【正文】 輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。（交通、飲食、衛(wèi)生等安全） 為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和 不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們家長常說再苦不能苦孩子，但逐漸富裕起來的人們也要深思，再富不能寵孩子。各位家長，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教委的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。試想一下，這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢？其實，父母的自我形象、 道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神圣的，有強烈的示范效應(yīng)，孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應(yīng)。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為有用的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。有些同學學習成績差，那是對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習莫不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)??這一系列的因素導(dǎo)致我們這些學生需要加大力度進行 綜合素質(zhì)的開發(fā)。 二、畢業(yè)班學生的基本情況 全區(qū)小學畢業(yè)生 xxx 人，（ ......。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。 一、學校對六年級畢業(yè)班工作高度重視 學校旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。）上期的期末考試中，單人單座，調(diào)開監(jiān)考，我?？嫉幂^好，十九所學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名，其中數(shù)學及格率 %區(qū)第 一、優(yōu)秀率 %區(qū)第 一、平均分區(qū)第二；英語平均分排名前 1/3。作為家長、老師的我們希望他們能考上好成績，為初中的后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)， 實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關(guān)心。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待 人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。可是，兩姊妹中考失利被父母罰跪，這兩姊妹用毒鼠強毒死父母，造成家破人亡，震驚全國的慘劇。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。這句話值得我們作父母的深思。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因為你們和孩子們更接近，比學校老師有更多的優(yōu)勢。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。 最后還有幾個小問題需要強調(diào)說明一下： 作息時間。） 正確看待孩子的分數(shù)。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。 孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學的歡迎。另外也可以給中學的老師、同學們留下一個好的印象。再有就是隨著生活水平的提高，有的家長還給孩子們配備了手機，這對于一個小學生來說，不僅是一個奢侈品，還是個有害的東西，你想他拿著手機會做什么呢？無疑就是玩，在學校玩手機，請家長們想一想你說 對他的學習會是怎樣的呢？所以我建議家長們把孩子們手中的手機收回去，如果下次在發(fā)現(xiàn)之后學校一定沒收，等畢業(yè)什么時候找我來要，這是對孩子的關(guān)心和愛，如果家長還是執(zhí)意要讓學生帶手機那就是害他們呢。比如說，現(xiàn)在學校實行夏季作息時間，中午一律讓學生在家午休，早上到校時間不早于 7點 25， 中午到校時間不早于 2： 25?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進入了全面的復(fù)習階段，要對以往的知識進行 梳理，查漏補缺。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習 鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。 形成一種習慣。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。 一、學校對六年級畢業(yè)班工作高度重視 學校旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。）上期的期末考試中，單人單座，調(diào)開監(jiān)考，我?？嫉幂^好，十九所學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名，其中數(shù)學及格率 %區(qū)第 一、優(yōu)秀率 %區(qū)第 一、平均分區(qū)第二；英語平均分排名前 1/3。作為家長、老師的我們希望他們能考上好成績，為初中的 后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成 為對國家、社會、家庭有用的人。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關(guān)心。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響 。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。可是，兩姊妹中考失利被父母罰跪，這兩姊妹用毒鼠強毒死父母，造成家破人亡，震驚全國的慘劇。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。這句話值得我們作父母的深思。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育，希望我們