【摘要】7C中小學課件7C中小學課件【小鳥依人】形容女子或小孩怯弱的樣子,惹人憐愛?!揪滕B歸巢】形容游子倦游歸家?;虮扔麟x開工作崗位太久,倦于在外形式而回到自己崗位?!颈盔B先飛】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考慮,常魯莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行動應比別人早,以免手忙腳
2024-12-08 03:05
【摘要】尖尖的,綠綠的,春天里出生,夏日里長成。我愛竹山,我愛竹林,我更愛竹山的春色,竹林的后代——春筍!思考:作者為什么愛春筍?地里的筍芽兒如同嬰兒吮著母親的乳汁,吸呀吸,積聚著力量。春日,春雨蒙蒙,綠油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。
2024-12-07 23:29
【摘要】郯城縣楊集鎮(zhèn)初級中學八年級語文上冊教案編號:時間主備人張凡飛使用人課題蘇州園林課型精讀教學目標1、整體感知課文,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。2、把握本文所運用的說明方法,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,
2024-11-18 19:52
【摘要】走進作者?邁克爾·喬丹(MichaelJordan)?身高:體重:98公斤?出生日期:1963-2-17?出生地:紐約布魯克林?位置:后衛(wèi)?高中:北卡羅萊納州威爾明頓蘭尼高中?大學:北卡羅萊納大學?NBA生涯:13個賽季(1984-1993、1994-1998)
2024-11-17 10:33
【摘要】寓言是一種具有諷喻性、勸誡性特點的文學體裁,即含有諷喻或明顯教訓意義的故事。所謂“寓”就是寄托的意思。通過故事借此喻彼,借小喻大,借古喻今,借物喻人等,使富有教訓意義的主題或深刻的道理能在簡單的故事中體現(xiàn)出來。鄭人買履《韓非子》《鄭人買履》選自《韓非子·外儲說左上》,《韓非
2024-11-17 20:27
【摘要】《夢溪筆談》二則你知道英國人李約瑟稱贊的“中國科學史上的里程碑”指的是誰嗎??沈括(1031—1095),北宋科學家、政治家。字存中,杭州錢塘人。晚年居潤州,筑夢溪園,舉平生見聞,撰《夢溪筆談》。他博學多聞,于天文、地理、律歷、音樂、醫(yī)藥等都有研究。對當時科學發(fā)展和生產(chǎn)技術(shù)的情況,如水工高超、木工喻皓、發(fā)
2024-11-17 10:16
【摘要】21?論語?六那么,第六單元,,第一頁,編輯于星期三:十五點五十分。,第二頁,編輯于星期三:十五點五十分。,孔府孔子嫡系子孫居住地,山東曲阜“三孔〞,第三頁,編輯于星期三:十五點五十分。,孔廟祭祀孔子...
2025-10-11 21:27
【摘要】17夏課型:新授課總課時:一課時教學目標:“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中危爸髟住?、“春華秋實”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準確生動的語言,感受語言的魅力。。教學重難點:,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準確生動的語言,感受語言的魅力。。教學過程:
2024-11-18 20:01
【摘要】21《論語》六則第六單元孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔廟祭祀孔子的地方孔林孔子墓地(實詞、虛詞)。、背誦課文,并掌握一些學習文言文的方法。,并學以致用??鬃?前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學派
2024-12-08 03:03
【摘要】7C中小學課件?一、學習目標?1.認讀字詞;?2.理解各則語錄;?3.整理、積累語言材料。?4.學習和繼承中國古代先進的學習方法和態(tài)度,初步了解中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就。7C中小學課件相傳孔子出生地----山東曲阜尼山全貌7C中小學課件孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“
2024-12-12 17:22
【摘要】7C中小學課件《論語》六則7C中小學課件孔子,名丘,字仲尼。春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。7C中小學課件7C中小學課件孔廟7C中小學課件孔府7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件孔子教學場景7C中
2024-11-25 22:24
【摘要】《繁星》教案教學目標:1能自主學習本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學習概括課文的主要內(nèi)容。3學習用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學習擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導學生細心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-11-19 00:35
【摘要】7C中小學課件13風雨賈平凹7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件1.朗讀課文,把握文章思路。2.揣摩、品味文章的細節(jié)描寫,體會在文中的作用。3.感受賈平凹的語言魅力。7C中小學課件1、給下列
2024-12-07 15:09
【摘要】感受風雨:賈平凹淺層閱讀——整體感知?。?賈平凹(w?。?,當代著名作家,陜西作協(xié)主席,中國作家協(xié)會理事。賈平凹是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學大家和文學奇才,是一位當代中國最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家,也是當代中國可以進入中國和世界文學史冊的為數(shù)不多的著名文學家之一,被譽為“鬼才”。代表作有長篇小說《
【摘要】30.《寓言四則》導學案主備:洪四明審核:學生姓名:【學習目標】1.積累詞語。理解“饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九”等詞語的意義和用法。2.了解寓言的文體特點及《伊索寓言》《韓非子》《淮南子》的有關文學常識。3.分析寓言的故事情節(jié),領悟所蘊含的道理?!菊n時】
2024-11-28 16:16