【摘要】圓圓與的位置關(guān)系1.畫(huà)一條線段O1O2,在O1O2上取一點(diǎn)T,分別以點(diǎn)O1,O2為圓心,O1T,O2T為半徑作⊙O1和⊙O2.⊙O1和⊙O2有幾個(gè)公共點(diǎn)?兩圓的圓心距離O1O2與兩圓半徑之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?T取在線段O1O2的延長(zhǎng)線上,再畫(huà)⊙O1和⊙O2,此時(shí)兩圓有幾個(gè)公
2024-12-07 13:04
【摘要】(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目的掌握切線的性質(zhì)定理及其推論,并能運(yùn)用它們解決有關(guān)問(wèn)題.問(wèn)題:⒈前面我們已學(xué)過(guò)的切線的性質(zhì)有哪些?答:①切線和圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn);②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質(zhì)?觀察右圖:如果直線AT是⊙O的切線,A為切點(diǎn),那么A
2024-12-07 15:17
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離:直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn).相切:直線和圓有唯一公共點(diǎn).相交:直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn).小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距離d與半徑r之間的關(guān)系3、講解例題四、總結(jié)五、布置作業(yè)
【摘要】(3)復(fù)習(xí)舊知:?1、圓的切線的判定定理是什么??2、圓的切線的定理的推理格式是什么??3、證明一條直線是圓的切線的方法有幾種?分別是什么??4、下面兩句話對(duì)不對(duì)?說(shuō)明理由。?垂直于圓的半徑的直線一定是這個(gè)圓的切線。?過(guò)圓的半徑的外端的直線一定是這個(gè)圓的切線。探索新知:?想一想:
2024-11-17 00:21
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交●O相切相離直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判定它們關(guān)系直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相交.直線與圓有惟一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).直線與圓沒(méi)有公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相離.
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點(diǎn)切線2dr交點(diǎn)割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2024-11-28 01:13
【摘要】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:馬遠(yuǎn)彪霍邱二中20211125課題:空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、掌握空間兩條直線
2024-11-27 21:39
【摘要】1.(4分)已知⊙O的半徑為5,圓心O到直線l的距離為3,則反映直線l與⊙O的位置關(guān)系的圖形是()B2.(4分)⊙O的半徑為8,圓心O到直線l的距離為4,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相切B.相交C.相離D.不能確定B3.(4分)已知⊙O的半徑為2,直線l上有一點(diǎn)
2024-12-07 15:18
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第1課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系知識(shí)點(diǎn)直線與圓的位置關(guān)系☉O的半徑為5cm,圓心O到直線l的距離為5cm,則直線l與☉O的位置關(guān)系為(B)☉O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為4,則直線l與☉O的位置關(guān)系是(C),那么該直線與圓的位
2025-06-16 22:27
【摘要】3.2點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線3.2.1點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)分。,1.了解點(diǎn)與圓、直線與圓之間的位置關(guān)系.(重點(diǎn))2.理解點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系中,圓心到點(diǎn)、...
2025-10-12 21:39
【摘要】新世紀(jì)中學(xué)初三數(shù)學(xué)組.一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?2、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽(yáng)看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點(diǎn)在圓內(nèi)(2)
2024-11-30 11:56
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(1)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填表:直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱相交相切[相離2.若直線a與⊙O交于A,B兩點(diǎn),O到直線
2024-11-27 22:49
【摘要】第2課時(shí)切線的性質(zhì)1.理解和掌握?qǐng)A的切線的性質(zhì);(重點(diǎn))2.能運(yùn)用圓的切線的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和證明.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入約在6000年前,美索不達(dá)米亞人做出了世界上第一個(gè)輪子——圓型的木盤(pán),你能設(shè)計(jì)一個(gè)辦法測(cè)量這個(gè)圓形物體的半徑嗎?二、合作探究探究點(diǎn)一:圓的切線的性質(zhì)如圖,
2024-12-09 11:58
【摘要】 《直線和圓的位置關(guān)系》 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是湘教版九年級(jí)下冊(cè)《直線和圓的位置關(guān)系》(第一課時(shí)).下面我從教材分析、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、版...
2025-04-03 03:33
【摘要】*切線長(zhǎng)定理1.理解和掌握切線長(zhǎng)定理;(重點(diǎn))2.初步學(xué)會(huì)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行計(jì)算與證明.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入有一天,同學(xué)們?nèi)ネ趵蠋熂易隹停趵蠋熣谙村?,就?wèn):誰(shuí)能測(cè)出這個(gè)鍋蓋的半徑,就可以得到一根雪糕,同學(xué)們都躍躍欲試,但老師家里只有一個(gè)曲尺,到底誰(shuí)能得到這根雪糕呢?教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)