【正文】 屬于哪一種呢？說一說我吧，我認為讀書是快樂的，這絕對不是我隨口一說，也不是在吹噓自己，我是真的在讀書的過程當中體會到了樂趣，書有很多類型，我們都會有自己的`喜歡的類型，我喜歡讀的有文學的，有歷史的，也有科技的，我認為我們在讀書之前要先知道自己喜歡讀什么，不是盲目的沒有方向，當然每個人的興趣不同，我就來說說我的，我喜歡文學書不是因為我想自己成文文學家，那是不可能的，我沒有那么大的抱負，我就是希望能夠讓自己詞匯量更多一點，能夠把文學當中的東西應用到生活當中來，能夠有一些實際上的用處，不是自己讀了書卻不知道怎么去表達。就像我，最開始是個笨拙的人，但經(jīng)過幾年讀書，空虛的頭腦變得充實，在讀書的過程中我得到了智慧，也得到了樂趣。我忘卻了時間，像魚一樣在知識的海洋里遨游著。但你從書中精通奧義，知書達禮，又怎會昏庸而自怨自艾呢？聞過則喜，不溫不火；遇難則解，不急不躁。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。價值。翻開《我的童年》，在那悶得發(fā)慌的氣氛下，阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明。在讀書中成長，我固執(zhí)于善良的存在，心靈的支柱顯得更堅定有力。這些過程中，并不是一帆風順。是啊，讀書可以帶給我們快樂，豐富我們的知識，開拓我們的視野，使我的心靈得到升華。我小心翼翼的從書架抽下書，躲在一個角落里?！睍?，給了我很多很多的知識，讓我學會了很多道理，我得到了許多許多的快樂！我讀書我快樂演講稿6敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫xxx。悲傷處，沉下幾滴淚珠。于是，漸迷戀上了書，迷戀上了那種感覺，我開始渴望，渴望與外面我一點也不了解的`世界接觸。我讀書我快樂演講稿7尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：大家上午好！首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是一年級二班的涂卓然，作為一名中廠小學的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節(jié)。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然后在把它溶入水中。這個假期我讀了《小布頭奇遇記》，它讓我知道了做人要勇敢，要珍惜糧食，要知錯能改，敢于接受別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。高爾基說：“ 書籍使我變成了一個幸福的人。一個人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。我就是一個愛讀書的人，無時無刻都離不開書?；氐郊液螅野选疤恰苯唤o了母親就繼續(xù)看書去了！等到吃飯了，我迫不及待地把一塊排骨放進口中。書，是一種美妙的東西，它是知識的結晶。書是我生活中的好伙伴，它讓我明是非、知榮辱、辨善惡，讓我生活更充實，更快樂！我讀書我快樂演講稿14敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫xxx。那神秘莫測的河外星系，鮮為人知的科學奧秘，讓我如癡如醉，每多懂得了一個新知識，我都會歡呼雀躍，我還常常向爸爸，媽媽發(fā)問，他們時常被我問倒，等我一解說，他們才恍然大悟，那時候我特別有成就感。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。如果你問我最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從書店里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書的引領下，我學會了挑戰(zhàn)困難?？梢姡x書對一個人成長十分重要。”看書，是閱歷的增長，也是一種享受，我喜歡讀書。一年級的時候，我學會了拼音，能看的懂簡單的故事書，沉浸在書的世界里，仿佛周圍的一切都與我無關，有時，我情不自禁的蹦跳起來，有時又氣憤的猛拍桌子，惹的周圍同學莫名其妙的看著我。媽媽見我沒有反應，怒火中燒，使出獨門秘訣——“河東獅吼”，大叫一聲：“吃飯啦！”這一叫可謂驚天地、泣鬼神??！一下子把我從書中驚醒。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興?？墒俏乙矝]有忘記帶上我的書一起去。高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。從進入小學第一天開始，老師就教我們愛同學，愛老師，愛班級，愛身邊的一草一木。高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。書中的故事伴隨著我的`成長，教會我許多道理。??！書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲??！我讀書，我快樂！我讀書我快樂演講稿9尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分，書是誨人不倦的老師，書是高尚的人，在我的眼中，書是我最重要的朋友。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當范文在班上朗讀。以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。它的快樂，是主人讀了它的喜悅，而我的快樂，則是它那一個個在我心中跳躍著的字，一句句優(yōu)美、動人心弦的句子和那一段段手指拂過也能感覺到美妙的段。長時間的，留在我的心田，滋潤著，流淌在我的心田。但一打開后，我眼中那期待的神采霎時間成為黑暗，心中塞滿了失望，這里面不就是一張張薄紙和一個個挨一起的黑字么？于是賭氣將書扔在地上，看著它在冰冷的地上躺了許久，突然心生不忍，于是撿它來，百般無聊的看著，看著看著，咦，好奇妙，像突然來到另一個世界，有山有水，有清脆的鳥鳴，潺潺的流水，朗朗的讀書聲。不知不覺時間過去了，我覺得神清氣爽，獲得了很多知識，感觸良多。我躡手躡腳地走進書店，生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠，我要把它們捧在手心里，因為那將是我積累的寶貴的財富。有人說，現(xiàn)在的社會“善良”已離我們遠了。因為讀書，我眼中的天空更添一抹璀璨的藍。翻開《小王子》，那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。書可以直接給人快樂。有一次，我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。知識是一個人最大的財富，有知識才能有智慧。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。當我灰心失意時，是書教我“面朝大海，春暖花開”；當我得意浮躁時，是書教我“非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠”；我們可以從名家名著中汲取精神的養(yǎng)分，為我們自身素質的提高獲得高品味的營養(yǎng)；我們可以從眾多的書籍中找到心靈的感動，生命的詮釋，人生的意義。“既然美麗終究無法保留，那么我們就不能僅僅限于惋惜，而更應珍惜。當人生歷經(jīng)滄桑，過去的甜美變成美麗的回憶時，生命即將抵達終點。在如詩如歌的教育歲月里，我和我的同事們醉心于三尺講臺，徜徉于課堂之間，以教書育人為榮，以愛崗敬業(yè)為樂，付出真情，奉獻愛心，播撒希望，收獲感動，用青春與熱血譜寫無悔的贊歌！冰心曾說過“愛在左，責任在右”。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落，讓每個人都能體會到其中的樂趣。是它，讓我對生活充滿樂觀：“當命運遞給你一個酸檸檬時，設法把它制造成甜的檸檬汁”；是它，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在，不怕沒柴燒”。如果要問我最大的幸福是什么？我將毫不猶豫地告訴大家，讀書是我最大的樂趣。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。”讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。書是天空，我是小鳥，在天空中自由的飛翔。急公好義的宋江，足智多謀的吳用，豪邁大力的魯智深，武藝高強的林沖等。我們可以利用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。有的同學可能會說：功課那么多。而且大多數(shù)俄羅斯人都喜歡閱讀文學名著。富豪里，猶太人占了40%。后來，圖書出現(xiàn)了，圖書館出現(xiàn)了，才使人類從凡塵步入天堂成為可能。書讓我感到快樂和道理，書，真好！最后，我也送同學們三句先哲們說的名言佳句。到晚上再整理歸納，分門別類，還可以在收的旁邊寫下自己的思考感悟。有的同學讀來讀去就那么幾本書，并以此沾沾自喜。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有獨特的風格，或深沉，或輕——或傷悲，或歡愉。在這個過程中，我們了解了自我，了解了生活，了解了人生……從而在里面找到無窮的樂趣，讀書的興趣因人而異。”讀了多少書，收獲多少知識，只有經(jīng)過實踐才能真正了解，才能切