【正文】 一看金額，大聲叫了起來(lái)：“哇！75元耶！”爸爸笑了笑，“也就75元而已啦！”“而已？給我買本書唄！”我提出了要求。我們結(jié)了帳：13元8角?？梢黄恼逻€沒(méi)有看完，我又該上學(xué)了。從啟蒙讀物,文學(xué)佳作到古典名著，每一本都是我的摯愛(ài)。在夜深人靜的晚上，我習(xí)慣獨(dú)自悶在被窩里，環(huán)抱著書，與她一起進(jìn)入神秘的鬼莊園，去看望善良的小鬼，九九。傾聽(tīng)我的煩惱，撫慰我的傷痕。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候，只是讀那滿頁(yè)的文字，我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄，看到作者的身影。好好學(xué)習(xí)，好好度數(shù)，學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn)，吸取先人的智慧，用于拓展自己的能力，深化自己的思想。下面請(qǐng)大家仔細(xì)聆聽(tīng)，思考下這個(gè)問(wèn)題：根據(jù)原文回答為什么讀書人是世間最幸福的人，并感悟?qū)儆谀銈兊男腋?。人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》學(xué)得做人的原則，從馬克思學(xué)得人世和激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫一旦與此種嗜好結(jié)緣，人多半因而向往崇高，對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情，使人心靈純凈而富正義感，人往往變得情趣高雅而力避凡俗。然而其法何在？古今中外名人讀書各不相同，皆在因事、因人、因書而變。：一字一句，細(xì)細(xì)品讀。：從多個(gè)角度去讀一本書。1成見(jiàn)歸零法：放下是非之心，不帶有色眼鏡去讀書。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以書為友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。書里不僅有漂亮的畫面，有優(yōu)美的句子，還有寓意，在欣賞的同時(shí)也讓我明白了很多做人的道理。小女孩多羅茜被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó)，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅。多羅茜遇事沉著冷靜，凡事多思考，善于自己解決問(wèn)題和困難，也是我要學(xué)習(xí)的好品德。書是我的好伙伴。.以書為友作文 篇4今天下午心情不是很好，準(zhǔn)備去書城看看書。時(shí)間過(guò)得飛快，不久后（這只是我的感覺(jué)）我的肚子就空得唱“空城計(jì)”了。這真是個(gè)大好機(jī)會(huì)，我趕緊踏上回家的路。它令我感覺(jué)到了書的偉大，我感謝天，感謝地，感謝鮮花，感謝彩虹，但我最感謝書。這時(shí)我才明白了一個(gè)道理：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個(gè)樂(lè)于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開(kāi)了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢(mèng)，讓我在其中盡情玩耍，其樂(lè)融融?？吹亩嗔吮忝靼琢艘恍┑览恚┤缑鎸?duì)強(qiáng)權(quán)要敢于斗爭(zhēng)，敢于質(zhì)疑，不可聽(tīng)其所為。書，是人類進(jìn)步的階梯！東漢時(shí)期的孫敬廢寢忘食，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦懸梁刺股，西漢的匡衡鑿壁偷光，這些都是古人們刻苦讀書的精神。從幼兒園開(kāi)始，我就和書結(jié)下了不解之緣。不僅我愛(ài)看書，還有更多的人也愛(ài)看書，為了更好的認(rèn)識(shí)書，我不斷的去了解他，認(rèn)識(shí)它。而聽(tīng)了這些故事，也讓我明白了許多道理：《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話，《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛(ài)心。以書為友作文 篇11誰(shuí)不會(huì)把書當(dāng)朋友？在大街上、廣場(chǎng)上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒(méi)有它的身影？我相信，“書朋友”一定會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助你，因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過(guò)。書，它無(wú)私奉獻(xiàn)著一切知識(shí)；書，它是我們?nèi)祟惖闹腔酃Ｒ詴鵀橛炎魑?篇13我們都是知書識(shí)字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來(lái)告訴你吧！每當(dāng)我暢游在書的海洋中時(shí)，總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我的心中，似乎在我的心中聽(tīng)到“書真好”，你充實(shí)著我的人生?！陛p聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，這是那在嘈雜世界中為我捎來(lái)一絲一縷恬靜的書籍。第五篇：以書為友,以書為榮以書為友，以書為榮從小我就喜歡讀書。當(dāng)朝陽(yáng)沖出迷霧，露出那可愛(ài)的笑臉，叫醒了路邊靜靜守望遠(yuǎn)方的胡楊。我將會(huì)好好珍惜你，就像藍(lán)天把白云珍藏。六年級(jí):陳伊琳。你讓每一個(gè)平凡的生命，都能在屬于自己的舞臺(tái)中央，縱情歌唱。書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們的人生道路，讓我們?cè)诿悦Ｖ心苷业秸_的方向。而現(xiàn)在，我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。書自然成了我的好朋友，因?yàn)樗闹R(shí)充實(shí)著我們的生活，我愛(ài)它——書，它給了我其樂(lè)無(wú)窮的生活，所以我與書為友。我每次看時(shí)都浮想聯(lián)翩，感覺(jué)自己曾經(jīng)在其中，有一次中午吃飯時(shí)，我還在看這本書，媽媽叫到多多吃飯了，嗯我心不在焉的回答，但是我認(rèn)為還是在沉浸在書中，于是媽媽又叫了一不要滿不在乎地回答，媽媽見(jiàn)沒(méi)了動(dòng)靜真的生氣了，他都到房間把我罵了一頓，我也生氣了我把自己反鎖在房間里，由于我那時(shí)候脾氣特壞，把房間弄得亂七八糟，好啦，我脾氣下來(lái)了，我興趣又來(lái)了，我們躺在床上，看著棚車少年像一匹餓狼，貪婪地讀著，自從我看了這套書后，我對(duì)書提高了幾分興趣。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒(méi)想到真答對(duì)了?！案褂性?shī)書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃，書不可一日不讀”可見(jiàn)讀書對(duì)人們的重要。以書為友，增長(zhǎng)了我的閱讀知識(shí)。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想，英勇奮戰(zhàn)，最后獻(xiàn)出年輕的生命，看到最后，我熱淚盈眶，如今，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易??！“我默默地贊嘆著。寫完后我準(zhǔn)備出去睡覺(jué)，忽然，我忘了把書放在書柜上，它還在學(xué)習(xí)桌上，我跑進(jìn)書房踮著腳把書放在書柜上，差一點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。書，讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。我的心情隨著情節(jié)的變化而變化，讀到猴王大鬧天宮我會(huì)暗自高興，為孫悟空的英資而折服，讀到猴王被如來(lái)佛壓在山下，我會(huì)暗暗自是憂傷，道一聲：太可惜了。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國(guó)演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。我冷靜下來(lái)想：雖然這本書有趣，但也不能因看書而誤了學(xué)習(xí)，這不是得不償失嗎？從那以后，再也不敢上課看課外書了。歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊。我不時(shí)望著街心，盼望著雨能小些下來(lái)，因?yàn)橐恍亩?，看書沒(méi)了許多耐心，索性不看了。隨著時(shí)間的步伐，天漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨，可我卻渾然不知，仍在專心致志地讀書。書讓我受益匪淺。書是我的好朋友。我從鸛鳥身上看到了樂(lè)于助人的好品質(zhì)。今年暑假，我有幸認(rèn)識(shí)了這樣一位好朋友，它叫《綠野仙蹤》。我頓時(shí)好像明白了道理，原來(lái)我們應(yīng)該和書成為朋友，從那以后，我開(kāi)始發(fā)奮讀書，在周末的時(shí)候，在寫字臺(tái)前一坐就是一下午。這使我深深感悟到：書多么繁華，是多少敏感的心靈在喜怒哀樂(lè)中碰撞出來(lái)的火花，書是多少深思的頭腦對(duì)社會(huì)，對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶。讀書時(shí)，作為書中的一個(gè)角色，讓你的情感融入故事之中，就能夠更深刻地理解其中的人物。：站高一層，像老師審查學(xué)生作業(yè)一樣去讀書。：看書一目十行，不是從左向右來(lái)讀，而是從上往下看，像下樓梯一樣。所以，我說(shuō)，讀書人是幸福人。但我們所指的書是以其優(yōu)良品質(zhì)得以流傳的—類，這類書對(duì)人的影響總是良性的。更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且，還在于精神的感化與陶冶。可以說(shuō)，作者對(duì)讀書的幸福主要是在北京大學(xué)這樣的文明圣地感覺(jué)到的。）三．以小組為單位討論所給句子的意思主持人串詞：做完了這個(gè)小測(cè)試，讓我知道大家的閱讀情況，接下來(lái)請(qǐng)大家結(jié)合今天的主題揣摩下一下兩句話：①書是唯一不死的東西②書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂解答：①人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來(lái)？就是讀書。我輕抹眼淚，書只是靜靜的，靜靜地仰望著我。在書的陪伴下，我探進(jìn)了主人公青橙的生活。與書在一起，真的很快樂(lè)。我在床上躺著，翻來(lái)覆去睡不著，滿腦子都是書中的故事懸念：碧吉會(huì)不會(huì)得救？跟蹤小虎隊(duì)的人是誰(shuí)？綠色光芒到底是什么？……我?guī)е鴨?wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。骷髏咒》。我嫌看不夠，去書店里看，可書都有塑料包裝紙封起來(lái)。我酷愛(ài)讀書，尤其是推理小說(shuō)，奧地利作家托馬斯．布熱齊納的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列更讓我鐘愛(ài)。青年少時(shí)所讀之書，暮年時(shí)必會(huì)回想，仿佛一切就在身邊，從不曾離開(kāi)。以書為友作文14夜幕降臨，月光輕寒如水，明凈如紗。在這套書中，我了解了許多詩(shī)人：兩次被貶的劉禹錫、開(kāi)創(chuàng)宋詞的李煜、可豪邁可憂傷的蘇軾、風(fēng)格婉約的李清照等。后來(lái)，我讀了海明威的《老人與?！?。書，朋友，兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。不知不覺(jué)間，書也成了自己的好朋友，并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友，一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。買完了“圍之后，我巴不得插上翅膀，馬上飛回家，我把圍巾給了媽媽，正準(zhǔn)備回書房看書，媽媽問(wèn)：“大熱天的要圍巾干什么，我要你幫我買的是“味精”。春水》；安徒生的童話，你看了就會(huì)邁進(jìn)了他的童話世界，因?yàn)樗耐ㄔ捠谷松裼纹渲芯彤a(chǎn)生一種幻想，就在那時(shí)你走好寫一篇作文，因?yàn)槟菚r(shí)你正好有靈感，寫出來(lái)的作文是最理想的，最真實(shí)的?？磿屛颐靼琢嗽S許多多的道理?；蛟S書有一種獨(dú)特的魅力吧！十歲時(shí)，我愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這體書讓我開(kāi)闊眼界：人體內(nèi)的血管可繞地球三周；月亮之所以會(huì)發(fā)光是因?yàn)橛刑?yáng)的照射；蝙蝠夜晚能夠在漆黑的夜晚飛行并不是靠眼睛看方向，是用嘴巴和耳朵辨別。我是一名旅行者，書便是我途中的摯友，它一直支持著我不斷向前。散文也如同春雨，伴隨著春風(fēng)來(lái)到我的心間，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)了我的心靈。漫畫書就像一位喜劇演員，無(wú)論何時(shí)何地，總讓人忍俊不禁，同時(shí)還包含了許多人生哲理。呵！讀書使人心靈沉靜，讀書使人睿智通達(dá)，讀書使人博古通今，讀書使人充滿信心。當(dāng)考試失利受挫不前的時(shí)候，我還會(huì)找到我的朋友——書。有時(shí)候這書是《國(guó)家地理》或者《華夏遺產(chǎn)》一類的雜志，跟隨者精美的畫面和精彩的描述，我似乎親身來(lái)到了那些奇異有趣的地方，紅色的丹霞地貌好像就在我腳下，火山的熔巖好像正 滾滾而來(lái)?？臻e時(shí)，帶一卷好書，走十里路，選一塊清靜之地，看天，聽(tīng)鳥，讀書?！薄缎⊥踝印纷屛叶卯?dāng)我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)也會(huì)失去，可是當(dāng)我們因一些事物建立某種關(guān)系時(shí)，得到與失去都已變得不重要，重要的是以平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局或喜或悲，至少我們還擁有麥子的顏色。唯一的缺點(diǎn)是使我近視加深，但還是值得的?！拔襾?lái)了，我看見(jiàn)，我去了。有人垂釣碧江，釣的是那大周國(guó)運(yùn)；有人登基咸陽(yáng)，天下無(wú)非疆土，皆為我華夏兒郎。常言道；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基從小家里就很窮，所以，那些富家公子經(jīng)常來(lái)取笑高爾基，但是，高爾基卻從不氣餒。書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。讀了這些，我感悟極大，受益匪淺。它是我每天的必須營(yíng)養(yǎng)品。有一次，我動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)，醫(yī)生用了麻藥，麻醉過(guò)后，痛得要命?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是漢朝劉向眼中的書。我將會(huì)好好珍惜你，就像藍(lán)天把白云珍藏。當(dāng)朝陽(yáng)沖出迷霧，露出那可愛(ài)的笑臉，叫醒了路邊靜靜守望遠(yuǎn)方的胡楊。以書為友作文2從小我就喜歡讀書。是?。∪藗儾荒苡?jì)較自己的生命，施貝里教授在生命的終點(diǎn)前，被死神凝視著的情況下依然履行一名科學(xué)家應(yīng)有的職責(zé)！可有些人在遭到一點(diǎn)挫折后便自暴自棄。是啊，書可以醫(yī)愚?！边@是著名作家高爾基說(shuō)的一句話?！睂懲赀@句話，教授用盡了最后一絲力氣，他笑了……第二天，人們發(fā)現(xiàn)了告別了世界的施貝里教授和記錄最后生命的歷程的工作日志。以書為友，其樂(lè)如何？愿大家多多看書，就像和們高尚的人談話一樣，這樣我們才能進(jìn)步多多，成績(jī)多多。書，是一座雄偉的高山，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷地摸索、追求。窗外吹來(lái)淡淡花香，我愿意在你編織的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)?！边@是高爾基眼中的書。知道了關(guān)羽的忠義和驕傲，認(rèn)識(shí)了趙子龍的豪氣；愛(ài)麗絲的幻想世界讓我著迷，三一毛一的悲慘生活更讓我揪心……每讀一本書就是我思想上的一次成長(zhǎng)史，書不正是我成長(zhǎng)的階梯嗎？讀書可以醫(yī)愚，但在于我，讀書還可以治痛。以書為友作文4書香伴隨著我成長(zhǎng)，與我同行。掐指一算，在這兩個(gè)學(xué)期之內(nèi)，我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品，共計(jì)八本。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路！讓書香伴你我同行，書籍就是我們的良師益友；讓書香伴你我同行，書籍所帶給我們的不僅僅只有無(wú)盡的知識(shí)，還有無(wú)限的精神財(cái)富。為了得到這本書，我可是費(fèi)了九牛二虎之力??！這本書的作者是高爾基。同樣的道理，以書為友，可覽天下。有