【正文】 4具有避險意識5沒有超過必要限度造成不應有的損害我國刑法規(guī)定的犯罪種類及罪名：1危害國家安全罪2危害公共安全罪3破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪4侵犯公民人身權(quán)、民主權(quán)利罪5侵犯財產(chǎn)罪6妨害社會管理秩序罪7危害國防利益罪8貪污受賄罪9瀆職罪10軍人違反職責罪什么是哲學：哲學是理論化系統(tǒng)化的世界觀哲學的基本問題：思維和存在的關(guān)系問題或意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。唯物辯證法認為，物質(zhì)世界是普遍聯(lián)系的，世界上的各種事物或現(xiàn)象都處于聯(lián)系中，沒有事物是孤立存在的。意義：要求人們對待一切事物都要采取科學分析的態(tài)度，充分考慮事物存在的條件，既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定。內(nèi)因和外因辯證關(guān)系的原理說明獨立自主和對外開放的關(guān)系：唯物辯證法認為，事物的運動發(fā)展主要是由事物的內(nèi)部矛盾引起的，同時也受外部條件的影響。建設中國特色的社會主義的哲學理論基礎是：辯證唯物主義的物質(zhì)定義：物質(zhì)是不依賴于意識又能為意識所反映的客觀實在。4感性認識和理性認識是辯證統(tǒng)一的，統(tǒng)一的基礎是實踐。社會意識是指社會精神生活的總和，是社會存在的總體反映。物質(zhì)基礎決定上層建筑,物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是物質(zhì)基礎,？什么是生產(chǎn)關(guān)系？二者的關(guān)系如何？生產(chǎn)力是人類改造物質(zhì)世界的能力，是人們生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的能力，它反映了人與自然的關(guān)系。運用社會基本矛盾原理說明社會主義社會進行改革的必要性？黨的十一屆三中全會以來，我國進入改革開放時期，通過改革推動經(jīng)濟發(fā)展，建立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了第二步發(fā)展戰(zhàn)略目標，人民生活總體上達到小康水平。這就需要從唯物史觀層面和從社會主義基本矛盾角度，把握繼續(xù)推進社會主義改革的必然性。3國目前處于市場經(jīng)濟初期，制度尚不完善，隨著社會主義市場法制和道德體系的建立健全，加強職業(yè)道德建設與市場經(jīng)濟的利益原則之間將日益呈現(xiàn)相輔相成、相互促進的關(guān)系。3改開放以來的實踐證明，實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，適合我國生產(chǎn)力的發(fā)展狀況，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，因而是正確的。公民的民事行為能力是怎樣劃分的，依據(jù)是什么？民法通則以我國公民的認識能力和判斷能力為依據(jù)，以年齡、智力和精神狀態(tài)為條件，把公民的民事行為能力分三種：完全民事行為能力人、限制民事行為能力人、無民事行為能力人。所以，根據(jù)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系辯證關(guān)系的原理，應該建立多種所有制經(jīng)濟與這種 生產(chǎn)力狀況相適應。2場經(jīng)濟雖然追求利益最大化，但從本質(zhì)上講是法制經(jīng)濟，道德經(jīng)濟?！保?］這些論述堅持和發(fā)展馬克思主義的社會基本矛盾學說，肯定社會主義社會仍然存在基本矛盾，這些基本矛盾是社會發(fā)展的基本動力。(3)上層建筑反作用的性質(zhì)，取決于它服務的經(jīng)濟基礎的性質(zhì)，歸根到底取決于它是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。人的勞動、勞動資料、勞動對象是構(gòu)成勞動過程的最抽象、最一般、最普遍的要素，只有這些得以存在和發(fā)展，社會的其他活動如政治、文化、藝術(shù)、宗教登才能夠得以存在和發(fā)展。社會歷史觀的基本問題：社會存在和社會意識的關(guān)系問題是社會歷史觀的基本問題。現(xiàn)實意義1只有始終堅持從客觀實際出發(fā)，才能制定出符合我國當前國情的方針、政策和奮斗目標；2才能與時俱進，用發(fā)展的馬克思主義指導新的實踐，不斷開拓馬克思主義理論發(fā)展的新境界；3才能因時制宜、因地制宜，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會的可承受度統(tǒng)一起來，保證社會穩(wěn)定和工作有序推進。第三，外因通過內(nèi)因起作用。前進性表現(xiàn)為每一次否定都是一次揚棄，不但保留了以前發(fā)展的一定成果，而且增添了新的內(nèi)容，把事物提高到新的更高的階段。辯證的否定觀及其意義：（1）否定是事物自我否定，并通過否定實現(xiàn)怎我運動、自我發(fā)展；（2）否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。1有助于樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀2有助于提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性3有助于掌握正確的思維方法，提高科學研究的能力和分析、解決實際問題的能力。承擔民事責任的方式：1停止侵害2排除妨礙3消除危險4返還財產(chǎn)5恢復原狀6修理、重做、更換7賠償損失8支付違約金9消除影響、恢復名譽10賠禮道歉刑法的基本原則：1罪刑法定原則2法律面前人人平等原則3罪刑相適應原則正當防衛(wèi)：是對危害國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利正在實施侵害的行為采取不超過必要限度的制止性的損害行為。職業(yè)道德行為修養(yǎng)：1職業(yè)道德行為，是從業(yè)者在一定的職業(yè)道德認識、情感、意志支配下所采取的自覺行為。如何堅持集體主義：1集體利益高于個人利益，是集體主義原則的根本出發(fā)點和歸宿點2在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)個人利益和集體利益的有機結(jié)合，是社會主義集體主義的本質(zhì)特征3當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾是，個人利益要自覺服從集體利益，這是社會主義原則的根本要求4社會主義集體主義在強調(diào)集體利益高于個人利益的前提下，同時強調(diào)集體利益必須充分滿足個人的正當利益，促進個性的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)，這也是集體主義原則的重要方面。職業(yè)道德的基本要素：職業(yè)理想，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)責任，職業(yè)技能，職業(yè)紀律，職業(yè)良心，職業(yè)榮譽，職業(yè)作風。如何做到敬業(yè)：1必須從愛崗做起2努力學習和掌握現(xiàn)代科學知識，業(yè)務上精益求精3堅守崗位職責，干一行愛一行。道德的內(nèi)涵：道德的形成源于人類自身的需要，受經(jīng)濟關(guān)系的制約，道德一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性，并且隨著經(jīng)濟基礎和社會實踐的變化而不斷變化。2． 鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)。認真學習并嚴格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度；虛心向他人學習，博采眾家之長；制定自修計劃，不斷完善自我；善于總結(jié)，不斷提高解決問題的能力。學?；鶎狱h組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用。要將師德建設作為考核教育行政部門和學校工作的一項重要內(nèi)容。建立師德建設工作評估制度，構(gòu)建科學有效的師德建設工作監(jiān)督評估體系。加強學風和學術(shù)規(guī)范教育。要高度重視學生的思想道德建設和思想政治教育，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生。師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環(huán)節(jié)。教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，現(xiàn)就加強和改進師德建設工作提出如下意見。自覺探索教育教學規(guī)律，努力掌握先進教育教學技術(shù)，勇于改進教育教學方法。二、忠誠教育，愛崗敬業(yè)忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨和國家的教育方針。五、善于團結(jié)協(xié)作。三、關(guān)心愛護學生。關(guān)心集體，熱愛學校，服務社會，熱心公益活動。對學生要嚴格要求，促進學生健康成長。認真鉆研教材，努力改進教學方法。熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，全面貫徹教育方針。、嚴禁組織和參與賭博活動。、嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費。各地都不準到省、市機關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團拜會等活動，已有安排的，必須取消。四、要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。對不能履行班主任職責的，應調(diào)離班主任崗位。第十六條班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利。第十一條組織做好學生的綜合素質(zhì)評價工作，指導學生認真記載成長記錄，實事求是地評定學生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。第六條教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件后學校方可聘用。第二條班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。二、愛崗敬業(yè)。不得有違背黨和國家方針政策的言行。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。中小學班主任工作規(guī)定第一章總則第一條為進一步推進未成年人思想道德建設，加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用，制定本規(guī)定。聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應連續(xù)1學年以上。第十條組織、指導開展班會、團隊會（日）、文體娛樂、社會實踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學生的積極性和主動性，并做好安全防護工作。對于班主任承擔超課時工作量的，以超課時補貼發(fā)放班主任津貼?？己私Y(jié)果作為教師聘任、獎勵和職務晉升的重要依據(jù)。三、要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內(nèi)部一律不準用公款送禮、宴請。各級領(lǐng)導干部一定要嚴格把關(guān)，嚴于律己，要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡，嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。領(lǐng)導干部下基層調(diào)研、參加會議、檢查工作等，要嚴格按照中央和省委的有關(guān)要求執(zhí)行。二、愛崗敬業(yè)。四、精心施教。尊重學生，維護學生的合法權(quán)益。尊重同志，團結(jié)協(xié)作，謙虛謹慎，互幫互諒，顧全大局。自覺遵守學校規(guī)章制度，認真完成教育教學任務，積極參與教育教學改革。探索職業(yè)教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育教學手段，積極開拓，勇于創(chuàng)新。模范遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，依法執(zhí)教，廉潔從教。善于吸收新思想、新知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。追求高尚志趣，加強人格修養(yǎng)，熱心公益活動，樹立良好師德風范。同時也必須看到，在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn)；人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求，對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。要認真學習憲法和有關(guān)法律法規(guī)，堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律，嚴格教育教學紀律。堅持科學精神，模范遵守學術(shù)道德規(guī)范，潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育。每年教師節(jié)組織師德主題教育，以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機，集中開展師德宣傳教育活動；在三年一次全國性的教師和教育工作者表彰獎勵中，表彰師德標兵，優(yōu)秀班主任、輔導員、德育工作者和德育工作先進集體；組織師德典型重點宣傳和優(yōu)秀教師報告團活動，大力褒獎人民教師的高尚師德，廣泛宣傳模范教師先進事跡，展現(xiàn)當代教師的精神風貌，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚；舉辦師德論壇，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化。修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》。，納入教育事業(yè)總體規(guī)劃，加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌部署，切實做到制度落實、組織落實、任務落實。高校要切實把師