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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿五篇范文-wenkub

2024-10-29 03 本頁(yè)面
 

【正文】 始善終的干完,但往往因?yàn)槭虑榈碾y度太大而難以完成。表演了腳彈吉它,表演的不比正常人差,贏得了在場(chǎng)的陣陣掌聲。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,更不可能一步登天,需要長(zhǎng)期的積累。孟子說(shuō):繩鋸木斷,水滴石穿,冰凍三尺非一日之寒。說(shuō)它有樂(lè)趣,就是靠著拼搏得到的果實(shí),會(huì)給你收獲的甘甜。但無(wú)論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法,都必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力下去,只有這樣才會(huì)有好的回報(bào)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成,做錯(cuò)的題要改正,要聽(tīng)懂,弄明白,做熟練。希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,讓成績(jī)像芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)升高。同時(shí),更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。既有短期目標(biāo)也有長(zhǎng)期目標(biāo)。二、具體做法,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(一)、要樹(shù)立理想、追逐夢(mèng)想全國(guó)人民都在講中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),我的夢(mèng)是什么?每個(gè)同學(xué)自己都很清楚。對(duì)同學(xué)們關(guān)心備至,不然,怎么會(huì)取得如此好的成績(jī)!可是有的學(xué)生對(duì)老師和父母的良苦用心完全不理解,那是你的特大錯(cuò)。首先我來(lái)分析分析我們的現(xiàn)狀一、基本情況分析:學(xué)習(xí)成績(jī)分析(幾次考試的簡(jiǎn)單分析)我校本學(xué)在教辦統(tǒng)一組織的三次大型考試均取得了全鎮(zhèn)四處學(xué)校中第一的好成績(jī)。同學(xué)們,老師的目光注視著你們,家長(zhǎng)的心中期待著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?最后,愿大家爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生!謝謝大家!第二篇:小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿雹泉小學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)員及學(xué)習(xí)之星獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)時(shí)間:2015年5月17日下午 參加人員:全體學(xué)生和教師各位老師同學(xué)們大家下午好!轉(zhuǎn)眼間夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將到來(lái),小學(xué)學(xué)業(yè)水平抽測(cè)、期末考試的日子也日益臨近,屈指數(shù)一數(shù),距抽測(cè)最多還有20天,距小學(xué)期末考試只有45多天了。狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是六年磨一劍。要振奮精神,積極進(jìn)取?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。平時(shí)的練習(xí),要專(zhuān)攻自己的弱項(xiàng),而不要機(jī)械的訓(xùn)練,盲目的抄寫(xiě),做一些低效率的事情。每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,成績(jī)水平,制定出一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)都要求制定出具體的分?jǐn)?shù)目標(biāo)。下面,我想給大家談?wù)勛约旱南敕ǎ阂弧⒄務(wù)勍瑢W(xué)們最近情況我們六年級(jí)兩個(gè)班 共87人,從整體情況來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)求知欲強(qiáng),愛(ài)好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,聽(tīng)從老師教誨,對(duì)于本次畢業(yè)考試信心十足,老師們看到這種狀況都為你們高興,希望你們能一如既往,但有極少數(shù)同學(xué)還是讓老師擔(dān)憂,根據(jù)老師近段時(shí)間的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒(méi)關(guān)系,反正初中有書(shū)讀就是了,所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進(jìn),作業(yè)不努力完成,上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說(shuō)話。第一篇:小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿樹(shù)立信心,講求方法,迎接挑戰(zhàn)——小學(xué)六年級(jí)師生動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿同學(xué)們,寒來(lái)暑往,星移斗轉(zhuǎn),彈指間,六年的小學(xué)生活僅剩下三個(gè)月的時(shí)間了,你們就要完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),告別母校,告別六年來(lái)朝夕相處、辛勤培育你們的老師而展翅高飛了。在這里,我想提醒同學(xué)們,我們首先要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)合格的小學(xué)生,就必須具備一定道德素質(zhì),我們現(xiàn)在必須做到:團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦努力學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成合格的人才。制定了目標(biāo)就應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。每次測(cè)試時(shí),你要考慮的是,你是否做過(guò)類(lèi)似題目的練習(xí),老師的要求是什么,學(xué)會(huì)舉一反三?!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺(jué)得生活不精彩的,我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。該出手時(shí)就出手。今天,在這里召開(kāi)全體師生大會(huì),表彰一部分學(xué)習(xí)之星,同時(shí)要給同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)诮衲甑某榭己推谀y(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。本次期中考試一年級(jí)一班、二班語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都取得了全鎮(zhèn)前兩名,二年級(jí)一班語(yǔ)文、二班數(shù)學(xué)均取得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),四年級(jí)四班、三班、二班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第一、第二、第三的好成績(jī)。學(xué)習(xí)狀況分析雖然取得了很好的成績(jī),但是根據(jù)我們近段時(shí)間的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在不少問(wèn)題:部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒(méi)關(guān)系,反正初中有書(shū)讀就是了,所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進(jìn),作業(yè)不努力完成,上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說(shuō)話,與前后排同學(xué)交頭接耳,老師在上面講課,同學(xué)在下面看課外書(shū),吃點(diǎn)心,部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢(mèng)想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。有理想有目標(biāo)還有去追求,否則就是空想。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你們不努力,就會(huì)被社會(huì)淘汰,我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會(huì)所拋棄。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有特殊訓(xùn)練目的和意義。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。(三)、學(xué)習(xí)要有毅力。學(xué)無(wú)止境,為什么很多同學(xué)在同一個(gè)起跑線上學(xué)習(xí),到后來(lái)就拉開(kāi)了差距?而且差距還會(huì)越來(lái)越大?是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不能堅(jiān)持,也就是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力。強(qiáng)調(diào)正是毅力的作用。正如人的成長(zhǎng),也不是一天就能長(zhǎng)大的。他學(xué)會(huì)用腳洗臉、吃飯、干一些正常人干的活。對(duì)毅力不太強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),在確定自己的奮斗目標(biāo)、選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時(shí),一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),由易入難的原則。同學(xué)們能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的,就學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的,能學(xué)會(huì)例題的就學(xué)會(huì)例題,學(xué)會(huì)學(xué)熟練,舉一反三,能學(xué)會(huì)難的就去多做題,提高能力,要吃飽。自信寫(xiě)在你臉上,毅力寫(xiě)在行動(dòng)上,你的努力其實(shí)正是戰(zhàn)勝自我、走向成功的開(kāi)始!所以,我也有幾點(diǎn)希望:希望你們和自己的老師建立良好的友誼。希望你們?cè)谧詈蟮膬纱沃亓考?jí)考試中考出最好的成績(jī),不給自己升學(xué)留遺憾。今天,學(xué)部在這里召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生大會(huì),目的就是要給同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),說(shuō)了還是不聽(tīng),等等。聞一多先生說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。既有短期目標(biāo)也有長(zhǎng)期目標(biāo)。調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時(shí)間,第二天才會(huì)有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級(jí)的每一位老師,都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。相反就會(huì)事倍功半。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我這里總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法,和大家共享:一是上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)記重點(diǎn);二是仔細(xì)聽(tīng)別人發(fā)言,辨別對(duì)錯(cuò);三是思路跟著老師走,注意力集中;四是積極發(fā)言,展示自己的思路;五是認(rèn)真思考,鍛煉自己的思維;六是自學(xué),拓寬自己的知識(shí)面;七是不懂就問(wèn),向別人請(qǐng)教;八是認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新;九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);十是不驕不躁,持之以恒。說(shuō)它艱苦,就是要學(xué)習(xí)者持之以恒地堅(jiān)持,才能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步。說(shuō)的正是那種苦讀的精神。這些
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