現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知識(存儲版)
【正文】 修辭格與其它三項不同的一項是（）A．山巒爽朗，湖水清靜，日里披滿陽光，夜里綴滿星辰。4下列各句中，句意明確的一句是：（）A．初次相見時，還是十來歲的孩子，年齡的差距使我們沒有太多話題，故而談得極少?！边@里運(yùn)用了比喻的手法。C．19日1時30分起觀測到迸發(fā)猛烈的獅子座流星暴，目測最大強(qiáng)度估計超過每小時1萬顆以上。段后 行。計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展，使遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新 技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育。皮特曼將速記教程函寄給學(xué)生，被認(rèn)為是函授教育的始祖。我國3家網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系：奧鵬公共服務(wù)體系，弘成公共服務(wù)體系，知金公共服務(wù)體系。（2）開放性。（4）現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用實現(xiàn)了教育和學(xué)習(xí)資源的共享。g)難點：將學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)活動有效地結(jié)合是遠(yuǎn)程教育中教與學(xué)再度整合的難點。并認(rèn)為學(xué)習(xí)不再是內(nèi)化的個人活動。，這有助于他們更好地理解他們所學(xué)的內(nèi)容。典型社會性軟件b)（美味書簽）為典型代表。b)網(wǎng)上教學(xué)平臺的行政管理功能可以分為兩種類型：。，一是以教學(xué)支持為基礎(chǔ)，支持學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展；二是通過非教學(xué)支持，促進(jìn)學(xué)生情感和組織技能的開發(fā)。教學(xué)與考試：：學(xué)院統(tǒng)一制定教學(xué)資源建設(shè)規(guī)范，由主講教師和教育技術(shù)專家組成創(chuàng)作組自主開發(fā)建設(shè)具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)教育課程，同時積極引進(jìn)新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程、國家精品課程等優(yōu)質(zhì)的共享資源。招生時間：一年分春秋兩季，春季：9月次年3月，秋季：4月8月入學(xué)考試：由高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院單獨(dú)命題，統(tǒng)一考試，入學(xué)考試科目兩門，擇優(yōu)錄取，錄取學(xué)員由其高校統(tǒng)一發(fā)放《錄取通知書》，學(xué)員憑《錄取通知書》辦理注冊，由各高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)籍管理。：（12點）：P273（有可能考開放題嗎？）。a)網(wǎng)上教學(xué)平臺的交流和協(xié)作功能（5點）：，包括網(wǎng)上討論區(qū)和課程內(nèi)部的電子郵件。根據(jù)信息流動的方向?qū)⒚襟w分為單向傳播媒體和雙向傳播媒體。：（7點）“兩階段過程”包括：課程設(shè)計與開發(fā)階段、學(xué)習(xí)支持階段“教師團(tuán)隊合作方式”“支持服務(wù)觀”“無實時反饋”“以媒體為中介”“重點輔導(dǎo)”“反饋作用”成人學(xué)習(xí)的方式：行動型，理論型，深思型，試驗型（看看書上的解釋）成人學(xué)習(xí)需要的特征兩個方面：（1）多元化、多層次（2）社會性、變動性遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的特征：，并具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī)和比較明確的學(xué)習(xí)目的。西沃特提出持續(xù)關(guān)注理論遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)基本學(xué)習(xí)理論：行為主義學(xué)習(xí)理論，認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論，構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論，聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論。e)充分重視和滿足學(xué)生的各種學(xué)習(xí)需求。（2）遠(yuǎn)程教育促進(jìn)了終身學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建。三、計算機(jī)教室。（特點）。丁興富狹義：學(xué)校遠(yuǎn)程教育是對教師和學(xué)生在時空上相對分離，學(xué)生自學(xué)為主，教師教學(xué)為輔，教與學(xué)的行為通過各種教育技術(shù)和媒體資源實現(xiàn)聯(lián)系、交互和整合的各類學(xué)校社會機(jī)構(gòu)組織的教育總稱?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則是指通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實時和非實時在內(nèi) 的計算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育。段前 行，段后 1 行。4“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)”，這句的修辭手法是()A．對偶,比喻B．排比,比喻C．比喻,象征D．起興,對比4魯迅《拿來主義》一文，指出對中外文化遺產(chǎn)的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是()A．等待別人送來B．隨便別人拿去C．全盤否定或全盤吸收D．運(yùn)用腦髓，放開眼光，自己來拿4下列詞語中帶括號的字的讀音，全都相同的一組是：（）A．裂（痕）,（狠）心,憎（恨）,態(tài)度誠（懇）B．（經(jīng)）受,根（莖）,（旌）旗,（涇）渭分明C．山（嶺）,（聆）聽,（領(lǐng)）取,身陷（囹）圄D．（沏）茶,（砌）墻,（切）磋,（徹）頭徹尾 ：（）A.《屈原》 B.《野草》 C.《蔡文姬》 D.《女神》4下列字形完全正確的一項是（）A．并行不背,為富不仁,好高騖遠(yuǎn)B．面面相覷,金榜提名,入不付出C．鱗次櫛比,聲東擊西,再接再厲D．方興未艾,夜已繼日,天經(jīng)地義50、下列句子中，沒有語病的一句是：（）A．張老師的愛好就是買書、讀書、藏書，他關(guān)于文學(xué)方面的書收藏的就有上萬冊。D．惠特曼是美國偉大的詩人，他的詩對我國“五四”以來的新詩影響很大。C．文章生動細(xì)膩地描寫了小麻雀的外形、神態(tài)和動作，傾注了強(qiáng)烈的愛憎感情，讀來（楚楚動人）。④咱福都享夠了，這回該分給咱兩畝地，叫咱也受受苦吧。② 最近上演的表現(xiàn)當(dāng)代戒毒工作的電視劇《紅處方》，_______了眾多觀眾。向著目的地匆忙奔去，而不注意飽嘗沿路風(fēng)景的人，不能說他懂得生活。（），它依舊伸長，依舊攀援，依舊舒放，（并且）比在外邊長．．得更快?！?穩(wěn)健 究竟 穩(wěn)重 究竟 穩(wěn)重 畢竟 穩(wěn)健 畢竟 （） 暴虐 俘虜 虔誠 調(diào)譴 變徵 安徽 戊戌 散帙 佚名 鐵杵 參乘 童瞍 （），貪于財貨，好美姬 ，皆陳殿下，非有詔不得上 ，善敗于是興乎，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）但是中外的殺人者卻 昂起頭來，不知道個個臉上有著血污??（2）據(jù)說藝術(shù)家住在一個不太大的城市里，隔壁人家養(yǎng)了小狗，它和藝術(shù)家相處得很好，藝術(shù)家 用吃的東西款待它。D.《老人與?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍?？這主要看我們的努力程度怎么樣。（）（若）夢，為歡幾何 若：像 ．（以）一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可 以：介詞，因為 （秉）燭夜游 秉：持，拿著 ．，（為）天下笑 為：動詞，成為 ．（）A.（顫）動（ch224。翻譯：即使太子不說，我也要請求行動。，原指楚地歌辭，經(jīng)屈原再創(chuàng)造，成為一種風(fēng)格獨(dú)特的新詩體：篇幅、字句較長，句式參差錯落，多用方言，語氣詞“兮”的使用頻率很高。（），看見這樣鮮綠的苗，就仿佛嗅出面包的香味來了。 正確答案：A,B,C“5227”工程，內(nèi)容是全年開工建設(shè)千萬元以上項目500項、開工建設(shè)億元以上項目200項和（）。 正確答案：A,B,C,D，做到“四防”：（）。 正確答案：A,B,C“黨員心聲”論壇、“村官日記”和（）。 正確答案：A,B,C，普通黨員要學(xué)習(xí)的必讀書是（）。A.“營口大講堂” B.“干部大講堂” C.“營口大論壇”正確答案：A（）大港口。 正確答案：B（）。 正確答案：C，從（）算起。 正確答案：C，要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繼續(xù)實施（）戰(zhàn)略，全年新增市級品牌30個，省級品牌10個，國家級品牌3個。 正確答案：A（）。 正確答案：B：從2009年9月開始到（）結(jié)束。 正確答案：B，市委組織部開通了“黨員手機(jī)
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