【摘要】第一章集合之間的關系一、選擇題1.(2021~2021學年度江西臨川一中高一上學期期中測試)下列集合中,只有一個子集的集合是()A.{x|x+3=3}B.{(x,y)|y2=-x2,x、y∈R}C.{x|x2≤0}D.{x|x2-x+1=0}[答案]D[解析]∵方程x2
2025-11-19 01:13
【摘要】人教A版必修一·新課標·數(shù)學人教A版必修一·新課標·數(shù)學3.幾類不同增長的函數(shù)模型人教A版必修一·新課標·數(shù)學目標要求熱點提
2025-08-01 17:22
【摘要】人教A版必修一·新課標·數(shù)學人教A版必修一·新課標·數(shù)學本章概覽一、內(nèi)容概述1.通過本章學習,要了解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的實際背景,理解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念,理解五種冪函數(shù),會運用它們解決一些實際問題.2.理
2025-07-22 23:04
【摘要】人教A版必修一·新課標·數(shù)學對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)人教A版必修一·新課標·數(shù)學第1課時對數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)人教A版必修一·新課標·數(shù)學
【摘要】章末質(zhì)量評估(一)(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)1.若集合M={-1,0,1,2},N={x|x(x-1)=0},則M∩N等于().A.{-1,0,1,2}B.{0,1,2}C.{-1,0,1}D.{0,1}解析N=
2025-11-22 09:33
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練1.2.1賦值、輸入和輸出語句【學習要求】1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結(jié)構(gòu),掌握賦值語句中的“=”的作用;2.感知、體驗應用計算機解決數(shù)學問題的方法;3.通過實例,掌握三種基本算法語句(賦值、輸入和輸出語句)的
2025-11-08 23:15
【摘要】點、線、面之間的位置關系雙基達標限時20分鐘1.分別和兩條異面直線都相交的兩條直線一定().A.異面B.相交C.不相交D.不平行解析和兩條異面直線都相交的兩條直線可能相交,也可能異面,但一定不平行.答案D2.如果直線a?平面α,直線b?平面α,M∈a,N∈b,M∈l,
2025-11-19 20:50
【摘要】人教A版必修一·新課標·數(shù)學用二分法求方程的近似解人教A版必修一·新課標·數(shù)學目標要求熱點提示求方程的近似解,了解二分法是求方程近似解的常用方法.2.理解二分法的步驟與思想
【摘要】課堂講練互動活頁規(guī)范訓練課前探究學習 課堂講練互動活頁規(guī)范訓練課前探究學習 4.1流程圖 課堂講練互動活頁規(guī)范訓練課前探究學習 【課標要求】 1.通過具體實例,進一步認識程序框圖,了解程序流...
2025-08-06 18:16
【摘要】123問:中國的區(qū)域與廣東省的區(qū)域有何關系?如果我們把廣東省的區(qū)域用集合A來表示,中國區(qū)域用集合B來表示,則A在集合B內(nèi);也就是說集合A的每一個元素都在集合B內(nèi)。請列舉類似的例子4對于兩個集合A和B,如果集合A中任意一個元素都是B中的元素,就說這兩個集合有包含關系,稱集合A為
2025-11-08 20:11
2025-11-19 01:23
【摘要】7C中小學課件知識網(wǎng)絡本章歸納整合7C中小學課件要點歸納1.集合中元素的特性集合元素有兩大特性——確定性、互異性,確定性是指構(gòu)成集合的元素要有明確的標準;而互異性是指一個集合中的元素不能有重復,求含有參數(shù)的集合元素時利用互異性來進行討論,從而達到確定集合的目的.2.空集的特殊性和特殊作用空集是一個特殊的集合
2025-11-21 00:49
【摘要】7C中小學課件集合結(jié)構(gòu)圖集合集合含義與表示集合間關系集合基本運算7C中小學課件一、概念復習(1),AB?,,xAxBAB???若由任意元素能推出則??它分為AB與A=B兩種情形:AB??若①AB?②,xBxA??存在且AB??則:AB???AB
【摘要】2020年高中數(shù)學集合之間的關系學案新人教B版必修1一、三維目標:知識與技能:(1)了解集合之間的包含、相等關系的含義;(2)理解子集、真子集的概念;(3)能利用Venn圖表達集合間的關系;(4)了解空集的含義。過程與方法:理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集,能判斷給定集合間的
2025-11-10 22:42
【摘要】高一年級數(shù)學(人教A版)集合間的基本關系第一章集合與函數(shù)的概念授課人:馬冬?列舉法,描述法?屬于、不屬于復習回顧考察下列各組集合:(1)A={1,2,3}與B={1,2,3,4,5};(2)A為高一11班全體男同學的集合,B為11班全體同學組
2025-11-08 16:26