【正文】 加強全旗中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《通遼市教育局德育階段目標(biāo)》和《土右旗教育局2009年工作要點》精神，結(jié)合我旗實際，制定本實施方案。3．主體性原則。中學(xué)階段是人生觀初步形成但尚未成熟的重要時期，他們已基本確立了自己的道德準(zhǔn)則，但許多重要的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣仍需著重養(yǎng)成，特別是初中生更是養(yǎng)成教育的重點。宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)。拾到別人丟失錢物及時交公，不錯拿別人的東西。打飯時不插隊或故意擁擠。不偷竊，更不敲詐別的學(xué)生、向其他學(xué)生索要財物。沒有老師在場的情況下，不私自擦洗門窗。（2）班級或?qū)W校定期舉辦學(xué)習(xí)方法的專題講座，召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的主題班會等。（3）學(xué)校定期對學(xué)生作業(yè)評優(yōu)并進行展覽。總結(jié)歸納的習(xí)慣：（1）要求學(xué)生對所學(xué)知識進行概括，抓住應(yīng)掌握的重點和關(guān)鍵，將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。（用英語寫的英語教師批閱）（4）學(xué)校進行日記評比，優(yōu)秀日記編輯成集。（6）陣地育人：充分發(fā)揮黑板報、升旗儀式、文明示范崗、德育基地、櫥窗、電視臺、圖書室、勞動基地、心理咨詢室的教育作用。方案要符合學(xué)校和學(xué)生實際，易操作，并做到分工明確、責(zé)任到人。五、工作要求一要健全組織體系。強化思想政治課、思想品德課、品德與社會、品德與生活的教學(xué)。班主任要加強和科任教師的聯(lián)系，確?；顒拥恼ｉ_展，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人都抓養(yǎng)成教育”的良好氛圍。通遼市教育局第四篇：學(xué)生個人行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案學(xué)生個人行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案一、前言行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。勤剪指甲。（五）熱愛勞動習(xí)慣自己能做的事自己做。常抓不懈，建立長效評比機制。（5）陣地育人：黑板報、升旗儀式、文明之星。這么多習(xí)慣在培養(yǎng)的時候要統(tǒng)籌安排，分清主次，明確先后，有步驟地去培養(yǎng)。這是著名教育家曼恩說的。，進入學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施階段。從這個意義上講，壞習(xí)慣如果開了頭，每做一次，纜繩就粗了一些，以后要去掉就困難了。從記憶的角度講，人也需要不斷復(fù)習(xí)建立的好習(xí)慣，要求強化它。（3）充分認(rèn)識到好習(xí)慣的養(yǎng)成需要統(tǒng)籌安排，逐一擊破習(xí)慣是個龐大的體系，像大樹一樣根、干、枝、葉。（2）活動育人:(文體藝活動)重大節(jié)日活動、時事政治教育活動。各班成立學(xué)生自律隊，及時糾正本班學(xué)生的不良行為。早晚刷牙，食后漱口。（四）講究衛(wèi)生習(xí)慣飯前便后要洗手。見到老師、客人主動問好。愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。二、實施途徑：利用每周一堂的班隊課，專門有針對的進行學(xué)生文明行習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校要建立督查機制，堅持自評、互評、師生共評和家長參評等多種形式。各學(xué)校要通過樹立一至幾個個班，一個班推出幾個行為習(xí)慣養(yǎng)成教育明星，充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用。三要重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以活動促發(fā)展。在2009年4 月5日前方案沒有通過審核的學(xué)校，將予以通報批評。四、實施步驟（一）調(diào)查摸底階段（2009年4月1日前）從現(xiàn)在開始至2009年4月1日前，各校要認(rèn)真搞好學(xué)生行為習(xí)慣等方面的調(diào)查摸底工作，了解掌握當(dāng)前學(xué)校養(yǎng)成教育中存在的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，為全面推進中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做好前期工作。（4）教師言行育人：加強學(xué)校管理，特別是要重視教師師德建設(shè)，讓教師成為學(xué)生文明行為養(yǎng)成的楷模，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。（2）要求學(xué)生每天做一件有意義的事。切磋交流的習(xí)慣：（1）要求學(xué)生合作學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，取長補短，共同進步。獨立作業(yè)的習(xí)慣：（1）要求學(xué)生按時完成作業(yè)，認(rèn)真細(xì)心，獨立完成，書寫規(guī)范，注意整潔。也可在課外和學(xué)生進行交流，了解預(yù)習(xí)的情況。不打架滋事，更不隨意叫家長或親友到學(xué)校無理取鬧，更不同校外人員勾結(jié)尋釁滋事。妥善保管好物品，嚴(yán)防丟失。9．高年級同學(xué)主動幫助、禮讓低年級同學(xué)；男同學(xué)主動幫助禮讓女同學(xué)；主動幫助有困難和有缺點的同學(xué)。在校內(nèi)見到老師或領(lǐng)導(dǎo)，要主動問好或行禮，并請老師先行；遲到進教室或進教師辦公室先喊報告請求允許，進入他人家里應(yīng)先敲門，經(jīng)允許后再進入；與同學(xué)或老師對話時看著對方的眼睛，認(rèn)真聽對方講完。養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的任務(wù)： 幼兒階段主要是培養(yǎng)孩子基本安全意識，基本的自理能力和交往能力，激發(fā)孩子對生活和知識的興趣，鼓勵孩子的好奇心和求知欲。2．養(yǎng)成性原則。對那些不按學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求去做，并有嚴(yán)重違反行為的學(xué)生要進行批評，并直接影響該班量化管理積分。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與加強師德修養(yǎng)建設(shè)相結(jié)合。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校常規(guī)管理相結(jié)合。（時間：本學(xué)）（三）階段表彰每周頒發(fā)流動紅旗。（4）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；（5）作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；（6）按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細(xì)致；（7）養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣；（8）考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確，書寫規(guī)范。（4）開展愛護自然、愛護環(huán)境活動。通過“文明禮儀”養(yǎng)成教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生將來做文明公民奠定基礎(chǔ)。每一學(xué)期各班辦一期以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“為主題黑板報。?？凑n外讀物，并做摘記。同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。不準(zhǔn)說話，更不準(zhǔn)隨意走動；（7）愛護花草樹木和其它設(shè)備設(shè)施；不亂采摘學(xué)?；ü?；衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育（1）飯前、便后要洗手；（2）不喝生水，不吃不潔凈食物；不購買假冒偽劣商品；（3）每天清掃分擔(dān)區(qū)和教室；（4）不亂貼、亂寫、亂畫；（5）不隨地吐痰、不隨手亂丟東西。第一篇：西小小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。（6）參加升旗儀式時要莊重，保持立正姿勢，兩眼注視國旗。愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。認(rèn)真做廣播操、眼保健操，積極認(rèn)真參加學(xué)校的大課間活動。五、教育實施措施利用升旗儀式、開展國旗下講話，對學(xué)生進行教育；利用校園廣播、班會、櫥窗、行為習(xí)慣等活動對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“感恩”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會的良好品質(zhì)。（3）開展以“同學(xué)如手足，牽手同學(xué)，共同進步”為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互進的熱潮，增進同學(xué)們之間的友誼。養(yǎng)成把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中的習(xí)慣，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為；（4）養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔；（5）宿舍保持清新整潔，床上用品清潔美觀、無異味，室內(nèi)物品擺放整齊有序；宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)；學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育（1）課前要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會帶著問題聽課；（2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課；（3）上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確；眼離書一尺，胸離桌一拳。（時間：6月、10月）“文明校園，從我做起”主題手抄報比賽；（時間：10月中、下旬）主題班會