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正文內(nèi)容

20xx-20xx職場(chǎng)模擬大賽工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 五、主辦單位:材化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)㈠初賽(簡(jiǎn)歷篩選)①每個(gè)學(xué)院原則上不超過(guò)20名參賽選手,由學(xué)院負(fù)責(zé)人將優(yōu)秀參賽選手的簡(jiǎn)歷12月5日晚上7點(diǎn)9點(diǎn)交到材化學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室紅樓3302。面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總共80分)1,語(yǔ)言表達(dá)(20分)2,應(yīng)變能力(25分)3,職場(chǎng)禮儀(20分)4,回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性(15分)比賽的三個(gè)環(huán)節(jié):①設(shè)置不同的障礙,考察其對(duì)職場(chǎng)禮儀的了解。②睿智再現(xiàn):,隨機(jī)抽取一道案例分析題目,然后在述職演說(shuō)比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后對(duì)剛才所抽取的案例進(jìn)行分析(3分鐘)。(4)安排四位學(xué)干負(fù)責(zé)等待區(qū)的會(huì)場(chǎng)秩序。(7)、活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)紀(jì)律負(fù)責(zé)人員協(xié)助組織部負(fù)責(zé)簽到蓋章。(5)、科網(wǎng)部負(fù)責(zé)拍照。提前為面試官準(zhǔn)備一些相關(guān)材料。(1分鐘)。低于3分,取兩者的平均分。二、參賽人數(shù):每個(gè)學(xué)院推選20名優(yōu)秀同學(xué),材化學(xué)院人數(shù)不限,通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)歷篩選,選出100名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,最終選出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。做好晚會(huì)的后勤保障工作,參加當(dāng)晚的會(huì)場(chǎng)布置等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作,并負(fù)責(zé)維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)4名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。(請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)提供以下信息:班級(jí),參賽選手姓名、學(xué)號(hào),以及參賽隊(duì)伍的名稱,即使是個(gè)人參賽也需要為本人起一個(gè)名稱。有興趣的同學(xué)即可參賽。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),安徽師范大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)舉辦首屆校園模擬職場(chǎng),給師大學(xué)子一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高師大學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)給大家提供這樣一個(gè)平臺(tái)與機(jī)會(huì),預(yù)習(xí)職場(chǎng)經(jīng)歷,給自己以后的工作打好基礎(chǔ)。(2)自由討論階段:個(gè)人發(fā)言后,小組進(jìn)入自由討論階段。:5個(gè) 50元。八、活動(dòng)可行性分析(一).企業(yè)方面①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)其公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)品牌形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。而如果收上來(lái)的沒(méi)有這些信息,能找到原人的添加相應(yīng)信息,不能找到就視為放棄參賽資格。3)如果決賽期間多媒體設(shè)備發(fā)生故障,則需在事前指定一人,在情況發(fā)生下,迅速通知該教學(xué)樓多媒體管理員來(lái)進(jìn)行維修,期間需讓主持人安撫觀眾。第四環(huán)節(jié):專家點(diǎn)評(píng) 三個(gè)環(huán)節(jié)全部結(jié)束后,由面試官對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),嘉賓評(píng)委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。陳述時(shí)要介紹自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等,時(shí)間3分鐘。第二輪 復(fù)賽 :① 前期準(zhǔn)備:秘書(shū)處制作號(hào)碼牌,選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上,并在信息表上寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。希望在以后的活動(dòng)中,我們能吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)辦出更加出色的工作,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是從失敗中總結(jié)出來(lái)的。四、播放PPT時(shí),表演沒(méi)結(jié)束卻播放了下個(gè)節(jié)目的PPT。現(xiàn)場(chǎng)的布置雖也簡(jiǎn)單,但卻也別有一番風(fēng)味,表露出這次活動(dòng)特殊的意義。因此,為了給我系學(xué)生搭建一個(gè)模擬職場(chǎng)平臺(tái),讓我系的學(xué)生對(duì)職場(chǎng)有更多的了解,也對(duì)職業(yè)生涯有個(gè)規(guī)劃,我們系就舉辦了這次的職場(chǎng)模擬表演大賽。若了解這特殊情況后,我們可以把有時(shí)間沖突班級(jí)所缺的人數(shù)安排其他班補(bǔ)上。一個(gè)活動(dòng),節(jié)目很重要,后備的工作也是重中之重。針對(duì)自身的發(fā)展做相應(yīng)的準(zhǔn)備和調(diào)整,迎接真實(shí)職場(chǎng)的挑戰(zhàn),不斷超越,成就自我,并且借助模擬職場(chǎng)大賽的影響,使得在校大學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)到就業(yè)的意義以及如何更好的就業(yè),這對(duì)于學(xué)校促進(jìn)學(xué)生更好的就業(yè),培養(yǎng)更適合市場(chǎng)需要的大學(xué)生有著極其積極的作用。,注重培養(yǎng)自身綜合能力,更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng):① 選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過(guò)程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見(jiàn),并最終得出小組的一致意見(jiàn)。請(qǐng)問(wèn),您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?大家的任務(wù)就是通過(guò)討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。,以確定最后的獲獎(jiǎng)人選。5)在面試、決賽時(shí)間,有評(píng)委無(wú)法到場(chǎng)的,則由剩下評(píng)委進(jìn)行評(píng)判。9)橫幅及海報(bào)在展示之前要仔細(xì)審查,如果有錯(cuò)誤要及時(shí)修 改,例如:時(shí)間、地點(diǎn)、字是否有錯(cuò)、是否用詞不當(dāng)?shù)?。(二)、學(xué)生方面①大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位臵,而往 往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。演講精彩有力,富有激情,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。自由討論的時(shí)間為10分鐘,此階段主考官不作任何干預(yù)。,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。決賽:。(3)假設(shè)你自己是某政府
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