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糧食局開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況匯報(參考版)

2024-10-28 22:02本頁面
  

【正文】 。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務??傊窈笠粩嗉訌娮陨淼膸煹滦摒B(yǎng),樹立科學的教育理念。三、定期開展教研活動。那么我們所傳承的信任,豁達,正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。在日常工作中,“傳道”應與“授業(yè)”并重,并且占主導地位。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學經(jīng)驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識教活,而不是把活人教死。同時,在教學工作中,也要在課堂上對學生滲透做人的道理。在教學中,依據(jù)市場需求,結合學生的實際情況靈活調整教學內容,創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。只有把差生教育成人,才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。對每個學生負責。作為一名黨員,工作中沒能發(fā)揮先進模范作用。科里安排的工作能夠按時完成。然而至今也沒有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。今年的高考文化課最低分數(shù)線只有八十分,這樣的要求即使蒙著答也差不多,所以想把文化課從冰點重新提高熱度,使其起到工具性的輔助作用,只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內容從而增強文化課教學的實效性。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學生的學習興趣。四、創(chuàng)編符合專業(yè)特點的教材的愿望還沒有實現(xiàn)今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權。實際上,盡管我們的授課內容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。我們職業(yè)中專的學生大多文化課底子薄弱,面對這樣的授課對象,好多時候以為自己吃老本就夠用了。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。二、政治理論學習不夠主動經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導教學,因此忽略了學習。然而做學生的思想工作見效比較慢,尤其是當我面對缺少良知,不懂得長幼尊卑,無所事事,好行小惠的學生的時候,工作缺乏耐心。正如韓愈所主張的“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”。自己清楚地知道教師首先要教育學生成人,然后成才。一、對極個別學生關愛不夠作為班主任,我們與學生接觸機會最多,我們的人格直接對學生產(chǎn)生影響。在工作中樹立并踐行先進教育教學理念,全心全意為學生服務,樹立良好的職業(yè)道德,在平凡的崗位上爭當楷模。作為教師隊伍中的普通黨員,要將履行工作職責,與開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合起來,把開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。四要積極探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法,把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。二要加強督促檢查,確保爭先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過場,取得預期效果。四、切實加強組織領導各支部主要負責人要切實加強對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的領導,抓緊研究部署和落實。(五)堅持“兩個務必”要自覺抵制歪風邪氣,清正廉潔、勤奮為官,求真務實、公道正派,謙虛待人、從不自滿。(四)堅守黨的紀律要培養(yǎng)和樹立堅強的黨性原則,服從紀律,顧全大局,服從組織召喚;堅持嚴格要求自己,從嚴要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。(二)堅持勤奮學習把學習和教育貫穿于各項活動和工作的全過程,培養(yǎng)和形成只有學習才能生存、才能進步,以學習為榮、不學習為恥的風氣;堅持理論聯(lián)系實際的學風,始終在實踐中學習,在困難中鍛煉,把學習、研究、創(chuàng)新結合起來,做建設“學習型機關”的表率,按照科學發(fā)展觀要求不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力,提高和增強實踐“三個代表”重要思想的本領。三、活動要求(一)堅定理想信念要以“理想遠大、黨性堅定、堅韌頑強、百折不撓”為標準,認真解決院屬各支部和黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性;做到“平時能看出來,關鍵時刻能站出來,生死關頭能豁出來”。進一步改進和完善薪酬體系、績效考核制度,科學量化各項指標體系。在認真回顧總結先進性教育活動經(jīng)驗的基礎上,逐項落實好梳理匯總的28條整改措施,進一步完善黨員思想教育、黨員學習、黨員管理、廉政建設、積極分子培養(yǎng)等制度,通過科學嚴格提高職工素質。各支部要評選出優(yōu)秀學習交流一篇,發(fā)布在網(wǎng)上,供大家學習交流。開展網(wǎng)上學習交流。各支部要結合先進性教育活動成果,對照個人崗位職責、工作要求標準,聯(lián)系個人的思想和工作實際,深入查找在能力方面存在的差距。按照實踐共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,采取多種途徑和方法,不斷推進黨
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