freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

三主五步教學(xué)法(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 在探究問題、發(fā)現(xiàn)問題過(guò)程中精彩的動(dòng)態(tài)生成。一、運(yùn)用“三主五步教學(xué)法”正確誘導(dǎo)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素 教學(xué)的過(guò)程實(shí)際上是教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)過(guò)程,學(xué)生掌握知識(shí)和技能,把知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為自己認(rèn)知的內(nèi)在的東西,需要學(xué)生自己積極的認(rèn)知活動(dòng)去完成。珍視學(xué)生的體驗(yàn)、成果,是尊重學(xué)生的第一要素。因此引導(dǎo)學(xué)生感悟語(yǔ)言時(shí)我們要順應(yīng)學(xué)生的個(gè)性差異,引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面品詞摳句,發(fā)掘?qū)W生的靈氣,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生具有個(gè)性化的理解與感受,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,產(chǎn)生一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)和行為。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)在做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的過(guò)程中伙伴們的心情起伏變化,并找出描寫心情的詞語(yǔ)和句子。(五)學(xué)生鞏固練習(xí)。生2:我從中讀懂了作者體會(huì)到自己多么幸運(yùn),因?yàn)樗葥碛心赣H慈祥的愛,又擁有父親嚴(yán)厲的愛。問:?交織?在這里指什么意思?大家設(shè)想一下,如果你是一位作家,當(dāng)你的作品深受讀者的好評(píng),你會(huì)怎樣對(duì)自己說(shuō)?當(dāng)你的作品屢屢碰壁,稿子被出版社退回來(lái),你又是怎樣對(duì)自己說(shuō)的呢?問:你還從哪些語(yǔ)句中體會(huì)到什么?生甲:?我從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)──那就是愛。借此機(jī)會(huì),讓學(xué)生持續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,挖掘生活中的素材,更深刻的體會(huì)文章主旨,并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,加強(qiáng)了?三主五步教學(xué)法?,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。生D:我從?這些年來(lái),我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:‘精彩極了’和‘糟糕透了’……它們像兩股風(fēng)。例如:我在教學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文《?精彩極了?和?糟糕透了?》一課中,針對(duì)巴迪童年時(shí)、成年時(shí)對(duì)?精彩極了?和?糟糕透了?這兩種評(píng)價(jià)有什么看法展開討論,你又是怎樣理解的?請(qǐng)大家自己默讀課文第二部分內(nèi)容。(四)小結(jié)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。文章自始至終,充滿了童真童趣,使人如臨其境,如見其景。在教學(xué)中使說(shuō)話成為學(xué)生的個(gè)性化行為,關(guān)注學(xué)生的心情、關(guān)注學(xué)生的態(tài)度、蹲下來(lái)與學(xué)生交流,從而關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。?如果在早先與現(xiàn)在都營(yíng)造適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍的話,幾乎所有的人都能學(xué)好。澧源鎮(zhèn)三小根據(jù)桑植縣教育局提出的建立課堂教學(xué)研究與改革的長(zhǎng)效機(jī)制,把?三主五步教學(xué)法?研究不斷引向深入,逐步提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量這一要求,積極大膽地參與?三主五步教學(xué)法?的探索與實(shí)踐。讓學(xué)生把學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)及其他數(shù)學(xué)問題,生活,生產(chǎn)實(shí)際問題聯(lián)系起來(lái),能用數(shù)學(xué)問題解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單問題,真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。只有學(xué)生實(shí)在解決不了而又迫切需要幫助的時(shí)候,教師才予以講解。然后由各小組評(píng)價(jià),最后由學(xué)生自己做出系統(tǒng)性的小結(jié),老師加以肯定和評(píng)價(jià)。主要進(jìn)行辨疑解難,啟導(dǎo)發(fā)現(xiàn),啟迪思維,引導(dǎo)遷移,鼓勵(lì)創(chuàng)新,而對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生展開討論交流,形成共識(shí)。第四篇:初中數(shù)學(xué)三主五步教學(xué)法理科淺析初中數(shù)學(xué)三主五步教學(xué)法張家界市桑植縣賀龍中學(xué)馮菊平現(xiàn)今初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的一般模式,主要是教師講解,學(xué)生聽,教師提問,學(xué)生回答。(2)主導(dǎo)度。⑤鞏固提升。③全班交流?!白詫W(xué)”即帶著目標(biāo)去學(xué)。一是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中出現(xiàn)不能自糾的錯(cuò)誤時(shí),教師要適當(dāng)引導(dǎo)點(diǎn)撥;二是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)與教學(xué)內(nèi)容偏離太遠(yuǎn)時(shí),教師要適當(dāng)引導(dǎo)點(diǎn)撥;三是學(xué)生遇到不能自主解決的疑問時(shí),教師要逐步引導(dǎo)解決。(3)先學(xué)后教,和諧互助。探索實(shí)驗(yàn)中的問題,及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。在教學(xué)活動(dòng)中,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)明顯,學(xué)生的心態(tài)是開放的,主體是凸現(xiàn)的,個(gè)性是明顯的,創(chuàng)新意識(shí)是勃發(fā)的?!叭魑宀健钡膬?nèi)涵,“三主”是以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以思維訓(xùn)練為主線,“五步”是定向自學(xué)、小組討論、全班交流、總結(jié)歸納、鞏固提升。班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),如班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、興趣小組等。1.班級(jí)精神的培養(yǎng)。2.制度的實(shí)施要公開、公平、公正。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)行效果比較明顯。1.教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口,是文明的標(biāo)志。第一篇:三主五步教學(xué)法【三主五步教學(xué)法】之班級(jí)文化建設(shè)桑植縣賀龍中學(xué) 尚立成隨著桑植與中國(guó)教師報(bào)聯(lián)合打造湖南教育改革首善之區(qū),桑植以三主五步教學(xué)法大面積的推廣,特別在高中階段的推進(jìn),通過(guò)我校這幾個(gè)月實(shí)行,我感覺課堂改革之外的班級(jí)文化建設(shè)尤其重要,這樣才能保證改革的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的情感,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我班根據(jù)實(shí)際情況制定了以下制度,班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度,班級(jí)一周工作小總結(jié),一月一大總結(jié)制度,班干部定期會(huì)議制度,衛(wèi)生管理制度,實(shí)行記分和軍銜晉級(jí)制度。這樣制定出來(lái)的制度才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可,才會(huì)有生命力和實(shí)效性。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化。班級(jí)活動(dòng)的開展及在全校各項(xiàng)活動(dòng)中最能調(diào)動(dòng)一個(gè)班級(jí)學(xué)生情感的,最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力,我班的各項(xiàng)活動(dòng)都能在緊張而又有序的氣氛下運(yùn)行,往往是既取得了良好的成績(jī),又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,收獲非常大。第二篇:三主五步教學(xué)法“三主五步教學(xué)法”在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用與探索劉雪峰經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和探索,“三主五步教學(xué)法”已經(jīng)在全校語(yǔ)文學(xué)科中廣泛展開。在日積月累的互助學(xué)習(xí)中,學(xué)生的與人交流溝通的能力、合作競(jìng)爭(zhēng)的能力都得到不同程度的提高。鼓勵(lì)教
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
合同協(xié)議相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1