我的師德演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 成長(zhǎng)以前說(shuō)到師德，腦子里總是浮現(xiàn)出這樣的例子：深夜，羸弱多病的身影伏在燈光下備課、批改作業(yè)；拋家棄子在自己孩子生病甚至親人病危的情況下，依然堅(jiān)持在教育教學(xué)一線……不知道為什么，每當(dāng)聽(tīng)到此，在我心里涌上深深敬意的瞬間，更有陣陣悲涼?？勺罱K是輕院這個(gè)大家庭挽回了我，也是身邊這些有著默默無(wú)聞，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。教書(shū)成了一種立業(yè)的根基，精神的寄托。為了學(xué)生，多少次風(fēng)雨中、烈日下，我奔走在家訪途中；多少回夜深人靜，我還在燈下批改作業(yè)；多少語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，多少苦口婆心的勸勉，失去了青春，憔悴了面容，一切只為了學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)！有人說(shuō)，教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。生命有限，而我的事業(yè)常青。教育之路，任重而道遠(yuǎn)，既然了選擇遠(yuǎn)方，就讓我們風(fēng)雨兼程！謝謝！第五篇：師德演講稿：我選擇我無(wú)悔（本站推薦）師德演講稿：我選擇我無(wú)悔我喜歡這樣一首小詩(shī)：有一種人生最美麗，那就是教師有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂不要說(shuō)我們一無(wú)所有我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)我們擁有同一片廣博的天空同一片天空下我們用愛(ài)耕耘著孩子的未來(lái)我們用愛(ài)播撒著祖國(guó)的希望九八年，十八歲的我開(kāi)始了教學(xué)生涯。拿多少工資，干多少活。我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我的努力并沒(méi)有取得一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò)，也曾為我的工作傷心過(guò)，因?yàn)槲姨ど狭嗽局皇俏倚r(shí)候喜歡的職業(yè)，做了一位默默奉獻(xiàn)的人民教師，我無(wú)數(shù)次哭泣我的選擇，可又在無(wú)數(shù)次的悲傷中得到了安慰，每當(dāng)我看到那一張張充滿(mǎn)天真幼稚的雙臉和對(duì)知識(shí)渴望的雙目時(shí)，我那顆漂浮的心平靜了，慢慢的我也從實(shí)踐中感受到了老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己，也看到了老教師們無(wú)怨無(wú)悔用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動(dòng)，用生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)的年輕人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心熱愛(ài)這份工作，因?yàn)槲铱吹?，生命的意義不在于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多小事蘊(yùn)藏博大，短暫孕育永恒，而教師就是這樣一種職業(yè)。穿起棉拖鞋就走進(jìn)了教室。24歲，婚后不久的我懷孕了，但是很快就小產(chǎn)了。還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!第二篇：我的師德演講稿我的師德演講稿青春在這里飛揚(yáng)有一首歌這樣唱：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。路在腳下延伸，但我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我都一如既往，絕不
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