【摘要】第一單元人類文明的開端復習提綱第1課:人類的形成1、人類形成的過程:攀樹的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人類分為三大主要人種,即黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果。3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類,也就有了人類社會的歷史。
2025-11-10 23:03
【摘要】第4課亞洲封建國家的建立一、單項選擇題1.奴隸國家大和興起于日本的()A.九州B.四國C.本州D.北海道2.大和統(tǒng)一今天的日本本土是在()A.3世紀B.4世紀C.5世紀D.6世紀3.大化改新時日本在位的天皇是(A.明治
2025-11-28 00:23
【摘要】第5課中古歐洲社會學習要點一、等級森嚴的西歐封建社會1.法蘭克王國的建立(1)5世紀,日耳曼人在西羅馬帝國的廢墟上建立許多國家,最強大的是法蘭克王國(2)后來在法蘭克王國的基礎上建立了德意志、法蘭克、意大利等國。2.西歐封建等級制度(1)8世紀前期,查里·馬特實行改革,把無條件賞賜貴族土地改為有
2025-11-28 00:20
【摘要】第16課血腥的資本積累學習要點一、罪惡的“三角貿(mào)易”1、背景(1)新航路開辟以后,葡萄牙、西班牙、英、法等國先后走上殖民掠奪的道路。(2)在美洲,歐洲殖民者強占印第安人的土地,建立種植園。由于大批當?shù)赜〉诎踩嗽獾酵罋?,導致美洲殖民者的種植園勞動力緊缺。(3)為補充勞動力,種植園主開始買進非洲黑人,作為奴隸在園中勞動。歐
2025-11-10 18:10
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、單項選擇題(①古巴比倫王國②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④,曾經(jīng)是地跨歐亞非三洲的大帝國的是(①古代埃及②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2025-11-06 07:15
【摘要】第五單元殖民擴張與殖民地人民的抗爭第一次工業(yè)革命的影響之一:確立了資本主義在世界范圍的統(tǒng)治地位。殖民統(tǒng)治殖民國家反抗斗爭殖民地人民?在第三屆世界反種族主義大會上,是否應對歷史上的奴隸貿(mào)易和殖民統(tǒng)治進行賠償成為焦點之一?“我們敦請世界(反種族主義)大會毫不猶豫地宣布,
2025-11-19 01:33
【摘要】西方文明之源第3課一、雅典城邦的繁榮克里特邁錫尼愛琴文明歐洲最早的文明莫非是它毀掉了這個古老的海上霸國?江山代有文明出邁錫尼城復原圖至今尚存的邁錫尼城門遙遠的戰(zhàn)爭,傳奇的故事窮兵黷武的結(jié)果:?兩敗俱傷?1871年,德國考古學家查爾斯
2025-11-19 00:37
【摘要】請仔細觀察右圖,你能說出她的名稱嗎?她又象征著什么呢?早期移民的“五月花號”船1607年4月,三艘裝有102名移民的船橫渡大西洋一、美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因1.美利堅民族的形成由五月花號上的英國清教徒在馬薩諸塞海濱興建的普茨茅斯定居點一、美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因弗吉尼亞殖民地的一個印第安人的村莊一、美獨立
2025-11-10 02:35
【摘要】科學和思想的力量教學目標一.知識目標本課需要學生了解和掌握的知識是:法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;英國科學家牛頓和達爾文取得的突出成就,愛因斯坦相對論的偉大貢獻。二.能力目標本課教學要使學生在兩個方面的能力有所提高:一是通過伏爾泰等啟蒙思想家的主張在近代社會發(fā)展過程中的重大作用,讓學生感受到意識形態(tài)在社會發(fā)展
2025-11-26 05:50
2025-11-10 01:21
【摘要】17、18世紀歐美國家在政治領域進行了資產(chǎn)階級革命,具體史實有:17世紀:英國資產(chǎn)階級革命18世紀:美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命第14課“蒸汽時代”的到來“當革命的風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。蒸汽核心的工具機把工廠手工業(yè)變成現(xiàn)代的大工業(yè),從而把資產(chǎn)階
2025-11-29 17:36
【摘要】第二課青銅時代的王朝昔者禹之湮洪水,決江河而通四夷九州也,名川三百,支川三千,小者無數(shù)。禹親自操耒耜,而九雜天下之川。腓無胈,脛無毛。沐甚雨,櫛疾風,置萬國?!肚f子·天下》禹立,勤勞天下,日夜不懈。通大川,決壅塞,鑿龍門,降通漻水以導河。疏三江五
2025-11-29 05:44
【摘要】第9課民族政權(quán)并立的時代【學習目標】1、知道遼、宋、西夏是三個并立的政權(quán),說出其建立時間、都城。2、分析宋遼、宋夏和議的影響,并能簡單認識我國的民族關(guān)系。3、認識女真抗遼斗爭、岳飛的抗金斗爭都是符合人民利益的,都是正義的,岳飛等人永遠受到人民的尊敬?!绢A習檢測】一、遼、宋、夏的和戰(zhàn)1.北宋政權(quán)的建立:(1)
2025-11-10 19:07
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活【教學目標】一、知識與技能:⑴學生在閱讀課文的基礎上,了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平和主要代表:河姆渡和半坡原始居民的生活情況,主要包括:距今時間,生活地區(qū)、主要農(nóng)作物、居住房屋建筑的主要特點,原始畜牧業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況。⑵學生通過小組方式合作學習,把課文內(nèi)容轉(zhuǎn)換成問
【摘要】大變革時代秦的簡史:?秦在西周時僅是在王畿附近負責為周王室養(yǎng)馬的一個小小的附庸,連稱為諸侯的資格都沒有。直到周平王遷都洛邑,秦襄公才因為東遷護駕有功而受封為諸侯,取得了西周都城鎬京附近的一塊封地。但是因為偏處西方,與其它諸侯國的經(jīng)濟聯(lián)系十分不便,在春秋中期以前,秦還是一個十分落后的國家。秦國為什么能一躍成為戰(zhàn)國中后期最強大的國家?
2025-11-29 09:55