【摘要】游園不值作者:葉紹翁年代:宋朝應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。為什么會有這種現(xiàn)象呢?第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)?感性運動?向性運動植物受到?jīng)]有一定方向的外界刺激,引起部分器官的運動。植物受到單一方向的外界刺激而引起
2025-11-08 22:37
【摘要】DNA復制1、基因控制蛋白質(zhì)的合成——遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯基因所攜帶的遺傳信息與生物表現(xiàn)出來的遺傳性狀有什么關系呢??(1)“使者”——RNA溫故:組成RNA的化學元素?基本組成物質(zhì)?基本組成單位?知新:分子結(jié)構?種類?CH
2025-11-08 00:44
【摘要】高中生命科學第二冊DNA的復制和蛋白質(zhì)合成思考:為什么子女長的像自己的父母?是因為子代獲得了親代復制的一份DNA的緣故1、DNA的復制1)概念:DNA的復制是指以原來DNA分子為模板,合成出相同DNA分子的過程。2)時間:細胞分裂的間期地點:細胞核
【摘要】一6一9向光性——植物在單側(cè)光照射下向光彎曲生長的現(xiàn)象。滿園春色關不住一枝紅杏出墻來向日葵1
2025-11-09 06:48
【摘要】基因工程與轉(zhuǎn)基因生物找找身邊的基因工程產(chǎn)品我國擁有自主知識產(chǎn)權的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉抗蟲性狀體現(xiàn)抗蟲毒蛋白控制蘇云金桿菌的毒蛋白基因1、基因工程(1)基因工程(即:轉(zhuǎn)基因技術)的定義(2)基因工程必要的三種“工具”①化學剪刀——限制性核酸內(nèi)切酶?③分子運輸車——運載體?
2025-11-09 06:47
【摘要】轉(zhuǎn)基因巨型小鼠第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物?是由普林斯頓大學的華裔科學家錢卓為首的一批科學家研究出來的。通過給老鼠植入一種額外基因NR2B,從而產(chǎn)生一種為NMDA的蛋白質(zhì)?!岸牌胬鲜蟆钡挠泝|力比普通老鼠高出4至5倍。聰明鼠“杜奇”:聰明鼠“杜奇”誕生的意義?1993年,科學家培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,使我國第二個
2025-11-10 16:45
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成:中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓神經(jīng)系統(tǒng)脊神經(jīng)(31對)腦神經(jīng)(12對)功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮。髓鞘細胞體軸突軸突末梢二、神經(jīng)元的結(jié)構和功能神經(jīng)纖維
2025-11-08 00:45
【摘要】夢游天姥吟留別李白學習要點作者簡介作品背景課文朗讀夢境鑒賞思路主題補充注釋作者簡介李白素有詩仙之稱,在中國文學史上是最具浪漫主義氣息的詩人。字太白,號青蓮居士。祖藉隴西成紀(今甘肅泰安東)生于碎葉(今巴爾克什湖南面的楚河流域),25歲始
2025-11-08 17:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 滬教版小學語文第二冊:坐井觀天教案 教學目標: 1.認識本課10個生字。 2.積累8個詞語和句子。 3.分角色朗讀課文,背誦課文。 4.初步領會“坐井...
2025-04-14 01:17
【摘要】人教A版第二冊第三章《直線與方程》第四章《圓與方程》《解析幾何初步》教學解讀杭州市教育局教研室李學軍聯(lián)系電話057128026021電子信箱杭州中學數(shù)學網(wǎng):解讀分兩塊
2025-05-19 19:31
【摘要】《動物體的細胞識別和免疫》三題研究(一)學案:學習水平:A1、學習目標:●知道細胞識別、非特異性免疫、特異性免疫和抗原的概念?!裰谰奘杉毎?、B淋巴細胞和T淋巴細胞的免疫作用?!裰烂庖呤谷梭w獲得免疫力的原理,了解接種疫苗在控制傳染病流行方面的價值。2、重點和難點:●巨噬細胞、B淋巴細胞和T淋巴細胞的免疫
2024-12-08 19:41
【摘要】第一節(jié)動物體對外界信息的獲取第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)動物體對外界信息的獲取人體對外界信息的獲取味覺嗅覺視覺膚覺聽覺一、動物體對物理信息的獲取?皮膚感受器-皮膚及皮下組織?觸覺(冷、熱、痛、觸、壓等)?光感受器-眼?視覺(形狀、大小、位置、遠近、色彩、明暗、運
2025-11-08 19:41
【摘要】生物體主要包括胸腺、骨髓、脾臟、淋巴結(jié)如:巨噬細胞、粒細胞、B淋巴細胞和T淋巴細胞等免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫分子(國防)(國家)(部隊)(士兵)(武器)免疫系統(tǒng)的組成如:抗體、溶菌酶、淋巴因子等動物體的細胞識別和免疫機體免疫系統(tǒng)生理功能的表現(xiàn),其作用
【摘要】7C中小學課件實驗一人體基本組織的觀察7C中小學課件一、實驗目的1、掌握上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織的結(jié)構及功能特點2、熟悉各種組織類型3、了解各種組織在身體的分布7C中小學課件二、材料與器械?顯微鏡、上皮組織切片(單層扁平上皮、單層柱狀上皮、單層立方上皮等)、結(jié)締組織切片(疏松結(jié)締組織、致
2024-12-07 23:31
【摘要】第5章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第1節(jié)動物體對外界信息的獲取動物是怎樣感受外界刺激的?單細胞動物以整個細胞感受光、熱、電和化學物質(zhì)的刺激人和高等動物通過自身特定的感受器獲取外界信息,再通過神經(jīng)傳遞到腦,在腦中產(chǎn)生感覺感受器通常分為物理感受器和化學感受器兩類1、動物體對物理信息的獲?。ㄎ锢砀惺芷鳎?、
2025-11-08 00:46