【摘要】圓圓與的位置關(guān)系1.畫一條線段O1O2,在O1O2上取一點T,分別以點O1,O2為圓心,O1T,O2T為半徑作⊙O1和⊙O2.⊙O1和⊙O2有幾個公共點?兩圓的圓心距離O1O2與兩圓半徑之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?T取在線段O1O2的延長線上,再畫⊙O1和⊙O2,此時兩圓有幾個公
2024-12-07 13:04
【摘要】(第3課時)學(xué)習(xí)目的掌握切線的性質(zhì)定理及其推論,并能運用它們解決有關(guān)問題.問題:⒈前面我們已學(xué)過的切線的性質(zhì)有哪些?答:①切線和圓有且只有一個公共點;②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質(zhì)?觀察右圖:如果直線AT是⊙O的切線,A為切點,那么A
2024-12-07 15:17
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標、教學(xué)重點二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離:直線和圓沒有公共點.相切:直線和圓有唯一公共點.相交:直線和圓有兩個公共點.小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距離d與半徑r之間的關(guān)系3、講解例題四、總結(jié)五、布置作業(yè)
【摘要】(3)復(fù)習(xí)舊知:?1、圓的切線的判定定理是什么??2、圓的切線的定理的推理格式是什么??3、證明一條直線是圓的切線的方法有幾種?分別是什么??4、下面兩句話對不對?說明理由。?垂直于圓的半徑的直線一定是這個圓的切線。?過圓的半徑的外端的直線一定是這個圓的切線。探索新知:?想一想:
2024-11-17 00:21
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交●O相切相離直線與圓的交點個數(shù)可判定它們關(guān)系直線與圓有兩個公共點時,叫做直線與圓相交.直線與圓有惟一公共點時,叫做直線與圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個公共點叫做切點.直線與圓沒有公共點時,叫做直線與圓相離.
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點切線2dr交點割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2024-11-28 01:13
【摘要】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計授課人:馬遠彪霍邱二中20211125課題:空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)目標:一、知識與技能1、掌握空間兩條直線
2024-11-27 21:39
【摘要】1.(4分)已知⊙O的半徑為5,圓心O到直線l的距離為3,則反映直線l與⊙O的位置關(guān)系的圖形是()B2.(4分)⊙O的半徑為8,圓心O到直線l的距離為4,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相切B.相交C.相離D.不能確定B3.(4分)已知⊙O的半徑為2,直線l上有一點
2024-12-07 15:18
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線與圓的位置關(guān)系知識點直線與圓的位置關(guān)系☉O的半徑為5cm,圓心O到直線l的距離為5cm,則直線l與☉O的位置關(guān)系為(B)☉O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為4,則直線l與☉O的位置關(guān)系是(C),那么該直線與圓的位
2025-06-16 22:27
【摘要】3.2點、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線3.2.1點、直線與圓的位置關(guān)系,第一頁,編輯于星期六:七點分。,1.了解點與圓、直線與圓之間的位置關(guān)系.(重點)2.理解點與圓、直線與圓的位置關(guān)系中,圓心到點、...
2024-10-21 21:39
【摘要】新世紀中學(xué)初三數(shù)學(xué)組.一、復(fù)習(xí)提問1、點和圓的位置關(guān)系有幾種?2、“大漠孤煙直,長河落日圓”是唐朝詩人王維的詩句,它描述了黃昏日落時分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點的個數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點在圓內(nèi)(2)
2024-11-30 11:56
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(1)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填表:直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點個數(shù)公共點名稱圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱相交相切[相離2.若直線a與⊙O交于A,B兩點,O到直線
2024-11-27 22:49
【摘要】第2課時切線的性質(zhì)1.理解和掌握圓的切線的性質(zhì);(重點)2.能運用圓的切線的性質(zhì)進行相關(guān)的計算和證明.(難點)一、情境導(dǎo)入約在6000年前,美索不達米亞人做出了世界上第一個輪子——圓型的木盤,你能設(shè)計一個辦法測量這個圓形物體的半徑嗎?二、合作探究探究點一:圓的切線的性質(zhì)如圖,
2024-12-09 11:58
【摘要】 《直線和圓的位置關(guān)系》 今天我說課的內(nèi)容是湘教版九年級下冊《直線和圓的位置關(guān)系》(第一課時).下面我從教材分析、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過程的設(shè)計、版...
2025-04-03 03:33
【摘要】*切線長定理1.理解和掌握切線長定理;(重點)2.初步學(xué)會用切線長定理進行計算與證明.(難點)一、情境導(dǎo)入有一天,同學(xué)們?nèi)ネ趵蠋熂易隹?,王老師正在洗鍋,就問:誰能測出這個鍋蓋的半徑,就可以得到一根雪糕,同學(xué)們都躍躍欲試,但老師家里只有一個曲尺,到底誰能得到這根雪糕呢?教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)