【正文】 以書為友作文 篇3用媽媽的話來說，我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”，無論是桌子上、書柜上，還是床上都堆滿了書?？墒牵静萑藫沃窀蜁r卻把自己留在了河中央，大家都非常焦急和擔心。而且做閱讀題的時候，也輕松多了。直到升上三年級，老師留日記或?qū)懽魑牡臅r候我就發(fā)愁了，作文不知道該怎么寫起，總覺得自己的生活平淡無奇，沒什么可寫的，這時，我就會兩眼發(fā)呆，哀聲嘆氣。從書中懂得了知識，從書中了解了如何全面的評價歷史，如何客觀認識自我。1同頻共振法：讀書與交友都是講緣分的，所謂一見傾心。讀出美味，讀出樂趣。：一次讀一本書，但不強求一氣呵成，過一段時間再讀，原來讀來無味的地方可能就讀出感覺來了。雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上—樣漸漸熔化”。一個人一旦與書本結緣，極大的可能是注定了與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系。一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那—份苦難，也許再加上他耳聞目睹的周圍人的經(jīng)歷和經(jīng)驗，然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。主持人串詞：剛才請了幾位同學和大家分享了下一些他們所讀的書，接下來有沒有同學給我們大家講下一些名人讀書的故事呢？自備故事：①魯迅嚼辣椒驅(qū)寒②李密牛角掛書③蒲松齡草亭路問《讀書人是幸福人》感悟讀書的幸福主持人串詞：有人說讀書人是快樂的人，是幸福的人，接下來有請楊菲同學為大家朗讀下謝冕的《讀書人是幸福人》，先為大家介紹下謝冕和這篇文章的寫作情景。人類能將心靈的精華訴諸文字，流傳后世，也只有人類，才能閱讀先哲的智慧，從中獲益。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書?！叭绻依淞耍梢缘侥阈睦锒阋欢銌?？如果我難過了，可以在你心里留下一滴淚嗎？”這是整本書中我最喜愛的兩句話。在陽光下我與書交談著泰戈爾的故事，探索著泰戈爾內(nèi)心的世界?！翱思腋郀柣f過：“書籍是人類進步的階梯。正看到令人揪心的時候，媽媽把燈“啪嗒”一關。我應該知道我要選擇哪類書——推理小說。我高興地捧著書回家了。愿做一本書的友人，與書頁間流淌著的靈魂相通，在作者所描繪的人生舞臺上，與他們同臺出演。能令小主人翁如此貪戀又不舍得，除了她自己對書的熱愛，更多的其實是書籍本身吧?！蔽以陂喿x的旅途上才剛剛邁出一小步，但這些書對我的學習和生活產(chǎn)生了巨大的影響。他的文字十分細膩柔美，筆下眾多形象交織在一起，形成了一個有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。此后，我便捧起一本《獻給孩子的古詩詞》閱讀。青春年少的我，更是與書“結下了剪不斷，理還亂”的情誼。我酷愛讀書，我一定要多多看書，增長知識，書，他伴我成長。我終于到了服裝店，服裝店的老板問我，為什么大熱天要買圍巾，我回答說：“我不知道。與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操，走進了冰心的作品中。因為有了書的陪伴，我才能快樂成長，才不走入歧途，和書交朋友多有趣??！以書為友，其樂無窮！以書為友作文11書，是一個花園，當你走進這里，書會發(fā)出書香讓你流連忘返。從這些故事中我明白了一個道理：功夫不負有心人。是離別的惆悵，是亡國的憂傷，是相聚的舉杯暢飲，還是隱居的淡泊名利，每次都直擊我心靈深處。科普書不但讓我學到了各種科學知識，更難可貴的是，他還能提高我的成績，真是出乎意料。這是我向往的生活?！被磉_讓蘇軾有了一種超脫的美?！睂W生們聽得那樣入神；秦相李斯正在講述著以法治國的重要性，殿堂之上涌動著一股政治變革的暗流。感謝書，就好像一位 老友為我排憂解難。我們仿佛看到作者那顆拳拳赤子之心，充滿了對民族文化的珍視和對祖國的深厚情感，他那凄切的乞求和呼喚，不僅僅要保存莫高窟的文化遺產(chǎn)，而且更深刻地蘊藏著愛國的內(nèi)涵?！翱墒亲詈笮⊥踝舆€是離開了狐貍，”那你還是什么也沒有得到吧。不枉天下，以書為友，將要上下求索，前路還長。文字，是道理的載體。有人詩文如天上星辰閃爍，一人即是盛唐，三分化為劍氣，七分釀成月光。看到甚至全家一起出去玩時我也不出去；吃飯時，我總是很晚去吃；睡覺時，我總忘了看時間，一看就看到十一、二點……這本書，一直陪伴我我到現(xiàn)在，陪伴我度過孤獨的時候，陪伴我度過很多個歲月……當然，我會珍惜它，讓它陪我度過到永久！這本書，《童年》一直激勵著我前進，鼓勵著我前進，在我摔倒時“扶”我起來……這本《童年》是我人生中最美好、最珍貴的禮物！我會一直珍惜它，直到永遠！以書為友作文6以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。書，是人類的朋友；書，是我們的良師；書，帶給我們知識……所以，我想擁有一本書！那一次，我想得到一本書，名叫《童年》。此時，我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來，涌上心頭……一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。眨眼之間，現(xiàn)在的我已是截然不同了。希望今后在寫作時，語言再精煉些，結構再緊湊些，不斷磨練自己的內(nèi)功，才能寫出更好的作文來。當我上了小學一年級時，我差不多可以看完一本帶拼音的書，再大了一點，懂的字也多了，遇到不懂的字還可以查字典，所以可以看完一整本書，《十萬個為什么》、《三國演義》、《三一毛一流浪記》……一部部著作，讓我增長了不少知識，結識了許多歷史人物。以書為友作文3“書籍是人類進步的階梯。你讓每一個平凡的生命，都能在屬于自己的舞臺中央，縱情歌唱。書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們的人生道路，讓我們在迷茫中能找到正確的方向。是的，在書中還有許多做人的道理?！薄啊庾R開始麻木，一切一切都要結束了……。以書為友作文1“書籍是人類進步的階梯。記得我小時候，讀了一本書，叫《勇敢的男孩子在這里集合》其中有一篇引人入勝的故事《正在擴散的蛇毒》令我久久難惟忘懷。“我要的是成果，不是過程。在燦爛的陽光中，在膝上攤上一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨清香，旁邊再放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。一陣陣微風把樹葉吹得沙沙作響，在這美麗的早晨，我在想：是什么喚醒了少年對成長的渴望？哦！一定是那豐富、有趣的圖書吧！那是一扇博覽古今的窗，打開它，能看到中華的文明像群星，在快樂的閃耀。因為那里有我的信仰，因為那里有你見證著我的成長。而我心目中的書則是我的良師益友。爸爸媽媽讓我吃蘋果、看電視，絞盡腦汁想分散我的注意力，但我的痛苦依然如故。沒有書，就不會有今天的我。對于新書本的氣味，我非常熟悉。我們的夢想，就誕生在書香里。書中有這樣一句名言，那就是“走自己的路，讓別人去說吧！”這句名言，一直激勵著我前進?！庇致劇伴_卷有益”“讀書破萬卷”等家喻戶曉的名言名句，可以說明了，書籍對于我們來說，是多么的重要啊。書中的世界，萬千風流?！蹦媛猛局械谋椴际忞s，紅塵之塵思，眾生之煩惱，唯文字可解，意氣可消。書，是人生路上的摯友，以書為伴，無不為我們的青春增添絢爛，無不讓我們感悟人生哲理。讀過余秋雨的《道士塔》，才能感受到作者把祖國山水、民族情感、華夏文化三者交融渾然為一體。讓書香布滿我們的青春，點亮我們的人生！以書為友作文8書籍，在喧嚷之中給我一片安寧，在茫茫人海贈我一方澄凈。那些明明離我生活很遙遠，此刻卻又那么親近。知道嗎，其實教科書就是很好的勵志書籍。書難道不就是一位世上醉稱職的朋友嗎？因此，我以書為友，這友誼，要延續(xù)一輩子。加菲貓無疑是我心中的奧斯卡影帝，雖然他又懶又胖，而且還總是欺負歐迪和喬治，但是卻讓人感覺他是那么善良，因為他從心底里愛著他的家，愛著這個世界。我尤其喜歡丁立梅的散文，她的文字總給人一種春天來到的感覺，既充滿了溫暖與真情，又充滿了詩情畫意。來吧！和書一起，劃動船槳，向著大海的方向，揚帆起航。記得有一次科學課，老師提了一個問題：為什么打雷時先看到閃電再聽到雷聲？班上沒有幾個同學會，我舉手回答：“因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快。書籍是人類進步的階梯！書是人類的營養(yǎng)品。書的好處有很多，我還是讓你自己去尋找吧！在一個炎熱的夏天，太陽把樹葉曬的都蜷縮了起來，知了扯著長聲恬噪個不停，給悶熱的天氣添上了一層煩躁?！笨磿屛颐靼琢嗽S許多多的道理。雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發(fā)著書中濃郁的芬芳。執(zhí)子之手，我愿與你一起成長！以書為友作文13書是我的一位德高望重的朋友，常伴我左右。這本書文字簡潔有力，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。我還知道了關于唐、宋兩代的歷史變遷，甚至粗略懂得了一點人生的感悟。青燈下，手捧書卷，品著香茗好不愜意……——題記時常撫摸一本書的扉頁，怡似一位多年不見的摯友，只需碰著他，見著他，便已知足。想起了安徒生，想起那單純，美麗，毫無雜質(zhì)的孩童時代，曾多少次為什么那幻化成泡沫，消失于大海的人魚公主感傷落淚，多少次為那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無國的姑娘黯然神傷；多少次為那光裸著身子卻自鳴得意的國王捧腹大笑。第一次看《冒險小虎隊》是向醫(yī)生阿姨借的。一天，爸爸收到了一張稿費單。我拿著書朝爸爸晃了晃。早上快速吃完飯，我又捧書來看。從小時候起，書就一直陪伴在我的左右，陪我度過一個個春秋，伴我走過每一個日夜。在純真的夢想里，在簡約的快樂中，我尋找到了一種流暢、美好、溫暖的力量，像是童話在陽光里緩緩盛開。在我寂寞時，當我難過時，不論何時，書總是靜靜地陪著我。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：人的一生沒有書會非常痛苦，我當時，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識學到就滿足了，其實這些還不夠。②書籍反映了作者的思想，記錄了思想的歷史，更準確的說是記錄了人類文明文化的足跡。以上是謝冕所感悟的幸福。人們從讀書學做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。我之所以常感讀書幸福，是從喜愛文學書的親身感受而發(fā)。七．趣味讀書法推薦主持人串詞：品書如進食，得其法，營養(yǎng)與美味兼得；不得其法，或不得美味，或不得滋養(yǎng)，或傷害身心。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率，用于讀一般小說或快速瀏覽資料都相當不錯。做到賞析結合，才能一代更比一代強，才能讓讀書人的水準高過書的水準。1靜心素讀法：放下功利之心，清心寡欲去讀書。第四篇：以書為友作文以書為友作文(14篇)在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。我最開始喜歡看童話故事。這本書想象力豐富、情節(jié)曲折，令人愛不釋手。還比如，她們路上遇到了一座長滿人頭的山，無法前行時，多羅茜并沒有慌亂，而是開動腦筋想到了辦法，她用金冠召喚飛猴，順利通過了這座山。從小到大我都離不開書，從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書，再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著，我成長的路上到處都是書的影子。書是我的朋友，它伴我生活，伴我成長。書中的故事越來越精彩，我也隨著它看得越來越起勁，似乎要把整個世界拋在腦后。突然，天像變魔術似的，雨突然停下來了。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子，成長為知識少年，五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢，也像泉水流經(jīng)山谷。讀了五年書的我成績直線上升，這可都得歸功于我的朋友——書。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。后來我讀到文言文的《西游記》，便覺其比原先讀的《西游記》好上萬倍，越發(fā)讀得如癡如醉，不能自拔。書，讓我們感受到了很多美好的事情。擁有書，就擁有整個世界，擁有書，就擁有美好的明天，知識，不光是在一本語文書里面，而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識，才能看見美好的世界！以書為友作文 篇9書對我有著神奇的魅力。對我來說，輸就是人類進步的階梯。幼兒園的時候，我總是喜歡聽老師講故事，像《小紅帽》《白雪公主》《堅定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。從現(xiàn)在起，希望大家放下手機，多讀些書吧！讓我們以書為友。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。醉心讀書的日子，令我難的話說，讓我知道了很多知識，我熱愛生活，更熱愛讀書。以書為友作文 篇14“朋友，朋友。書，會一直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的導師。書，是一座雄偉的高山，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷地摸索、追求。窗外吹來淡淡花香，我愿意在你編織的世界里快