怎樣與下屬個(gè)別談話合集5篇(存儲版)
【正文】 此，積極創(chuàng)造融洽的交談氣氛，是交談中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。例如同是批評對方，“這一點(diǎn)你就大錯特錯”這句話，就不如“關(guān)于這一點(diǎn)，我認(rèn)為正確的是應(yīng)該是。一個(gè)人突然被領(lǐng)導(dǎo)召見，剛開始難免有些惶恐和不適應(yīng)，談話前的“暖身運(yùn)動”還有如下好處：第一、可以減輕下屬的心理壓力及倉促感，使其漸漸進(jìn)入“角色”。由于長期左傾思想的影響及工作方法的簡單，一些領(lǐng)導(dǎo)者在談吐中喜歡生拉硬扯，牽強(qiáng)附會，把本來毫不相干的事物說成是相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體，以為這樣才能顯示出一定的理論水平來。心理學(xué)研究表明，傾聽能夠克服人的自我中心意識。放得開，收得攏，適時(shí)運(yùn)用由被動轉(zhuǎn)為主動的對話技巧。第五篇：個(gè)別談話在個(gè)別談話過程中，監(jiān)獄警察要自覺保持“教者誠心”的平等心態(tài)，積極實(shí)踐“法德結(jié)合，文明改造”新理念，以嚴(yán)格、公正、科學(xué)、文明執(zhí)法為基礎(chǔ)，努力保持健康情緒行為，并運(yùn)用生活激發(fā)、鼓勵、表揚(yáng)等正向激勵手段傳遞、體現(xiàn)干警的理解之情、尊重之情、關(guān)心之情和激勵之情，以實(shí)現(xiàn)感化激勵罪犯、培育改造激情的教育目的。有時(shí)候解決罪犯個(gè)體思想問題的最好辦法并不是懲戒，而是尊重。在改造實(shí)踐中注意尊重罪犯人格。但是，謙虛要以適度為原則，領(lǐng)導(dǎo)者在下屬面前一味檢討自已的做法也是不可取的，物極必反，一味地謙虛，一味地自我批評，必然會使下屬認(rèn)為你軟弱無能，缺乏魄力，從而滋長某些下屬目中無人的傲慢心理。個(gè)別交談是以一個(gè)或幾個(gè)問題為中心進(jìn)行的，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者在交談中能適時(shí)提出問題，使話題不偏離既定的中心，同時(shí)，對對方一時(shí)難以回答的問題要循循善誘，及時(shí)做好啟發(fā)開導(dǎo)和分析解釋工作，以調(diào)動對方的思維積極性。只有讓下屬吐盡心中話，領(lǐng)導(dǎo)者才能對癥下藥，做好有的放矢的工作。大道理的特征是空泛和抽空象，個(gè)別交談是一種推心置腹的活動，其特點(diǎn)是實(shí)在和具體，如果在這種場合仍象平時(shí)作報(bào)告一樣對下屬盡說一些不著邊際的原則話，則會沖淡個(gè)別交談的氣氛，在交談?wù)唠p方堵起阻礙溝通的屏障。個(gè)別談話中，進(jìn)入正題之前領(lǐng)導(dǎo)者有意加進(jìn)一些敘家常之類的“無聊的對話”，也同樣可以收到熱身賽的效果。再次，要善于運(yùn)用得體的語言。要想通過談話真正解決問題，彼此間的交談必須深入`透徹，這就是說，領(lǐng)導(dǎo)者在同下屬談話中，必須要有一定的時(shí)間做保證，使彼此間能坐下來，談得下去，沒有較充裕的時(shí)間，只能如蜻蜓點(diǎn)水，匆匆而來，匆匆而去，使談話最終陷入形式主義。處在情緒波動中的人的思想是不穩(wěn)定的，這時(shí)的認(rèn)識往往呈現(xiàn)出極端化的傾向，同時(shí)還常伴有逆反心理，聽不進(jìn)意見。（4）自然結(jié)束當(dāng)雙方談話主題已趨結(jié)束，雙方談興也趨于平淡，就不要再“挑起事端”，另辟話題了。尊重下屬的另一面，就是不能觸及下屬的弱點(diǎn)，個(gè)人弱點(diǎn)一旦被觸及，便會產(chǎn)生反抗心理，或和下屬的談話，如何開始需講究技巧，而如何結(jié)束也的講究技巧。，喜歡快人快語，不喜歡拐彎抹角，與其談話可以開門見山，直截了當(dāng)。如果領(lǐng)導(dǎo)在向下屬表達(dá)自己對某件事的真實(shí)看法時(shí)，用一種含糊、嘲諷或者自命不凡的口氣說出，下屬就會對領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)思想表示懷疑，尤其是在溝通雙方尚未建立起相互信任的關(guān)系時(shí)，這樣做更會破壞溝通應(yīng)有的效果。使用描述性語言進(jìn)行溝通，可遵循下述三個(gè)步驟：第一步，描述需要下屬做改進(jìn)的事情或行為。自我顯性溝通通常使用第一人稱“我”。第三，領(lǐng)導(dǎo)在溝通中不能單方面決定轉(zhuǎn)變溝通的主題，或突然將主題轉(zhuǎn)移，否則，溝通就可能因此而無法連貫進(jìn)行。一方面，領(lǐng)導(dǎo)在溝通傳遞信息時(shí)，要考慮下屬的情感因素，做到平等相待、禮遇相加，尊重下屬的人格。主要表現(xiàn)為：獨(dú)斷專行，對下屬的不同觀點(diǎn)不加考慮，根據(jù)自己的意愿和觀點(diǎn)來重新解釋下屬的觀點(diǎn)；喜歡做全能冠軍，從不說“我不清楚”、“我不知道”之類的話，在每一件事上都表現(xiàn)出自己十分在行，不能忍受批評或接受下屬的反對意見；喜歡在溝通之后作總結(jié)發(fā)言，并設(shè)法使下屬明白自己的總結(jié)是結(jié)論性的，是完全和絕對的。當(dāng)然，有時(shí)也可以直接地進(jìn)行批評交談第二篇：怎樣與下屬進(jìn)行有效溝通怎樣與下屬進(jìn)行有效溝通領(lǐng)導(dǎo)要對下屬進(jìn)行有效的管理，就要與下屬進(jìn)行有效溝通，不能不顧下屬的所思所想，單憑自己的感受管理下屬，而這恰恰是許多領(lǐng)導(dǎo)在管理下屬時(shí)容易忽視的問題。實(shí)踐中，以下幾種談話方式可以為領(lǐng)導(dǎo)者靈活
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