【摘要】第一篇:考勤制度利大于弊一辯陳詞 考勤制度利大于弊 謝謝主席,大家好。 感謝對(duì)方辯友的精彩發(fā)言,但我不得不指出對(duì)方陳詞中幾個(gè)最明顯的錯(cuò)誤。 首先,對(duì)方辯友說(shuō)寬松式管理是寬松加管理,但寬松是一個(gè)...
2024-11-04 12:31
【摘要】第一篇:辯論“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利” 辯論“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利” :說(shuō)起網(wǎng)絡(luò),大家都非常熟悉。同學(xué)們,你們認(rèn)為“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊?還是弊大于利呢?”(互動(dòng))相信,大家都有自己的答案。為...
2024-10-13 18:39
【摘要】第一篇:眾籌模式利大于弊正方一辯稿 眾籌模式利大于弊(正方) 一辯稿 謝謝主席,各位評(píng)委、對(duì)方辯友,大家下午好!我方認(rèn)為,眾籌模式利大于弊。 眾籌,即眾人籌措的意思。狹義的眾籌模式包括股權(quán)眾籌...
2024-10-08 21:03
【摘要】第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利自由辯論資料 自由辯論環(huán)節(jié)的資料 (反駁結(jié)果問(wèn)題)不可以用一件事情可能出現(xiàn)的結(jié)果來(lái)衡量這個(gè)事情的好壞。例如:捐血。同理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是。同理大學(xué)生干其他事情也是...
2024-10-17 22:05
【摘要】第一篇:挫折對(duì)于人的成長(zhǎng)是利大于弊還是弊大于利 挫折對(duì)于人的成長(zhǎng)是利大于弊還是弊大于利? 摘要:偉大革命導(dǎo)師馬克思說(shuō)過(guò)一句話?人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路?,雖然誰(shuí)...
2024-10-13 21:52
【摘要】第一篇:四辯陳詞(正方誘惑偵查利大于弊) 四辯陳詞(正方:誘惑偵查利大于弊) 主席,評(píng)委,感謝對(duì)方辯友的精彩陳述,但其中的偏頗之處請(qǐng)讓我來(lái)一一指出:一,對(duì)方辯友所述誘惑偵查損害公民如個(gè)人隱私等權(quán)利...
2024-11-04 03:02
【摘要】第一篇:大學(xué)生兼職利大于弊辯論賽xx 大學(xué)生兼職利大于弊辯論賽如何駁倒對(duì)方的資料 1、Q:盲目兼職帶來(lái)的不良現(xiàn)象。A:并非打工這一客觀事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩蓋打工給我們帶來(lái)的巨大利益...
2024-10-17 22:18
【摘要】第一篇:高調(diào)慈善利大于弊-一辯發(fā)言稿 謝謝主持人,尊敬的評(píng)委,對(duì)方辯友,大家下午好!我方觀點(diǎn)為:高調(diào)慈善利大于弊。首先,我們來(lái)明確什么是高調(diào)慈善。高調(diào)慈善,是相對(duì)于低調(diào)慈善而言的。因此,廣而告之的慈...
2024-10-14 05:04
【摘要】第一篇:實(shí)行痛經(jīng)假利大于弊正方四辯稿 實(shí)行痛經(jīng)假利大于弊正方四辯稿 謝謝主席,也謝謝對(duì)方辯友的精彩陳詞,各位評(píng)委、同學(xué)們大家好。首先我們要明確一個(gè)前提,本次辯題是分析實(shí)行痛經(jīng)假的利弊大小而非判別痛...
2024-11-14 19:05
【摘要】第一篇:一辯稿(手機(jī)科技進(jìn)步利大于弊) 一辯稿 謝謝主席,各位評(píng)委觀眾朋友們,大家上午好!今天我方所持觀點(diǎn)為手機(jī)科技進(jìn)步利大于弊。首先讓我們明確什么叫做手機(jī)科技進(jìn)步。手機(jī)科技進(jìn)步是指從手機(jī)發(fā)明一直...
2024-11-16 03:23
【摘要】寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊正方一理解1是一種少控制多自由的給學(xué)生更多空間的一種管理模式。2寬松式管理不等于不管理或放縱。3辯論的主體是大學(xué)生有辯是非的能力不是小學(xué)生4是利大于弊并非是全利或全弊二框架1寬松式管理的來(lái)源2提出寬松式管理概念、特點(diǎn)及重視方面3說(shuō)明寬松管理帶來(lái)的益處及未寬松管理導(dǎo)致的后果4突出寬
2025-08-28 09:11
【摘要】寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊正方一理解1是一種少控制多自由的給學(xué)生更多空間的一種管理模式。2寬松式管理不等于不管理或放縱。3辯論的主體是大學(xué)生有辯是非的能力不是小學(xué)生4是利大于弊并非是全利或全弊二框架1寬松式管理的來(lái)源2提出寬松式管理概念、特點(diǎn)及重視方面3說(shuō)明寬松管理帶來(lái)的益處及未寬松管理導(dǎo)致的后果4突出寬松管理有利于學(xué)
【摘要】第一篇:辯論賽:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利 正方:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊正方立論陳詞 一、在全國(guó)各大校園中,我們經(jīng)常能看到這樣的情景:同學(xué)們擺地?cái)?,賣雜志、報(bào)紙,開(kāi)店鋪經(jīng)營(yíng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)...
2024-10-20 20:18
【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年利大于弊 在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用越來(lái)越廣泛的今天,熟練應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),是每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活中的必要技能。然而青少年正處于樹立是非觀念的關(guān)鍵時(shí)期,心智尚不成熟,容易在錯(cuò)誤...
2024-11-05 02:28
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 大學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊正方辯詞 大學(xué)生上網(wǎng)利大于弊該如何去分析,去辯論呢?來(lái)看看一些精彩辯詞吧。下面是小編...
2025-01-26 01:01