【正文】 否好不好，后面一個(gè)對(duì)不了； 他它這那還有此，指代不明含糊辭；句中數(shù)字要細(xì)判，約數(shù)倍數(shù)經(jīng)常亂； 是與不是表判斷，主賓搭配合習(xí)慣；對(duì)和對(duì)于前后看，誰(shuí)是主動(dòng)要分辨； 個(gè)作量詞要小心，既修定語(yǔ)又飾賓；和與二字現(xiàn)句中，斷句不同意不同； 連動(dòng)邏輯必須審，連賓概念定要分；謂語(yǔ)后帶長(zhǎng)串賓，一般殘缺賓中心； 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)要搭配，準(zhǔn)確再審主語(yǔ)位；語(yǔ)感感知語(yǔ)法析，再看修辭和邏輯； 規(guī)律標(biāo)志一望知，造句類比是好事；病句判斷很容易，記牢口訣得成績(jī)。）3．搭配不當(dāng)（九下P145頁(yè)）搭配不當(dāng)主要有主謂搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配不當(dāng)、修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?；蛘邇蓚€(gè)分句強(qiáng)行糅成一個(gè)單句。考生需熟悉下列常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：（一）并列關(guān)系：不是??而是?? 是??不是??（二）順承關(guān)系：首先??然后?? 起先??然后??（三）選擇關(guān)系：或者(或,或是)??或者(或,或是)寧可??也不??要么(要就是)??要么(要就是)不是??就是?? 與其??不如(無(wú)寧)??（四）遞進(jìn)關(guān)系：不但(不僅,不只)??而且(還,也,又)?? 尚且??何況?（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系： 雖然(盡管,雖)??但是(但,可是,卻,而)??(六)條件關(guān)系：只要??就?? 只有??才?? 除非??才??無(wú)論(不論,不管,任,任憑)??都(總,總是,也)??(七)假設(shè)關(guān)系：如果(假如 ,倘若,要是)??就(那么,便)??即使(就算,縱然,哪怕)??也(還)??（八）因果關(guān)系：因?yàn)??所以?? 之所以??是因?yàn)?? 實(shí)戰(zhàn)演練之一：第一組——成分殘缺或多余（九下P28）由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。第二組——不合邏輯（九下P63）過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。第三組——搭配不當(dāng)（九下P145）必須造就千百萬(wàn)有社會(huì)主義覺(jué)悟，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和技能和科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，并充分發(fā)揮他們的作用。第四組——語(yǔ)序不當(dāng)（九下P154）法國(guó)一位外賓在長(zhǎng)城上丟失了570元人民幣。真人真事的創(chuàng)作方法，近幾年來(lái)曾提倡過(guò)，而且產(chǎn)生了許多寫(xiě)真人真事的作品。他有一個(gè)女兒，在醫(yī)院工作。這本書(shū)初版已沖印了好幾次，因此最近又經(jīng)過(guò)修訂再版。是因?yàn)椴簧俑枋趾鲆曃幕瘜W(xué)習(xí)造成的。B．我們的教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。B、春節(jié)晚會(huì)上，舞蹈《小城雨巷》贏得了觀眾的一致好評(píng)。()，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵?！段业膲?mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。把“她”移到“由于”前或“得到前”。語(yǔ)序調(diào)整為“廣泛征求、虛心接受”。把“改進(jìn)”改為“改正”。調(diào)為“是內(nèi)容和形式的關(guān)系”。當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí)，我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)，這種感覺(jué)真是難以形容?！安粌H中藥”改為“中藥不僅”(小竅門(mén)：主語(yǔ)一致放在關(guān)聯(lián)詞前，否則分別放在后。主要有缺主語(yǔ)或缺謂語(yǔ)或缺賓語(yǔ)。（3）分類不當(dāng)。如“難道能否培養(yǎng)高素質(zhì)的人才不是我們的責(zé)任嗎？”否定的反問(wèn)表示的是肯定的意思。（8）用詞不當(dāng)。要注意關(guān)聯(lián)詞的使用?！碑?dāng)明月高照是不可能出現(xiàn)“繁星密布”的情形，應(yīng)是“月朗星稀”。D．我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。D．通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。，地球上的森林每天大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞。（我去）Ｄ．孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。C．晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。福建省福州市，4，3分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()．．．．A．在福州，每到晚上和空閑時(shí)間，約上幾個(gè)好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時(shí)尚。，我國(guó)西南地區(qū)遭遇了歷史上罕見(jiàn)的旱災(zāi)天氣，云南地區(qū)甚至達(dá)到特大干旱等級(jí)。河北省，4，3分）下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．中華人民共和國(guó)成立 60 年來(lái)，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫(kù)調(diào)水以解燃眉之急。B．這部電影，對(duì)我很熟悉，因?yàn)樗且徊糠从持袑W(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵(lì)志片。20.（2010C．有沒(méi)有健康的身體，是能做好工作的前提。湖南省株洲市，4，2分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．全班同學(xué)都去參加陽(yáng)光體育話動(dòng)了，只有我沒(méi)有去。C．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。18.（2010B．有沒(méi)有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。廣東省廣州市，4，3分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）．．，“千年羊城，南國(guó)明珠”被正式定為廣州城市形象的表述詞。5事件”是一起典型的境內(nèi)行動(dòng)、境外指揮，有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒暴力事件。湖南省株洲市，4，2分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）．．．．A．通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。（同學(xué)們傾聽(tīng)報(bào)告）Ｂ．一輪金黃的圓月掛在深藍(lán)的天空中。，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。B．為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。即現(xiàn)實(shí)生活中不存在的事物或現(xiàn)象。或他是福建省福州市人。如“學(xué)校里出現(xiàn)了空前的前所未有的植樹(shù)熱潮。應(yīng)刪去“否”字。”“質(zhì)量”“提高”搭配正確，但“數(shù)量”與“提高”不能搭配。1B2C3A4B5D6B7B8C9A(千方百計(jì)：想盡或用盡各種方法。第六組“其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是本校還是外校的？是他在醫(yī)院工作還是他女兒在醫(yī)院工作？是“兩個(gè)丈夫”還是“兩個(gè)菜”？是“一天的晚上”，還是比我們晚些時(shí)候上山的人？第七組改“即使”為“雖然”。改為“近幾年來(lái)曾提倡過(guò)真人真事的創(chuàng)作方法，而且??”。調(diào)為“昨天在休息室里”。刪去“身體”。刪去“稍微”或把“深思”改為“思考”。去掉“對(duì)于”。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。D、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。Ｄ．建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù)。Ｄ．通過(guò)這次才藝大賽，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才能，陶冶了情操。從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。如果作者的想象超出了實(shí)有人物的行動(dòng)，使事情過(guò)于夸大，反而可能給人一種不真實(shí)的感覺(jué)。干起事來(lái)，他比誰(shuí)都說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)，可是做得比誰(shuí)都差。這種布，具有防水耐磨，防蛀耐酸，很適合化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的人員穿用。學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。同學(xué)們把門(mén)窗擦得干干凈凈，整整齊齊。由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。大家“氣憤”的是什么？是護(hù)林員揭發(fā)問(wèn)題這件事，還是護(hù)林員揭發(fā)出來(lái)的問(wèn)題？如果在“揭發(fā)”后面加上一個(gè)“的”字，歧義就消除了。）5．結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅（九下P159頁(yè)）有時(shí)候，一個(gè)意思可以使用不同的格式，盡管是同一格式，總有些差別，應(yīng)根據(jù)不同語(yǔ)境的要求，選取最適合的一個(gè)。例：為了防止今后不再發(fā)生類似惡性事故，有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)措施。?這值得我們的參觀。 *??有些詞語(yǔ)因其意義具有多義性或詞性具有多樣性，出現(xiàn)在句子中往往會(huì)造成表意不明的情況。 辨析：?自從??后?掩蓋了后面句子的主語(yǔ)，應(yīng)該去掉?自從?。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的誤用主要表現(xiàn)在搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)用、贅余或殘缺、不合邏輯等方面。 病句：他的年齡不大，最多五十歲以下。 辨析：?幾?本身是個(gè)概數(shù)，不能與表示定數(shù)的?四?連用。與數(shù)量詞有關(guān)的搭配原則如下： 倍數(shù)不能?減少?，只能?增加?。 辨析：運(yùn)用提取主干法，將主干變成??生物入侵?是?物種??，由提取的主干可知，該句的主語(yǔ)和賓語(yǔ)不搭配。 病句辨析方法： 病句辨析題的考查類型較多，但不管哪種出題形式都意在考查對(duì)句子整體結(jié)構(gòu)正確與否的辨別，做題中我們常用的辨析方法有： 一、使用語(yǔ)感審讀法辨析病句 語(yǔ)感審讀法是指： 在審讀的過(guò)程中，調(diào)動(dòng)語(yǔ)感，感知病因，即按習(xí)慣的說(shuō)法看是否別扭。 例：明天，由兩車鬼子荷槍實(shí)彈押送下的車隊(duì)要經(jīng)過(guò)一條山溝，這可是伏擊的好機(jī)會(huì)。 例：挖土方開(kāi)始了，我們的任務(wù)和工期都十分沉重和緊張。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句； 凡是表達(dá)意思不能做到簡(jiǎn)明、連貫、流暢的句子，就叫病句。C．巨星云集的湖人隊(duì)一敗再敗，不僅與總冠軍漸行漸遠(yuǎn)，甚至連季后賽都成為了難以企及的奢望，這與霍華德沒(méi)能統(tǒng)治內(nèi)線不是不無(wú)關(guān)系。C．把工作重心都放在中國(guó)女排身上，這在特定條件下無(wú)可厚非，可是，忽視青少年訓(xùn)練、教練員培養(yǎng)和聯(lián)賽發(fā)展，必然會(huì)失去支撐中國(guó)女排發(fā)展的原動(dòng)力。D．瑞士某激進(jìn)組織提交的一份旨在以實(shí)現(xiàn)居民收入平等為目的的修改憲法提案引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響，很多政府官員對(duì)此提出質(zhì)疑。D．漫畫(huà)家英韜先生雖離開(kāi)了人世，但他那自甘寂寞、豁達(dá)樂(lè)觀的精神仍感染著我們，他那求真務(wù)實(shí)、忠于藝術(shù)、敢于批評(píng)的人格魅力猶在眼前。，但形形色色的貿(mào)易保護(hù)仍不斷發(fā)生，這些損人不利己的短視行為，最終只會(huì)延緩世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。，看過(guò)電影的觀眾都知道，《少年派的奇幻漂流》從制作和精神氣質(zhì)上都是一部不折不扣的美國(guó)電影。13.（2012 濟(jì)寧 5）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．誠(chéng)信缺失對(duì)社會(huì)道德是毀滅性的傷害，當(dāng)前為公眾深惡痛絕的那些惡性事件，每一件都深深地刻著背信棄義的烙印和丑惡心理。B．我省從今年起實(shí)施高等教育新生入學(xué)救助辦法，符合救助條件并經(jīng)審核批準(zhǔn)者，每人將獲不低于4000多元的一次性救助金。B．近年來(lái)，越來(lái)越多的熱心人士借助微博參與公益活動(dòng)，將微力量匯聚起來(lái)，有效解決和改變了眾多的社會(huì)性問(wèn)題和政策。C．隨著一場(chǎng)大雪的到來(lái)，使華北地區(qū)持續(xù)了近三個(gè)月的旱情得到了初步的緩解，但要徹底解除旱情還需要更多的降水。、選手年齡不實(shí)等嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題做出了積極回應(yīng)，表示要加大對(duì)賽風(fēng)賽紀(jì)的監(jiān)督力度。保障醫(yī)療安全，優(yōu)化服務(wù)流程，增進(jìn)醫(yī)患溝通為原則。D．紅葡萄酒中的抗氧化劑，不僅具有抗老防病的作用，而且能有效地降低膽固醇，防止動(dòng)脈粥樣硬化，防止正常細(xì)胞癌變。Ａ、這幾年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步，市場(chǎng)較以前豐富得多了。Ａ、這個(gè)單位連續(xù)發(fā)生事故，我們不能不說(shuō)他們?cè)诎踩婪渡蠜](méi)有漏洞。不但中藥能與一般抗菌類媲美，而且副作用小，成本也較低。Ａ、沒(méi)有石油工業(yè)，交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的。Ｂ．由于《古文觀止》具有特色，自問(wèn)世以后近三百年來(lái)，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。Ｃ．文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了比較具體的分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí)，人們對(duì)環(huán)境科學(xué)引起了重視。Ｃ．還有些作物品種，如果能夠抗病，那么體內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無(wú)法生存。Ｂ．貪小便宜的人看不起。Ｂ．一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。例：在會(huì)上，學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)了新年前夕，各班同學(xué)準(zhǔn)備文藝節(jié)目，到處借服裝和道具，利用放學(xué)后的時(shí)間積極排練，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)愉快的“新年藝術(shù)節(jié)”。所以，上句犯了兩種句式混用的毛病。審讀病句時(shí)，可以從感覺(jué)上察覺(jué)毛病，按習(xí)慣的說(shuō)法會(huì)覺(jué)得別扭?！薄皭?ài)護(hù)”的意思是：愛(ài)惜并保護(hù)，用在“時(shí)間”前面不恰當(dāng)，可改用“愛(ài)惜”(意思是因?yàn)橹匾暥辉闾?，成為：“小剛十分愛(ài)惜時(shí)間。如：“放聲歌唱。(2)查找病因，確定病癥?！薄盁嵝摹币辉~的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在“歡迎”前面顯然不合適。本年級(jí)常見(jiàn)的病句有以下幾種情況：(1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。這次會(huì)議對(duì)節(jié)約原材料問(wèn)題也交換了廣泛的意見(jiàn)。賓語(yǔ)殘缺從中西醫(yī)結(jié)合到完成新醫(yī)學(xué)的過(guò)程，必須是中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合三種力量同時(shí)發(fā)展，不斷使中西醫(yī)結(jié)合走向深度廣度發(fā)展。居民積極參加修建自來(lái)水工程，把街道打掃得干凈整齊。他主動(dòng)為這個(gè)結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)班挑起了三門(mén)課的主講任務(wù)。三年當(dāng)中，這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步地向前發(fā)展。我們要注意團(tuán)結(jié)跟自己“合不來(lái)”、“看不慣”的同志。盡管你的幫助多么微薄，但在他的心上，卻象千斤重的砝碼。定語(yǔ)多余這句話的后面，包含了多么豐富的“無(wú)聲”的潛臺(tái)詞啊。不但中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。2)意思重復(fù)：這種句子是前邊說(shuō)了一個(gè)意思，后邊又重復(fù)說(shuō)一遍，意思重復(fù)了。如：“今年的麥子豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。弄清病因后，要針對(duì)句子存在的問(wèn)題，想好刪去什么、添上什么、更換什么，然后動(dòng)手改病句。如：“我把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)了?！辈【涫菬o(wú)數(shù)中學(xué)生永恒的心事，很多學(xué)生越來(lái)越把病句的辨析和修改當(dāng)成一種運(yùn)氣題，如果能蒙對(duì)了，就是有運(yùn)氣。望其色：例：據(jù)科學(xué)工作者研究，雛鳥(niǎo)的消化能力比成鳥(niǎo)更強(qiáng)烈。病句確實(shí)不會(huì)說(shuō)話，但是病句還是有辦法告訴我們病在哪里。例：我們將來(lái)希望能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。這里一是有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。27選出沒(méi)有語(yǔ)病的句子Ａ．出租車確實(shí)便利交通，可是如果它不敲竹杠，不亂收費(fèi)，我就要舉雙手高呼：“ＴＡＸＩ，萬(wàn)歲！”Ｂ．出租