【摘要】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動性統(tǒng)稱為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿,高度約2cm,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過欄桿,比一比,誰的硬幣是跳高冠軍!氣體壓強與流速的關(guān)系●
2025-11-14 10:41
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】通過實驗探究,初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。課程理念的滲透和學(xué)生個性的培養(yǎng):通過參與從生活走向物理科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)制訂簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案,觀察物理現(xiàn)象,能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征,歸納簡單的科學(xué)規(guī)律。讓學(xué)生真切地感受到科學(xué)的真實性,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲,樂于參與觀察、實驗等科學(xué)實踐活
2025-04-17 05:33
【摘要】第九章第四節(jié)流體壓強與流流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計城子河晨興中學(xué)郭曉巖第九章第四節(jié)流體壓強與流速關(guān)系教學(xué)設(shè)計
2025-11-15 16:06
【摘要】一次海難1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。很長一段時期無人能解釋。同學(xué)們,你們想知道這里的原因嗎?第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系第十四章壓強和浮力一、流體
2025-11-15 16:48
【摘要】第一篇:流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 流體壓強與流速的關(guān)系 黑龍江省訥河市進化中心學(xué)校 初維雙 一、教學(xué)分析(1)教材分析 前面所學(xué)的液體壓強和大氣壓強的知識,是流體在靜止?fàn)顟B(tài)時有關(guān)壓強的一...
2025-10-16 02:40
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)反思 流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)反思1 我國著名教育學(xué)家陶行知認(rèn)為:”生活即教育?!币虼?,作為物理教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的生活經(jīng)驗作為寶貴的課程資源來開發(fā)與利用,...
2025-11-28 00:49
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第九章壓強第2課時大氣壓強流體壓強與流速的關(guān)系編者語?本課時考點的主要內(nèi)容有大氣壓強的存在、測量及生活中與大氣壓有關(guān)的應(yīng)用、流體壓強與流速的關(guān)系.由于本課時內(nèi)容與實際生活聯(lián)系緊密,因此本課時知識較易理解.主要以填空題的形式考查,所占分值2分.考點梳理過關(guān)考點1大氣壓強★
2025-06-15 00:19
【摘要】第一篇:流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)反思 這節(jié)探究活動課主要由“流體壓強和流速之間存在的什么關(guān)系?”和“飛機的升力如何產(chǎn)生”兩個核心問題組成。本節(jié)活動課的內(nèi)容主要是讓學(xué)生利用生活中常見的器材,自己親身經(jīng)...
2025-10-16 01:31
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)知識與技能;;流體的壓強與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過程與方法,初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系;。情感態(tài)度與價值觀初步領(lǐng)略流體壓強差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙,獲得對科學(xué)的熱愛、親近感。教學(xué)重點通過探究得到流體壓強與流速的關(guān)系并解釋相關(guān)的現(xiàn)象。教學(xué)難點利用流體壓強
2025-11-12 06:41
【摘要】《流體壓強與流速的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計與反思科目:物理教學(xué)對象:九年級學(xué)生課時:1課時一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)是全日制義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。既是課標(biāo)“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”下“科學(xué)內(nèi)容”的“一級主題—運動和相互作用”下的“二級主題—機械運動和力”中明確規(guī)定的知識點,又是課標(biāo)“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”下“科學(xué)探究”的好素材。教材正是按照以學(xué)生發(fā)展為本
2025-11-12 02:27
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強與流速有什么關(guān)系呢?問題:猜一猜??猜想:流速與液體壓強的關(guān)系:??流速(V)大壓強(P)大?流速(V)大壓強(P)小?實驗器材:
2025-08-01 13:41
【摘要】第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強接氣泵1.研究氣體壓強與流速關(guān)系實驗裝置觀察演示實驗現(xiàn)象:
2025-11-29 10:29
【摘要】第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系。。。1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)兩船平行的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖去,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。對著桌上的硬幣吹氣,看看有什么現(xiàn)象?對著兩張平行拿著的紙吹氣,你會發(fā)現(xiàn)什么
2025-02-21 12:56
【摘要】思考:1、秋天樹葉散落在馬路邊上,當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過路面時,樹葉將()(從路邊飛向路兩旁/從路旁飛向汽車)2、為什么我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時,護航編隊一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航?3、幾十噸甚至上百噸重的飛機為什么能騰空而起,在空中飛行呢?流體
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系一、選擇題1.“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”,詩中包含的科學(xué)道理是()A.風(fēng)聲是空氣振動而產(chǎn)生的聲音B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.屋頂上方空氣流速快,壓強?。晃輧?nèi)空氣不流動,壓強大D.風(fēng)使屋頂產(chǎn)生的升力大于屋頂重力2.如圖所示.在水平公路上,小汽車作勻速直線運動時與靜止時相比較,下列說法正確的是:()A.運動時對
2025-03-25 05:27