【正文】 況：⑴可喜之處：語文：一班80分以上的35人，90分以上的11人；二班80分以上的36人，90分以上的16人。在這兩個學(xué)科上，大家要花更多的精力和時間。當(dāng)然，我們的彭小虎、王坤、羅潤等同學(xué)經(jīng)常幫助學(xué)校和同學(xué)做一些事情。記?。骸坝兄菊呤戮钩桑瑹o志者一世空”。學(xué)語文要加強閱讀，加強習(xí)作，學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練，英語要熟記單詞和語法，科學(xué)要注重實驗操作能力和基礎(chǔ)知識。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度?！?努力吧，未來的中學(xué)生們??！小學(xué)畢業(yè)水平測試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。今天，學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動員大會，目的就是要給同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績。制定了目標(biāo)就應(yīng)該為了實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。同學(xué)們，老師的目光注視著你們，家長的心中期待著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。要主動勤奮，苦中有樂。要學(xué)會先成人后成才，老師不想人人都成才，成為博士、大學(xué)生??，但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?，成為一名有道德修養(yǎng)的人，一名對祖國有貢獻(xiàn)的人。誠實考試、誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心百倍、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌、跌跌撞撞的你，在這里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。⑸、靈活應(yīng)變?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。為了實現(xiàn)自己的理想，沒有知識和能力是不可能實現(xiàn)的，只要努力掌握科學(xué)知識，不斷地努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己的才能，提高自己的道德修養(yǎng)，才會不斷地成長，才會成為一名有用的人才，才會把理想變成現(xiàn)實。由于平時努力，學(xué)習(xí)勤奮，善于動腦筋，六（1）彭瑤瑤、謝瑤、唐蘇、賴麗、彭洪東、鄒嘉昵、鄧路瑤、賴陽陽、彭智宏、何少靜，六(2)班的吳金、楊小成、李海燕、黃繼成、賴夢蝶、黃敏、劉東、萬億、謝向陽、賴代玉等同學(xué)在班里成績名列班級前列，是一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，每次考試沒有辜負(fù)老師對他們的期望。需要大家齊頭并進。⑵、藝體教師不袖手旁觀，把精力花在考試科目的知識輔導(dǎo)上：馬長久、向聰、嚴(yán)登澤主動為學(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)知識，只要同學(xué)們有疑問，都給予細(xì)心的解答。下面，我就一下的一些內(nèi)容給大家談?wù)勛约旱目捶ǎ阂?、形勢催人奮進國務(wù)院和各級教育主管部門十分重視基礎(chǔ)教育，“少年強則國強”“國家的興衰在教育”。希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流，同學(xué)交流，請教問題，交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。徐特立同志學(xué)法文時，已年過半百，別人都說他學(xué)不成，他說，讓我試試看吧。只要天天強迫自己坐在書本面前，習(xí)慣總會形成，毅力也就油然而生。那么，怎樣才能增強自己的學(xué)習(xí)毅力呢？強化正確的學(xué)習(xí)動機。這些，都不是一日之功，一時之勤，而是長期積累的結(jié)果。說它艱苦，就是要學(xué)習(xí)者持之以恒地堅持，才能取得學(xué)業(yè)的進步。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級的每一位老師，都是是經(jīng)驗豐富的教師，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。既有短期目標(biāo)也有長期目標(biāo)。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，說了還是不聽，等等。希望你們在最后的兩次重量級考試中考出最好的成績，不給自己升學(xué)留遺憾。同學(xué)們能學(xué)會簡單的，就學(xué)會簡單的，能學(xué)會例題的就學(xué)會例題，學(xué)會學(xué)熟練，舉一反三，能學(xué)會難的就去多做題，提高能力，要吃飽。他學(xué)會用腳洗臉、吃飯、干一些正常人干的活。強調(diào)正是毅力的作用。（三）、學(xué)習(xí)要有毅力。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓(xùn)練目的和意義。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會所拋棄。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。本次期中考試一年級一班、二班語文和數(shù)學(xué)都取得了全鎮(zhèn)前兩名，二年級一班語文、二班數(shù)學(xué)均取得了全鎮(zhèn)第一的好成績，四年級四班、三班、二班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第一、第二、第三的好成績。該出手時就出手?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。制定了目標(biāo)就應(yīng)該為了實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力。第一篇：小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿樹立信心，講求方法，迎接挑戰(zhàn)——小學(xué)六年級師生動員大會教師發(fā)言稿同學(xué)們，寒來暑往，星移斗轉(zhuǎn)，彈指間，六年的小學(xué)生活僅剩下三個月的時間了，你們就要完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，告別母校，告別六年來朝夕相處、辛勤培育你們的老師而展翅高飛了。每位同學(xué)根據(jù)自己的實際情況，成績水平，制定出一個目標(biāo)，語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)都要求制定出具體的分?jǐn)?shù)目標(biāo)?！皶接新非跒閺?學(xué)海無涯苦作舟。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是六年磨一劍。首先我來分析分析我們的現(xiàn)狀一、基本情況分析：學(xué)習(xí)成績分析（幾次考試的簡單分析）我校本學(xué)在教辦統(tǒng)一組織的三次大型考試均取得了全鎮(zhèn)四處學(xué)校中第一的好成績。二、具體做法，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？（一）、要樹立理想、追逐夢想全國人民都在講中國夢我的夢，我的夢是什么？每個同學(xué)自己都很清楚。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。上課認(rèn)真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成，做錯的題要改正，要聽懂，弄明白，做熟練。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。孟子說：繩鋸木斷，水滴石穿，冰凍三尺非一日之寒。表演了腳彈吉它，表演的不比正常人差，贏得了在場的陣陣掌聲。這個計劃起步不大，容易實現(xiàn)，看起來慢了一些，但能夠培養(yǎng)信心，幾個月下來，徐老不但如期完成計劃，而且培養(yǎng)了興趣，樹立了信心，又慢慢掌握了學(xué)法文的“竅門”，以后每天可以記三、四個生詞了。希望你們在小學(xué)階段最后40多天的時間里，蛻掉身上一層皮，流盡最后一滴汗，努力努力再努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓自己最后去流淚。首先我來分析分析我們的現(xiàn)狀基本情況分析：學(xué)習(xí)成績分析（幾次考試的分析）學(xué)習(xí)狀況分析根據(jù)我近段時間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在不少問題：部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系，反正初中有書讀就是了，所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進，作業(yè)不努力完成，上課時不遵守紀(jì)律，做小動作、說話，與前后排同學(xué)交頭接耳，老師在上面講課，同學(xué)在下面看課外書，吃點心，部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過且過。在實際的學(xué)習(xí)、生活中，