【正文】 法：①The author suggests(remends,concludes)that…….②This article shows that…….③It is suggested that…….④The author39?？茖W(xué)書(shū)籍、論文和學(xué)術(shù)報(bào)告一般都附有內(nèi)容摘要，這樣可以節(jié)省讀者的時(shí)間，使他們不必讀完整個(gè)文章就能夠了解它的主要內(nèi)容。而對(duì)文章摘要部分的字?jǐn)?shù)要求則更少。因此，寫(xiě)摘要時(shí)，應(yīng)用最為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)論文之精華。書(shū)籍摘要，一般放在封二或封三；論文和學(xué)術(shù)報(bào)告的摘要，一般放在正文前面。s suggestion(or:conclusion)is that ……⑤The author finds it necessary to …….三、分類(lèi)舉例1）陳述型論文摘要。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。用于敘述過(guò)去某一時(shí)刻(時(shí)段)的發(fā)現(xiàn)、某一研究過(guò)程(實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查、醫(yī)療等過(guò)程)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：以前強(qiáng)調(diào)多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，理由是科技論文主要是說(shuō)明事實(shí)經(jīng)過(guò)，至于那件事是誰(shuí)做的，無(wú)須一一證明。這里有個(gè)原則，即當(dāng)我們用the時(shí)，聽(tīng)者或讀者已經(jīng)確知我們所指的是什么。（3）引言：主要研究進(jìn)展，有代表性的同行研究工作，自己與他人工作對(duì)比的優(yōu)勢(shì)和不足，前言的參考文獻(xiàn)選取代表性的、重要的文獻(xiàn)。要特別著重筆墨來(lái)描寫(xiě)。最后對(duì)引言檢查。（5）圖表：清晰直觀、代表性清晰直觀是基礎(chǔ)，要讓審稿人和讀者不看正文就明白要表達(dá)的意思，代表性無(wú)論是自己實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是和別人工作的比較，都要體現(xiàn)重點(diǎn)，無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)不要羅列在圖表。IEEE Transactions on Components and Packaging Technologies的那篇，我認(rèn)為作者沒(méi)有好好解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖中曲線的解釋不是很好。特別是發(fā)第一篇外文，那種感覺(jué)我想每個(gè)研究生都會(huì)興奮的。模擬、仿真那一塊可以查看有沒(méi)有相關(guān)文獻(xiàn)，看人家用什么軟件進(jìn)行模擬仿真，然后學(xué)習(xí)該軟件。這里必須分析被拒絕的理由。學(xué)習(xí)投稿、寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，這樣可以少走彎路。指導(dǎo)論文寫(xiě)作并加快論文發(fā)表：（1）用較少的時(shí)間決定擬投文章的欄目及格式（如行間距、可接受的文旁邊界、紙張大小、參考文獻(xiàn)及圖表格式）。2,科技論文的特點(diǎn)和寫(xiě)作要求:科技論文是創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作成果的科學(xué)論述，是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性或觀測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄，是某些已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展、新成果的科學(xué)總結(jié)。這類(lèi)論文依學(xué)位的高低又分為以下3種：學(xué)士論文、碩士論文和博士論文。語(yǔ)言要準(zhǔn)確。題名頁(yè)。特點(diǎn)：，A，An和And（單位名稱也不用The Institute ?），所以文摘第一句話一定不要與文章題名重復(fù)。采用副題名不只是減少主題名的字?jǐn)?shù)，或者是分階段的研究結(jié)果，各用不同的副題名區(qū)別其特定內(nèi)容；。如果采用“研究導(dǎo)向”，則使用過(guò)去式（如：This study investigated...）。例如：To describe…，To study…，To investigate…，To assess…，To determine…，行文時(shí)最好不用第一人稱。主要寫(xiě)好研究的理由、目的、方法和預(yù)期結(jié)果，意思要明確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。常見(jiàn)的評(píng)價(jià)性動(dòng)詞有：affirm，allege，argue，assume，claim，imply，maintain，presume，reveal，suggest等。思維形式是歸納推理； 事理伸申以人們已知的道理為論據(jù)來(lái)證明作者的觀點(diǎn)。3,寫(xiě)作時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài):（1）若描述的內(nèi)容為不受時(shí)間影響的事實(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)。養(yǎng)成做文摘習(xí)慣，把看過(guò)的地道的專業(yè)文獻(xiàn)片段摘錄下來(lái)，同時(shí)摘錄文獻(xiàn)出處，留做將來(lái)寫(xiě)文章時(shí)用。寫(xiě)完后，一定要把參考文獻(xiàn)逐一用文獻(xiàn)管理軟件或Medline核實(shí)一遍，審稿的老外極重視這個(gè)。平時(shí)的積累很重要，將文獻(xiàn)中的重要結(jié)論，精彩詞句摘抄存檔；老外對(duì)參考文獻(xiàn)很重視，要核對(duì)無(wú)誤。X在病理?xiàng)l件下。第二段，我們的研究還發(fā)現(xiàn)；有研究表明，在我們的體系中未能。老外喜歡用兩個(gè)以上的東西說(shuō)明同一個(gè)問(wèn)題，對(duì)參考文獻(xiàn)的引用也一樣。secondly, the value, also is the need to have innovative, cuttingedge theory, interest and so , the selected theme to have something to write about, and easily expanded, the content is full。每一個(gè)科研學(xué)者都需要自己去閱讀和學(xué)習(xí)，英文科技論文當(dāng)中大家定性的相關(guān)規(guī)定與方法，從而了解到其他的科研學(xué)者是通過(guò)什么樣的寫(xiě)作模式將自己的科研成果通過(guò)英文的方式讓更多的人看到，了解并去傳播的。在句型上通過(guò)對(duì)一段長(zhǎng)句的劃分析，每一個(gè)單詞的詞性和多意的理解，進(jìn)行揣摩構(gòu)造，表達(dá)出自己想要講述的內(nèi)容，并在課堂上老師多次帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)一整篇已經(jīng)在科學(xué)雜志期刊上發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)讀講解，使學(xué)生可以完全跟進(jìn)老師自己的閱讀習(xí)慣和模式，以達(dá)到將自己的英文方面的技能的到傳授的目的。其次，課堂上還著重講解了在引用文章，引用他人的結(jié)論時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及技巧，如何通過(guò)時(shí)態(tài)的不同和使用將不同的內(nèi)容引用的合理，其中的有些規(guī)定在科技文章的寫(xiě)作中如果要想表達(dá)的準(zhǔn)確，明了還是很有必要的，而這個(gè)在自己私下的閱讀和練習(xí)中是很難以注意到的。英語(yǔ)作為世界各國(guó)人們交流的一種流通語(yǔ)言，同樣可以用來(lái)作為科研領(lǐng)域?qū)W術(shù)文章流通的工具。第四篇：英語(yǔ)論文寫(xiě)作心得體會(huì)Thesis Writing is a process of thinking and the course of this term of the Thesis Writing, I learned about the basic elements of writing and is very detailed and prehensive, will be a variety of academic standards that have emerged or may introduces some case for us, so that when I was in class, constantly found myself writing a thesis some the classroom, I step by step understanding the Thesis needs to be done before what preparation work, how to choose a topic, how to determine the subject, the main content of the framework of the thesis, writing skills and need to pay attention to the problems and so this course, I from the unknown state of master39。第四段，綜上所述。在本研究中我們。前言部分大體是這樣的：第一段，X是。有了好的前言和討論，您的文章一定會(huì)光彩照人的。開(kāi)始的時(shí)候，為了寫(xiě)出地道的英語(yǔ)，我們可以選擇數(shù)篇與自己工作相關(guān)的英文文章作為模版，先臨摹，套用人家的表述，加入自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，照貓畫(huà)虎而成。既然寫(xiě)英文文章，就不要再參考中文的文獻(xiàn)，效果反而不好。這種方法只適用于駁論。, it remains unclear whether… would thus be of interest to learn how… these results could be confirmed, they would provide strong evidence for … findings suggest that this treatment might not be so effective when applied to… would seem, therefore, that further investigations are needed in order to?常見(jiàn)的連接詞還有additionally, in addition to this, besides this, also, not only?but also?, further, furthermore, moreover 等第六章正文部分1,總的思路和結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)符合“提出論點(diǎn)，通過(guò)論據(jù)（事實(shí)和（或）數(shù)據(jù)）來(lái)對(duì)論點(diǎn)加以論證”這一共同的要求。（3）對(duì)較長(zhǎng)的引用段落進(jìn)行概述，概述是另外一種將較長(zhǎng)的引語(yǔ)進(jìn)行縮減后并入所寫(xiě)論文的方法。3,引言的寫(xiě)作要求1）言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。為強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者，采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為好；被動(dòng)者無(wú)關(guān)緊要，也必須用強(qiáng)調(diào)的事物做主語(yǔ)。5,摘要的常用時(shí)態(tài)（1）介紹背景資料時(shí)，如果句子的內(nèi)容不受時(shí)間影響的普遍事實(shí)，應(yīng)使用現(xiàn)在式；如果句子的內(nèi)容為對(duì)某種研究趨勢(shì)的概述，則使用現(xiàn)在完成式。此外，當(dāng)單位為教育部某一實(shí)驗(yàn)室時(shí)，不可以只標(biāo)出“實(shí)驗(yàn)室”和“教育部”兩級(jí)單位，而應(yīng)標(biāo)明所在大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)。符號(hào)、縮略語(yǔ)等注釋表（必要時(shí)）（2）主體部分包括：引言；正文；結(jié)論；致謝；參考文獻(xiàn)。2,理工科的學(xué)位論文選題原則:選擇選送單位急需解決的工程技術(shù)方面的選題；選擇與導(dǎo)師的研究方向相一致的選題；選擇提高理工科碩士生綜合運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)解決工程技術(shù)問(wèn)題的選題；選擇能滿足個(gè)人興趣、專長(zhǎng)與需要的選題。題目中的概念要明確。6,科技論文就其發(fā)揮的作用來(lái)看可分為三類(lèi)：一、學(xué)術(shù)性論文；二、技術(shù)性論文；三、學(xué)位論文。第二篇：英語(yǔ)論文科技寫(xiě)作第一章緒論1,科技論文的概念:簡(jiǎn)單地說(shuō),科技論文是對(duì)創(chuàng)造性的科研成果進(jìn)行理論分析和總結(jié)的科技寫(xiě)作文體。幾乎所有的英文生物醫(yī)學(xué)期刊都定期刊登投稿須知，盡管各期刊投稿須知的內(nèi)容不盡相同、細(xì)