【正文】 行政管理的需要，確需立即實(shí)施行政許可的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設(shè)定臨時(shí)性的行政許可。為了自謀生路，許多下崗職工紛紛干起了出租摩托車運(yùn)輸乘客的工作，一時(shí)間，“摩的”遍地開花。A、份內(nèi)之責(zé)B、基本任務(wù)C、主要職責(zé)D、根本任務(wù)參考答案：CD《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013－2017年工作規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，弘揚(yáng)（）以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。A、21點(diǎn)至23點(diǎn)B、23點(diǎn)至凌晨1點(diǎn) C、凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)6明朝永樂年間，從西洋歸來的鄭和船隊(duì)帶回了一只西方異域獸“麒麟”，就是現(xiàn)在我們所知的：（D）A、獅子 B、金錢豹 C、河馬D、長(zhǎng)頸鹿 16下列古代名曲哪一首是琵琶曲？（A）A、十面埋伏 B、高山流水16“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這句話是誰(shuí)最早提出的？（B）A、孔子 B、孟子16成語(yǔ)“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計(jì)量單位，其中“咫”和“尺”哪個(gè)更長(zhǎng)？（B）A、咫 B、尺16草書、行書、楷書、隸書四種字體當(dāng)中哪一種是其余三種的起源？（D）A、草書 B、行書C、楷書 D、隸書16吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)？（A）A、伍子胥 B、范蠡 C、屈原16“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞”是陸游的一句名詩(shī)，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？（B）A、韓愈B、辛棄疾C、龐統(tǒng) D、宋玉 16甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的？（B）A、青銅器 B、藥材 C、墓碑 D、竹筒16下列哪個(gè)成語(yǔ)典故誰(shuí)的呂不諱的故事？（A）A、一字千金 B、一諾千金 C、一飯千金 D、一擲千金170、以下哪個(gè)字不含“黑色”的意思？（D）A、玄 B、皂 C、青 D、蒼 17下面四句話中，意義與其它三句不同的是：（D）A、合抱之木生于毫末 B、九層之臺(tái)起于累土C、千里之行始于足下 D、一日之行在于清晨 17《三國(guó)演義》中有關(guān)羽“單刀赴會(huì)”的故事，歷史上也確有“單刀赴會(huì)”一事，赴會(huì)的是：（D）A、趙云 B、張飛 C、周瑜 D、魯肅17以下哪位女性的名字被用來命名外太空環(huán)形山？（D）A、班昭B、蔡文姬 C、王昭君 D、李清照17小王模仿古人填了一首詞，寫完后發(fā)現(xiàn)正文剛好100字，請(qǐng)問他用的是哪種詞牌？（C）A、滿庭芳 B、雨霖鈴 C、念奴嬌 D、水龍吟 17以下幾位歷史人物誰(shuí)在家排行老大？（C）A、孔子 B、諸葛亮 C、班固 D、程顧17“雙簧”是我們一門獨(dú)特的曲藝藝術(shù)，它得名于：（A）A、初演的兩個(gè)人都姓黃 B、表演者使用的樂器叫做簧C、表演者巧舌如簧 17在白族姑娘的頭飾上，蘊(yùn)含著一個(gè)完美熟悉的詞語(yǔ)，它就是：（B）A、陰晴圓缺 B、風(fēng)花雪月 C、梅蘭竹菊 D、春夏秋冬17我國(guó)很早就有了穿木屐的相關(guān)史書記載，下面的鞋就是東晉時(shí)謝靈運(yùn)發(fā)生的“謝公屐”，它當(dāng)時(shí)的用途是：（C）A、舞鞋 B、上朝穿的朝鞋C、登山鞋17“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”是誰(shuí)的名句？（B）A、蘇軾B、陶淵明180、曹植七步成詩(shī)，相傳歷史上還有一位三步就能成詩(shī)的人，他是：（B）A、王安石B、寇準(zhǔn)18《論語(yǔ)》中認(rèn)為“為仁之本”的是：（B）A、忠義B、孝悌 18“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是：（B）A、天氣炎熱似火B(yǎng)、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼C、流星異常出現(xiàn)18“實(shí)事求是”一詞出自哪部典籍？（D）A、《左傳》B、《戰(zhàn)國(guó)策》C、《史記》D、《漢書》 18“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”出自誰(shuí)的作品？（C）A、陸游B、岳飛C、辛棄疾D、李清照18秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，將全國(guó)文字統(tǒng)一成了下面哪一種？（B）A、楷書B、小篆C、鳥蟲文D、行書。大多數(shù)心理學(xué)家都同意社會(huì)態(tài)度由認(rèn)知、情感和（A）三種成分組成。研究發(fā)現(xiàn)，隨著參觀人數(shù)的增加，利他行為有減少的趨勢(shì)，這個(gè)現(xiàn)象說明（B）A社會(huì)惰化B責(zé)任分散效應(yīng)C社會(huì)助長(zhǎng)D從眾孔子提出“視其所以，觀其所由，察其所安”來了解學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育，體現(xiàn)的于原則的）—C—A導(dǎo)向性原則B疏導(dǎo)性原則C因材施教原則D教育的一致性與連貫性原則 教師通過（D）既可以了解學(xué)生的心理與行為，也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（A）A教師的主導(dǎo)教學(xué) B獨(dú)立完成作業(yè) C家庭作業(yè) D個(gè)別課堂練習(xí)下列不屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的原則的是（C）A方向性原則 B教育性原則 C示范性原則 D客觀性原則 用自己的話來表述問題的結(jié)構(gòu)，從而形成解決問題的途徑是（A）A形成問題的表征 B知識(shí)技能的調(diào)用C解題成果的評(píng)價(jià)D知識(shí)的準(zhǔn)備引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內(nèi)在的因素是（A）A社會(huì)生產(chǎn)力B文化傳統(tǒng)C社會(huì)制度 D科技水平“焦慮”是（B）A表面特質(zhì) B根源特質(zhì) C共同特質(zhì) D首要特質(zhì) “三歲看大，七歲看老”反應(yīng)的是（D）因素對(duì)人的影響。（D）是幼兒良種最基本的肯定情緒。A雙趨 B雙避 C趨避 D多重趨避車禍、地震、水災(zāi)等突如其來的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是（B）A心境B應(yīng)激 C激情D熱情 A無意想象 B有意想象 C再造想象D幻想 E創(chuàng)造性想象 客觀，而不能受情緒和個(gè)人偏好的影響，這時(shí)對(duì)其思維（C）的要求。教師幫助學(xué)生建立良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這種做法依據(jù)的記憶理論是（A）A提取失敗說 B消退說C動(dòng)機(jī)說D同化說A言語(yǔ)直觀 B模象直觀 C觀察標(biāo)本 D圖表直觀如果用眼睛注視一朵綠花，約一分鐘后，然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻，那么在白墻上將看到紅花。+10x+1只有一個(gè)公共點(diǎn)（1，1）第二篇：初二二次根式勾股定理易錯(cuò)題A5補(bǔ)習(xí)社二次根式勾股定理若x、y為實(shí)數(shù)，并且滿足|x3|+xy+3=0,則()2012的值為________； ymn（2m+n）m+7是同類二次根式，則mn=________；已知與的整數(shù)部分是x，小數(shù)部分是y，則y（x+）的值為________；已知a2002 =a，求a2001的值若實(shí)數(shù)x、y滿足|x+y7|+32x+已知x=21y8 =0,求x2+y2的算術(shù)平方根 21,y=2+3,求x2y+xy2的值 2+3一只長(zhǎng)方體木箱如圖所示，長(zhǎng)、寬、高分別為5cm、4cm、3cm,有一只甲蟲從A出發(fā)，沿表面爬到C162。第三篇：易錯(cuò)題看到一面紅旗，人們馬上能認(rèn)出它，這時(shí)的心理活動(dòng)是（D）A感覺 B視覺 C色覺 D知覺一個(gè)人換了衣服和發(fā)型，我們?nèi)匀荒苷J(rèn)出他。學(xué)生在做問答題時(shí)所使用的記憶過程主要是（D）A識(shí)記 B保持 C再認(rèn) D記憶學(xué)生掌握數(shù)的概念時(shí)，把數(shù)分為實(shí)數(shù)和虛數(shù)，又把實(shí)數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù)，有理數(shù)又可以分為整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)等，這屬于（C）A思維的抽象過程 B思維的具體化過程 C思維的分類過程D思維的概括化過程 初中生除了具有思維的深刻性，還具有（D）A獨(dú)創(chuàng)性和廣闊性B敏捷性和靈活性C廣闊性和敏捷性D獨(dú)創(chuàng)性和批判性 A需要B動(dòng)機(jī)C態(tài)度D認(rèn)知（A）具有較大的膚淺性、表淺性。教師經(jīng)常教育學(xué)生要“今日事今日畢”，這時(shí)為了鍛煉學(xué)生的（C）意志品質(zhì)。 個(gè)性活動(dòng)積極性的源泉是（B）A動(dòng)機(jī)B需要 C興趣 D目標(biāo)“活潑好動(dòng)”屬于（B）的表現(xiàn)?？释c別人發(fā)生相互作用，并建立和諧人際關(guān)系體現(xiàn)了人際關(guān)系需要中的（D）A感情需要B愛的需要 C控制需要D包容需要正強(qiáng)化包括（BCD）A給予改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) B獎(jiǎng)學(xué)金C對(duì)成績(jī)的認(rèn)可D表?yè)P(yáng)E撤銷懲罰 厭惡療法屬于（A）A行為矯正法 B精神分析法 C人本主義療法 D合理情緒療法 社會(huì)主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)是（ACDE）A內(nèi)省性 B理論性 C自主性 D實(shí)踐性 E持恒性 在《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》中，（C）是其他道德規(guī)范的基礎(chǔ)。A學(xué)習(xí)B交往 C思考 D實(shí)踐 學(xué)校應(yīng)該尊重未成年學(xué)生（A）的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生?！把驖u進(jìn)，熟讀精思”由（C）提出。B、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。后來又增加了兩根弦，這兩根弦代表：（D）A、天、地B、南、北C、陰、陽(yáng)D、文、武19下面哪個(gè)詩(shī)句描寫的不是古琴？（B）A、欲把心事付瑤琴B、一弦一柱思華年 C、為我一揮手，如聽萬壑松D、寒苦不忍言，為君奏絲桐19“楚河”和“漢界”在今天的哪個(gè)?。浚˙）A、湖北B、河南C、河北D、湖南 19個(gè)成語(yǔ)典故和棋文化有關(guān)？（C）A、勢(shì)如破竹B、出奇制勝C、專心致志D、渭分明 19峻麗，骨力勁健”形容的是歷史上哪位書法家的字？（C）A、王羲之B、顏真卿 C、柳公權(quán)D、吳道子200、存最早用紙作畫的作品是：（C）A、《清明上河圖》B、《洛神賦圖》C、《五牛圖》 D、《歷代帝王圖》第五篇：易錯(cuò)題黨政機(jī)關(guān)各部門應(yīng)當(dāng)定期匯總本部門國(guó)內(nèi)公務(wù)接待情況，報(bào)同級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接待（）備案。A、國(guó)民教育B、精神文明建設(shè)C、法制教育D、公民道德教育參考答案：ABC1推動(dòng)黨的紀(jì)律檢查工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制（），強(qiáng)化上級(jí)紀(jì)委對(duì)下級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)。該直轄市政府有權(quán)設(shè)定行政許可，所以該規(guī)定是合法和合理的參考答案：D關(guān)于行政許可申請(qǐng)材料，下列說法正確的是：（）A、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將法律、法規(guī)和規(guī)范性文件規(guī)定的有關(guān)行政許可需要提交的全