糧食局開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況匯報(存儲版)
【正文】 運用能力、拒腐防變能力。在認真回顧總結先進性教育活動經(jīng)驗的基礎上，逐項落實好梳理匯總的28條整改措施，進一步完善黨員思想教育、黨員學習、黨員管理、廉政建設、積極分子培養(yǎng)等制度，通過科學嚴格提高職工素質(zhì)。（四）堅守黨的紀律要培養(yǎng)和樹立堅強的黨性原則，服從紀律，顧全大局，服從組織召喚；堅持嚴格要求自己，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。四要積極探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。自己清楚地知道教師首先要教育學生成人，然后成才。雖然明白這個道理，學習的時候卻比較慵懶。如果我們只顧照本宣科，無形中就抑制了學生的學習興趣。作為一名黨員，工作中沒能發(fā)揮先進模范作用。同時，在教學工作中，也要在課堂上對學生滲透做人的道理。三、定期開展教研活動。那么我們所傳承的信任，豁達，正直，友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂，伴隨終生，永不磨滅。在教學中，依據(jù)市場需求，結合學生的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。科里安排的工作能夠按時完成。四、創(chuàng)編符合專業(yè)特點的教材的愿望還沒有實現(xiàn)今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權。二、政治理論學習不夠主動經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。一、對極個別學生關愛不夠作為班主任，我們與學生接觸機會最多，我們的人格直接對學生產(chǎn)生影響。二要加強督促檢查，確保爭先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過場，取得預期效果。（二）堅持勤奮學習把學習和教育貫穿于各項活動和工作的全過程，培養(yǎng)和形成只有學習才能生存、才能進步，以學習為榮、不學習為恥的風氣；堅持理論聯(lián)系實際的學風，始終在實踐中學習，在困難中鍛煉，把學習、研究、創(chuàng)新結合起來，做建設“學習型機關”的表率，按照科學發(fā)展觀要求不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力，提高和增強實踐“三個代表”重要思想的本領。各支部要評選出優(yōu)秀學習交流一篇，發(fā)布在網(wǎng)上，供大家學習交流。今年中心組學習安排？次專題研討，研討如何加強黨務干部的能力建設問題，組織部門如何建立懲治和預防腐敗體系的問題，黨務干部如何“樹立正確權力觀、地位觀、利益觀”的問題，組織部門如何為構建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。二、主要措施開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，要與鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果緊密結合起來。職工人員老化嚴重。采購過程中，我們精心設計每一個階段的工作目標，對采購準備、投標、開標、定標等主要環(huán)節(jié)實行全程公示，邀請投標商 代表參與開標、評標，給以知情權、參與權、監(jiān)督權，使采購真正做到了“陽光工程”，樹立了物資部門的良好形象。b、是建立激勵機制，激發(fā)內(nèi)在學習動力。通過加強基礎設施建設，使工作和生活環(huán)境得到較大改善。在組織實施采購中，堅持統(tǒng)籌安排，克服業(yè)務部門唱“獨角戲”，努力形成上下齊抓共管、縱橫聯(lián)動的局面，有效地促進了工作的落實。物資采購改革，賦予了物資采購各分公司新的職能和任務，作為物資采購前臺部門，其職能作用發(fā)揮的如何，不僅事關改革的全局，也事關油田物資工作的發(fā)展方向。突出先進典型示范引領作用，擴大典型影響力。利用召開黨員組織生活會，將黨員黨性方面、思想方面、工作等方面存在的問題進行群眾評議，幫助每個黨員及時糾正存在的問題，指導每個黨員圍繞“五個帶頭”制定創(chuàng)先爭優(yōu)目標和措施。三是打造惠民平臺。二、加強學習，學習創(chuàng)先爭優(yōu)精神一是以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，在全局建立以黨委為基礎，各黨支部為中心的學習教育體系，及時組織黨員深入學習中國特色社會主義體系和社會主義核心價值體系，幫助廣大黨員更好的掌握馬克思主義中國化、時代化、大眾化的理論；深入學習科學發(fā)展觀，學習胡錦濤總書記的講話精神，深化對事關城區(qū)建設深層次問題的認識，不斷提高廣大黨員政治素質(zhì)和解決問題的能力；二是注重宣傳，營造氛圍。結合實際情況，將作風評議的標準、要求等內(nèi)容列入干部職工培訓的工作計劃，利用有利契機和各種載體開展有針對性的主題教育。二是健全機制。全局干部職工要增強轉變機關作風的責任感和緊迫感，從我做起，從現(xiàn)在做起，要充分認識到開展機關作風建設活動不僅是加強干部隊伍建設的需要，更是進一步轉變政府職能、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的需要。為確保該項工作落到實處，區(qū)糧食局采取以下措施：一是培訓教育制度。結合實際，明確目標，認真學習，認真體會，認真落實創(chuàng)先爭優(yōu)精神。以
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