【摘要】第七章歐姆定律復(fù)習(xí)課件?探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系?歐姆定律及其應(yīng)用重點(diǎn)?測量小燈泡的電阻?歐姆定律和安全用電難點(diǎn)回憶這章總共有哪幾節(jié)?電流、電壓和電阻之間存在什么關(guān)系呢??如圖1所示,滑動變阻器的滑片P向左移動,電路中的電流I,燈兩端的電壓UL,及燈的亮度變化情況
2024-12-08 13:01
【摘要】第七章歐姆定律串聯(lián)接入電路的滑動變阻器的電阻值是多大時,才能得到調(diào)光燈需要的電流值呢?小電燈上標(biāo)注著“”字樣,它的含義是什么呢?探究:電阻上的電流跟電壓的關(guān)系“電壓是形成電流的原因”“電阻是導(dǎo)體對
2024-11-12 02:28
【摘要】專題六歐姆定律競賽要求、并聯(lián)路中電流、電壓和電阻的關(guān)系及串、并聯(lián)電路的分壓分流原理。。。(包括電阻的測量及測量方法的選擇;電流、電壓、電阻的計(jì)算;電表示數(shù)變化問題)競賽詮釋串聯(lián)電路特點(diǎn)(分壓)并聯(lián)電路特點(diǎn)
【摘要】第二節(jié)歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?理解歐姆定律,能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算?能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn),得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系2、過程與方法?通過計(jì)算,學(xué)會解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣3、情感態(tài)度與價值觀?通過對歐姆生平
2024-11-28 22:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解歐姆定律,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算。2.能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn),得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。復(fù)習(xí)提問:完成下表中的空白表一R(Ω)U(V)I(A)5553表二U(V)
【摘要】物理八年級下冊第七章第二節(jié)復(fù)習(xí)提問:完成下表中的空白表一R(Ω)U(V)I(A)5553表二U(V)R(Ω)I(A)51015
2024-12-08 07:02
【摘要】電流跟電壓的關(guān)系:一、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式就是:I=U/RR—電阻I—電流U—電壓一、歐姆定律:例題講解1:一、歐姆定律:例題講解2:二、額定電壓:用電器正常工作時所需的電壓。
【摘要】--1--聯(lián)系電話:13476129676-1-學(xué)案合作探究:探究流過導(dǎo)體(定值電阻器)的電流跟它兩端電壓和導(dǎo)體電阻的關(guān)系設(shè)計(jì)電路:①為了測量流過導(dǎo)體(定值電阻器R)的電流,必須用一個__________表跟它
2024-11-21 01:42
【摘要】你有過下列錯誤的行為嗎?一、高壓電高壓危險的標(biāo)志一、高壓電為什么電壓越高越危險?歐姆定律告訴我們,導(dǎo)體中的電流的大小跟加在這個導(dǎo)體兩端的電壓成正比。人體也是導(dǎo)體,電壓越高,通過的電流越大,大到一定程度就有危險。經(jīng)驗(yàn)證明:只有不高于36伏的電壓才是安全的。家庭用電是220伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓。二、為什么
2024-11-19 01:33
【摘要】第十七章歐姆定律第1節(jié)電流跟電壓、電阻的關(guān)系復(fù)習(xí):是形成電流的原因;是阻礙電流的作用。電壓電阻提出問題:如何改變小燈泡的亮度?(提示:方法越多越好)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn):同一燈泡(電阻不變)。電壓
2024-11-23 11:37
【摘要】第七章《歐姆定律》單元測試三一、填空題(每小題4分,共32分)V電壓時,測出通過這個電阻的電流為2V的電源上,它的電阻是_____Ω.8—1所示的電路連接好,經(jīng)檢查沒有錯誤.當(dāng)他閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù).經(jīng)過進(jìn)一步檢查判斷故障只可能出在燈L1或燈L2處,由此判斷可能是燈L1處_____或燈L2
2024-12-05 11:29
【摘要】課題歐姆定律與安全用電一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:1)會用歐姆定律理解安全用電的道理;2)了解斷路和短路。2、過程與方法:通過查閱資料、相互交流,了解安全用電及防雷電的有關(guān)知識。3、情感、態(tài)度與價值觀:(1)使學(xué)生具有安全用電的意識和社會責(zé)任感,能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 14:27
【摘要】典型例題下圖中各個R的阻值相等且為1?,求xR為何值時AB兩點(diǎn)間的電阻值A(chǔ)BR與電路圖中的格數(shù)無關(guān)?ABR數(shù)值是多少?選題目的:本題用于考查歐姆定律的應(yīng)用以及電路得判斷能力.解析:AB間的電阻值與格數(shù)無關(guān),意思是電路圖中無論電路是n格,ABR的值不變,求出ABR與格數(shù)n的關(guān)系式即可得解.解法一:①
2024-11-15 05:35
【摘要】八年級第七章第3節(jié)《測量小燈泡的電阻》一、課前準(zhǔn)備多媒體課件、白熾燈(一只)、萬用表小燈泡(2.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)、電池組(兩節(jié))、滑動變阻器、導(dǎo)線、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。分組:兩人一組二、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)知道用電壓表和電流表測電阻的原理(2)會同時使用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻(3)了解燈
2024-12-09 05:37
【摘要】“伏安法測小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)故障分析”整合課教學(xué)設(shè)計(jì)1、通過分析電路故障,深入復(fù)習(xí)伏安法測電阻的設(shè)計(jì)、連接、測量方法。2、強(qiáng)化學(xué)生解決本實(shí)驗(yàn)常見故障的能力,并達(dá)到觸類旁通的目的。3、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的科學(xué)探究精神。4、通過應(yīng)用信息技術(shù)手段,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決物理問題的意識和興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)生在伏安法測燈泡電阻實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的設(shè)計(jì)、