人教版中考化學(xué)第二單元我們周圍的空氣word復(fù)習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 68gg100%=% 答：過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 % 。 (提出一種影響 H2O2分解生成 O2 快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ) [你的假設(shè) ] _雙氧水的濃度大小對(duì)分解速率有影響 _。云南 玉溪）常溫下， H2O2分解生成 O2 的速率較為緩慢。氧氣密度比空氣大，用 C 裝置排空氣收集，應(yīng)將該裝置的 a 端與發(fā)生裝置連接。 (1)黑色粉末的主要成分是什么 ?對(duì)此同學(xué)們做出了以下兩種猜想： 猜想一：該粉末可能是木炭粉； 猜想二：該粉末可能是鐵粉。 【解析】（ 1）由儀器的圖和用途可知①為酒精燈，②為長(zhǎng)頸漏斗；（ 2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑（ 3）若用 C 裝置收集氧氣，收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來(lái)越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來(lái)越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂； 能力提升 一、選擇題 1.（ 2021江蘇南京 )根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題： (1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱： a 試管 ； b 集氣瓶 。 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧 氣約占空氣總體積的 1/5 ，還說(shuō)明氮?dú)饩哂?不能燃燒也不支持燃燒（合理即可） 的性質(zhì)（一條即可）。云南普洱） 下列變化中不屬 于緩慢氧化的是（ A ） 11.（ 2021?廣東廣州）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ A ） A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中 B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱 C．收集 O2 后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片 D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管 【解析】先加熱產(chǎn)生氣體，等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開(kāi)始收集氣體；收集氧氣后，在水面下蓋好玻璃片，再將集氣瓶移出水面；停止加熱時(shí)，先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，防止水回流炸裂試管。 氧氣有氧化性和助燃性，沒(méi)有可燃性，不能做燃料 ， B 符合題意。江蘇淮安）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占 21%的是（ B ） A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D． 稀有氣體 2. （ 2021云南西雙版納） 下列微觀示意圖中“○ ”“ ”表示不同種的原 子，其中表示混合物的是（ D ） 考法 6 化合反應(yīng)與分解反應(yīng) 此考點(diǎn)主要考查判斷化合反應(yīng)與分解反應(yīng)。 ，倒置與水槽中的集氣瓶未裝滿水 判斷純凈物與混合物 對(duì)純凈物、混合物的考查，主要以文字描述或圖片形式設(shè)置選擇項(xiàng)，判斷純凈物或混合物。 若用 C 裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 將帶火星的木條放在 n 導(dǎo)管 口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿 。上海） X在氧氣中燃燒，能生成具有刺激性氣味的氣體， X可能是（ D ） A、木炭 B、鐵絲 C、氫氣 D、硫粉 【點(diǎn)撥】 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 ； 鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射、生成黑色固體； 氫氣在氧氣中燃燒，生成水； 硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn) 生一種具有刺激性氣味的氣體 。下列氣體中目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（ A ） 氧氣的性質(zhì) 質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意事項(xiàng)。 【答案】 D (2021試題形式有選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題。要想得到較純凈 的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為 A、 C （填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是 防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管 。 二 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取（高頻考點(diǎn)） 藥品 高錳酸鉀 氯酸鉀 過(guò)氧化氫 反應(yīng)原理 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+ O2↑ 2KClO3 MnO2 △ 2KCl+3O2↑ 2H2O2 2H2O+ O2↑ 發(fā)生裝置 固液不加熱型 收集方法 排水法、 向上排空氣法 實(shí)驗(yàn)步驟 ① 查 ：檢 查 ． 裝置的氣密性； ② 裝 ：把藥品 裝 ． 入試管內(nèi)，使之平鋪在試管底部； ③ 定 ：把試管固 定 ． 在鐵架臺(tái)上；④ 點(diǎn) ： 點(diǎn) ． 燃酒精燈加熱； ⑤ 收 ： 收 ． 集氣體（用向上排空氣法或排水法）； ⑥ 離 ：把導(dǎo)氣管撤 離 ． 水槽； ⑦ 熄 ： 熄 ． 滅酒精燈。 （ 1）進(jìn)入集氣瓶的水小于 1／ 5 的原 因：①裝置漏氣；②紅磷的量不足；③沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾讀數(shù)等。 （ 2）化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)，二者屬于交叉關(guān)系，如下圖： 實(shí)驗(yàn)解讀 一 空氣中氧氣含量的測(cè)定 （如圖所示） 紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒，消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，使得集氣瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)降低。 氧氣的制取 法（見(jiàn)實(shí)驗(yàn)解讀欄目） 工業(yè)上利用液氮和液氧的 沸點(diǎn) 不同，采用蒸發(fā) 的方法， 分離液態(tài)空氣 制取氧氣，它屬于 物理變化 。 空氣污染的來(lái)源、危害與防治 污染物的來(lái)源 化石燃料的燃燒、工廠排放的廢氣 、植被破壞引起的沙塵等 空氣污染造成的危害 嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)環(huán)境。新標(biāo)準(zhǔn)增加了細(xì)顆粒物（ ）和臭氧（ O3）8 小時(shí)濃度限值監(jiān) 測(cè)指標(biāo)。 （ 4）描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)注意區(qū)分“白霧”與“白煙”不同，霧是小液滴，煙是固體小顆粒。氧氣在氧化反應(yīng)提供氧，具有氧化性。云南 27題（ 1）】空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量的原因是 為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣 。因?yàn)槟咎?燃燒 在 消耗氧氣 的同時(shí) 生成了二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，所以 應(yīng) 在瓶?jī)?nèi)放入氫氧化鈉溶液 吸收 二
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