【正文】 片嗎？”維廉先生問黑頭發(fā) 黑眼睛的兒子?！昂⒆樱汩L大了，我也該把事情的真相告訴你了。我的妻子和孩子要乘車離開炮火中的上海去南京，他們不幸也在那次轟炸中去世了。”杰森非常堅定地說。日本侵略者燒殺擄掠，無惡不作，殺害我同胞3500多萬人。那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上?；疖囌镜目谷沼螕絷爢T，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的 草地上。蜜蜂，他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。大自然的啟示暑假里到峨嵋山旅游，行走在山中，觸目所及，無不是蒼翠欲滴，生機(jī)勃發(fā)。無言的自然之書，正是用這樣無字的一頁默然地向我們透出了這樣的一個真理：一個人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多，那么，那么給與他蓬勃向上的機(jī)會就越少，成為人間一棵巍然的“大樹”的機(jī)會就越少。再仔細(xì)瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。再仔細(xì)一看，原來是在搬運(yùn)一塊面包渣。一只小螞蟻被膠水粘住了，其它的螞蟻一起來幫忙，接著又有幾只螞蟻被粘住了。其中，有一塊石子，形態(tài)如可可西里的精靈──藏羚羊。當(dāng)困惑不解的獵人第二天剖開藏羚羊的肚子時，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，有一只小藏羚羊正躺在媽媽的肚子里，已經(jīng)死去了。汽車高速行駛之中，前面的車突然停了。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：帶好孩子?；疖嚹险疽矓D滿了逃難的人。想一想，在戰(zhàn)火中的孩子過的是怎樣的生活？每天都有在子彈呼嘯而達(dá)的地方，過著膽戰(zhàn)心驚的生活。那對夫妻里的年輕的母親已經(jīng)被炸死了，那位父親也面目全非，但他還在不停地尋找藏身之處，可都被炸毀了。他還不知道自己的父母已離他遠(yuǎn)去，還不知道自己成了孤兒。結(jié)果當(dāng)然是肯定的，他絕對找不到他們。他們?nèi)淌懿涣巳哲妼@里人的羞辱，準(zhǔn)備逃離上海，逃到安全的地方去。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀！他“哇哇”大哭，那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了，可是他的父母卻再也聽不到了。他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。而且，她同樣是為了自己的孩子不顧一切。同時，兩行長淚流了下來??獵人還是開槍打死了藏羚羊。我覺得，每一本書都像一條小路，帶我進(jìn)入一個新鮮的世界。趙航說：“你躲得過葉昌，你躲不過我?？蓯鄣男∥浵仭翱靵砜窗。　壁w航突然大聲喊道。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個“龐然大物”竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西?！盀槭裁春扇~不沾水呢？”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房，翻開了《十萬個為什么》。我把它曬干，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露，所以，它不需要太稠密、太大的葉。第二，能帶著自己的思想感情來觀察。就拿月亮來說，月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團(tuán)聚、離散。中國人民，亞洲人民和世界人民決不允許被侵略、被殺戮的悲劇重演！戰(zhàn)爭中幸存的孩子大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险尽Ｒ苍S他會遇到好心人，把他抱回家，養(yǎng)育他長大。”“爸爸，謝謝你告訴我真相！有一天，我一定要回到中國，回到上海。他們在1937年8月28日日本轟炸上海時遇難?！薄鞍职郑@是誰??？我不認(rèn)識。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活??！是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。上?；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。最后，希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅強(qiáng)，不要被那戰(zhàn)爭的惡魔嚇倒。我相信你將會是一名愛的幸運(yùn)兒。照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。他找到了！可是，他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！戰(zhàn)爭下的孤兒最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，被記者拍下的真實情景。終于，小男孩爬到了媽媽 身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)€字“孩子”就斷了氣。這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。”當(dāng)春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。一小時前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。———要打敗戰(zhàn)爭的惡魔，打敗戰(zhàn)爭的惡魔!祝：你們幸?？鞓?人教版四年級下冊第四單元作文：戰(zhàn)爭中幸存的孩子大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。你們心中的向往，對于和平那強(qiáng)烈的向往，我更聽見了!炮火摧殘了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。一時間，火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。還有的匆匆離開火車站。他不明白：為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。孩子也不時哭著。有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大。祝身體健康人教版四年級下冊第四單元作文：戰(zhàn)爭帶給孩子的痛苦戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。“轟、轟、轟……”無情的大炮和子彈發(fā)出來響徹云霄的轟炸聲，不長眼睛的子彈四處騰飛，奪走了數(shù)萬人民的性命。過了一會兒，他說：“爸爸，你在哪?媽媽，你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的凄涼。他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。)人教版四年級下冊單元作文：戰(zhàn)火中的哭泣“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。我傷心透了，就那么一直哭著、喊著……(再現(xiàn)凄慘的戰(zhàn)爭場面。(交代寫信者的身份)整整七十年了過去了，我卻永遠(yuǎn)難忘那一幕。你的名字叫王振華，當(dāng)時三歲，我無法查找你的出生日期，就把8月28日作了你的生日……”維廉先生的臉色變得很沉重，說到這里，突然停了下來?！昂⒆樱瑘蠹堈掌系暮⒆泳褪悄?。“這個坐在廢墟中鐵軌中央，滿身血污，哇哇大哭的孩子是誰呢?爸爸這樣問，他一定是一個我認(rèn)識的人。)這時，我想起了媽媽對我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性!”沒錯，我總是認(rèn)為，日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎?難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎?我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心!在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。是呀，這是中華民族屈辱的一幕，正是由于我們當(dāng)時國力不夠強(qiáng)大，侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。上海火車站到處是慘不忍睹的景象。我們永遠(yuǎn)不能忘記侵華日軍慘無人道的大屠殺和在大屠殺中奮起抗?fàn)幍奈覀兠褡宓募沽骸＿@時，日本侵略軍向車站投下了無數(shù)顆炸彈，頓時，火車站變成了廢虛，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，一片狼籍。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦!這個孤獨的小男孩以后的命運(yùn)如何?說不定在戰(zhàn)爭過后小男孩會被好心人收養(yǎng)，也說不定也會被日本人收養(yǎng)，或者他長大以后想為他的父母報仇，為國家報仇，為人民報仇。就這樣，本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險!飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以，這次行動只許成功，不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了!這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平!他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平!人教版四年級下冊第四單元作文：戰(zhàn)爭中的孩子1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险尽Ｎㄒ坏拇鸢福褪沁@些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。在這張照片上有一個小孩。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無人道的戰(zhàn)爭。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。這時的上?；疖囌?，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。也許在那戰(zhàn)亂年代，不會有人理他，他將流浪街頭，甚至瀕臨死亡，再沒有機(jī)會為死去的父母報仇雪恨。”讓我們把警世的大鐘撞得更響更響吧，讓鐘聲時時喚起我們的民族精神，激勵著青少年成長為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新一代，讓鐘聲飄洋過海，振聾發(fā)耳，以史為鑒，呼喚和平，邪惡必敗，正義必勝。戰(zhàn)爭都給人類帶來了什么啊!大批饑餓的難民、失學(xué)的兒童，倒塌的房屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、致殘的身體。人教版四年級下冊第四單元作文：一張舊照片當(dāng)我手持這一張照片時，我感慨萬分。日本人呀，請珍愛他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧?！薄鞍职郑@是誰啊?我不認(rèn)識。他們在1937年8月28日日本轟炸上海時遇難?！薄鞍职郑x謝你告訴我真相!有一天，我一定要回到中國，回到上海。不想剛走到火車站，日本人的飛機(jī)來了。就這樣，我昏迷了一天一夜后，再也沒醒來，在人們的呼喊聲中死去。同年8月28日，日機(jī)瘋狂轟炸上?；疖嚹险?，車站天橋，月臺，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺