【摘要】《心聲》教學(xué)設(shè)計西霞院中學(xué)李妍平教學(xué)目的：1.把握小說塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義。2.學(xué)習(xí)本文通過心理描寫刻畫人物形象的手法。3.培養(yǎng)學(xué)生的愛心和平等待人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：本文重點(diǎn)是弄清“心聲”含義，在熟識小說情節(jié)的基礎(chǔ)上，分析小說人物形象進(jìn)行歸納。教學(xué)難點(diǎn)：小說在塑造人物時主
2025-11-10 21:00
【摘要】次北固山下教案格律詩是指唐以后的古詩,分為絕句和律詩,絕句又分(五絕)和(七絕).律詩可分(五律)和(七律).格律詩的特點(diǎn)：句子必須是雙數(shù)，如四句、八句、十二句、十六句等。講究平仄、用韻和對仗三個方面。而平仄又包括粘對、避孤平、避三平調(diào)等古時交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成
2025-11-10 19:44
【摘要】《扁鵲見蔡桓公》課型：新授備課：崔玉新審核：初三語文組教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意2、提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀淺顯文言文的能力3、幫助學(xué)生認(rèn)識諱疾忌醫(yī)的嚴(yán)重危害，理解防微杜漸的重要意義教學(xué)重點(diǎn)：
2025-11-29 13:27
【摘要】各位評委老師：我說課的題目是《塞翁失馬》。它是人教版七年級上冊第六單元的一則寓言。主要是通過講故事的形式來說明“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的道理。因?yàn)樗靡贿B串的事實(shí)來說明禍與福之間的相互轉(zhuǎn)化：“馬無故亡而入胡”是禍，待“其馬將胡駿馬而歸”就轉(zhuǎn)為福了；后其子又“墮而折其髀”又轉(zhuǎn)為禍了，最后又因其子髀折，得以“父子相?！庇衷俅无D(zhuǎn)化為福，如此循環(huán)往復(fù)地闡述了福
2025-11-10 23:58
【摘要】杜牧《赤壁》教案教學(xué)對象：初中二年級教學(xué)目標(biāo)：1．理解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌所表達(dá)的感情。2．學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境。3．熟讀并背誦詩歌。教學(xué)重難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：體會詩歌所表達(dá)的思想感情，背誦這首詩歌2．難點(diǎn)：體會詩歌所描繪的意境。教學(xué)方法：講授法多媒體（ppt課件）電教法課時安
2025-11-29 20:09
【摘要】豐都縣中學(xué)語文七年級（下）發(fā)展性閱讀教學(xué)案（第一單元第5課）備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題《我的讀書生活》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示
2025-11-29 07:15
【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會意境美。把握篇
2025-11-30 04:07
【摘要】運(yùn)動的世界——動物的行為楊立波講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路動物的行為是生命運(yùn)動的內(nèi)容之一，也是運(yùn)動的
2025-11-19 02:18
【摘要】1、沁園春雪----毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會說出詩歌大意。2、背誦課文、默寫課文。3、會辨別寫景、議論、抒情的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解名句：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝解決措施通過合作研討、分析總結(jié)解決流程預(yù)設(shè)：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1．正音：分．外（）
2025-11-10 23:54
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、理解詩歌傳達(dá)的思想感情２、理解這首詩的“語淡而味不薄”學(xué)習(xí)過程：一、了解作者孟浩然(689～740)唐代詩人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時，游長安，應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩，名動公卿，一座傾服，為之
2025-11-26 07:59
【摘要】秋天（集體備課）教學(xué)目標(biāo)：1．流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。2、體會詩歌優(yōu)美的意境。3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
2025-11-26 02:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解硅酸鹽工業(yè)及一些產(chǎn)品2、對化學(xué)與生產(chǎn)、生活實(shí)際的聯(lián)系有進(jìn)一步的認(rèn)識學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、生產(chǎn)水泥、玻璃、陶瓷的原理和主要原料2、水泥、玻璃和陶瓷的組成、性質(zhì)和用途第三節(jié)玻璃、陶瓷和水泥第三章探索生活材料以含硅物質(zhì)為原料，經(jīng)加工制得硅酸鹽產(chǎn)品的工業(yè)稱為硅酸鹽工業(yè)。
【摘要】秋天學(xué)習(xí)目標(biāo)：①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。②體會詩歌優(yōu)美的意境。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。④培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情。重點(diǎn)難點(diǎn)：①體會詩歌優(yōu)美的意境。②揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。課前準(zhǔn)備：
2025-11-30 04:12
【摘要】《心聲》導(dǎo)學(xué)案【教育目標(biāo)】１、注意本文的心理描寫對塑造人物的作用。２、通過小說，引導(dǎo)學(xué)生探求兒童的心理特征，并對當(dāng)前教育的某些現(xiàn)象提出質(zhì)疑。３、培養(yǎng)學(xué)生的愛心和平等待人的良好品質(zhì)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】本文的心理描寫對塑造人物的作用。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入大家以前學(xué)過《萬卡》這篇小說嗎？找同學(xué)講一
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)課文，了解南轅北轍這個寓言故事，使學(xué)生初步理解其中的道理。練習(xí)朗讀課文，學(xué)習(xí)通過提示語感知人物說話時的語氣。通過口語句式練習(xí)，體會目的與條件的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：朗讀課文，了解南轅北轍這個寓言故事，使學(xué)生初步理解其中的道理，懂得做事要認(rèn)準(zhǔn)方向，有錯要及時改正。教具：自制課件。
鄂ICP備17016276號-1