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中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)匯編(存儲版)

2024-10-28 22:38上一頁面

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【正文】 目十分廣泛,從孔子的《論語》、老子的《道德經(jīng)》、屈原的《離騷》、李白的《將進酒》、歐陽修的《酒翁亭記》,岳飛的《滿江紅》、周敦頤《愛蓮說》、白居易的《憶江南》、《三字經(jīng)》、《千字文》等古詩文,到冰心的《紙船》、《毛主席詩詞》、《生命的價值》《秋天的雨》、《一株紫丁香》、《最后一分鐘》,《祖國頌》、《我的祖國》、《中華少年》等近現(xiàn)代名篇。在先進教育理念的引領(lǐng)下,始終以人的發(fā)展為目的,打造書香校園,為生命奠基?!拔拿魃倌辍睜幷禄顒右严M麕Ыo每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都有展示才華的舞臺,讓每一個學(xué)生都有發(fā)揮潛能的動力。它翻滾著我校八十年悠久文化的輝煌與厚重,傳承著中國五千年文化的博大與精深??我校在抓緊教學(xué)主渠道的同時,在豐富多彩的少先隊活動中滲透思想政治教育及道德規(guī)范,豐厚學(xué)生的文化內(nèi)涵,使他們在健康濃郁的文化氛圍中茁壯成長。39個班級在班主任的精心組織與輔導(dǎo)下,形式多樣、異彩紛呈的節(jié)目,營造了一個隆重、熱鬧的大舞臺,孩子們快樂極了!他們在自己的節(jié)日中獲得鍛煉、獲得成功、獲得喜悅,更獲得體驗。在校園的走廊上,教室里,隨處可見學(xué)生們用地拖拖地,拿抹布擦玻璃、擦門窗,各班的教師也加入了清潔校園的隊伍。舉行“親近綠色食品,遠離油炸食品”簽名學(xué)生簽名儀式,增強學(xué)生的健康防范意識。即常規(guī)與大賽相結(jié)合,誦讀與表演相結(jié)合。二、組織健全,明確職責(zé)。四、收獲和體會。開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。各社區(qū)把經(jīng)典誦讀活動作為工作重點,結(jié)合社區(qū)實際,制定了中華經(jīng)典誦讀大賽活動分方案,本著全員參與、營造氛圍、突出特色、打造精品的原則,組織廣大青少年積極開展經(jīng)典誦讀活動。古詩的音律意境,在孩子們陰陽頓挫的朗讀聲中被展現(xiàn)的惟妙惟肖。二是家庭受益。一、思想上高度重視,大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。三、明確目標(biāo)、落實活動方案 。整個活動過程中,我校全體師生全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚,每一項活動都做到完善。一是學(xué)生受益?!按饶甘种芯€,游子身上衣。一、高度重視,精心謀劃把中華經(jīng)典誦讀比賽匯演活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措抓緊抓好。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。舉辦誦詩比賽,激發(fā)熱情。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。二、注重宣傳,營造氛圍把中華經(jīng)典誦讀活動作為加強社區(qū)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,利用社區(qū)宣傳欄、板報、小黑板等空間和角落,精心布置有關(guān)中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品,營造濃郁的文化環(huán)境,讓更多的社區(qū)未成年人了解傳統(tǒng)文化、喜愛傳統(tǒng)文化,成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者;讓“誦中華經(jīng)典、做美德少年”,“與經(jīng)典同伴,與圣賢為友”的理念深入人心、家喻戶曉,從而促進孩子身心健康發(fā)展。三、關(guān)注生命,儲蓄健康為認(rèn)真貫徹全國安全教育精神,進一步落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,居安思危,未雨綢繆,學(xué)校本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,堅決杜絕一切安全隱患,努力為學(xué)生健康成長創(chuàng)造安全、健康的教育環(huán)境,打造“平安校園”。(3)“校園清潔大行動”——學(xué)雷鋒活動3月6日,組織全校學(xué)生學(xué)雷鋒活動。孩子們還迫切希望有下一屆“希望書市”,可見他們非常喜歡這一類活動。二、豐富多彩的少先隊活動,為全校隊員構(gòu)建健康成長的大舞臺。每一項活動的開展都要關(guān)注學(xué)生的能動性、自主性、創(chuàng)造性,讓學(xué)生在自我教育中進步,在自我情感體驗中發(fā)展。2012年6月6日第三篇:中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)——孝敬、友善、節(jié)儉、誠信歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。四、成效顯著,意義深遠通過此次活動的開展,我們打造了一批誦讀精品,發(fā)現(xiàn)了眾多具有天賦和靈性的誦讀人才,對中小學(xué)生的誦讀水平有了清晰的認(rèn)識。在抓常規(guī)方面,我們把經(jīng)典誦讀活動融入到學(xué)校教學(xué)的適當(dāng)環(huán)節(jié),在全員和普及上下功夫。傳承經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如煙海,中華經(jīng)典誦讀
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