名人傳讀書筆記范本(存儲版)
【正文】 賽，父親是法官。他的一生都在為雕塑而奮斗，他并沒有因?yàn)榻袒实膲浩榷艞壏纯?，而是把他?nèi)心的情感都注入他的作品中，一鑿子，一鑿子，一點(diǎn)一滴，是他對未來的渴望，是他對現(xiàn)實(shí)的諷刺，他是個(gè)想象的天才，他愿為了雕塑花上六年、八年，但命運(yùn)卻讓他在輾轉(zhuǎn)中成長、老去，他沒有怨言，只是至始至終的從事他的職業(yè)。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運(yùn)對他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。例如：我在教學(xué)工作中也有苦和樂，也有成果和失敗，只有朝著自己的目標(biāo)而奮斗。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。貝多芬用扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。但當(dāng)他看到即將逝去的一切時(shí)他的腳步無法繼續(xù)。而且我們要堅(jiān)定自己的信仰，人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和能力，只有有信仰才會使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼?羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗?！冻ㄏκ啊烽喿x筆記每個(gè)人都會有自己的童年。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候，生涯大概總算是無聊了，但有時(shí)竟會連回憶也沒有。荷全人類苦難的偉大情懷?！睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。我們經(jīng)常會抱怨命運(yùn)的不公平，也許它會無端的給我們制造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會無理的奪走我們的健康。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境，藐視自己已經(jīng)擁有的一切，只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨(dú)渴望的，于是他用自己畢生的精力去求索和探尋。面對困難，他絲毫無懼，奮力應(yīng)戰(zhàn)，他以無限的勇氣，披荊斬棘，在音樂的道路上執(zhí)著追求，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)他的音樂天賦被發(fā)現(xiàn)后，他的父親便使用暴力逼迫他學(xué)習(xí)音樂，在他心中留下了傷痕。相信自己吧!——為了自己的理想而奮斗吧!第四篇：《名人傳》讀書筆記《名人傳》讀書筆記《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是由法國著名作家羅曼?羅蘭寫的，它包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力，畢竟一個(gè)人的成功也不是一朝一夕的事。托爾斯泰本應(yīng)有享不盡的榮華富貴，卻失去了父母親，托爾斯泰本應(yīng)在家人的關(guān)注下死去，但他卻一個(gè)人死在了一個(gè)小小的火車站，命運(yùn)不斷地跟他開玩笑，而他卻能靠自己化解戰(zhàn)場上的危險(xiǎn)，他也能靠自己獲得“文豪”的稱號，他一切都靠自己，即使前路多么迷惘、內(nèi)心是多么矛盾，他也依舊向著自己的目標(biāo)向前進(jìn)。后來，他又先后到過威尼斯、羅馬等名城，不過在不斷地交流中，米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。然而他還是戰(zhàn)勝了它們；他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍；他的實(shí)力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。在看了羅曼。他們剝奪了他的自由，拿他當(dāng)牛馬使喚。我被這本書深深吸引了?！辈豢抗ぷ鳎畹娜怂械降姆N種情操，較之工作的人所感到的情操要狹隘的多。純潔的大氣可以洗滌心靈的穢濁；而當(dāng)云翳破散的時(shí)候，他威臨著人類了。”《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。摘錄的后面，最好對摘錄內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評、比較、分析等。（假期布置的是讀一本傳記）三、介紹一下整本書，比如是傳主的人生，或者作者寫這本書的特色。羅蘭 著，張冠堯，艾珉 譯出
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