【正文】 在這來去匆匆之間，又應(yīng)點(diǎn)燃一盞怎樣的心燈？(《心星點(diǎn)燈》)02，借書信，平中見奇(1)尊敬的孔子老爺爺：你好！我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破級繩的束縛，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨?！彼铀频淖唛_了。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動(dòng)者清澈的淚。(《隔著代溝，我望見了您》)09，巧用修辭，美不勝收(1)、如果說成功是一個(gè)征程，那么路旁的荊棘亂石只是它的點(diǎn)綴，繁花似錦的山谷才是它的棲息地；如果說成功是一個(gè)四季輪回，那么酷夏的炙烤只是它的外表，累累碩果的秋季才是它的意境。(《寶釵鳴冤》)(7)蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩。他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。綜觀歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。江淹卻千帆過盡一言蔽之：黯然銷魂者，惟別而已矣。我的身后，是夕陽下的古道，古道那頭的宮城，離我越來越遠(yuǎn)，我，還能回來嗎？(陜西考生《昭君行》)16借助評議引出觀點(diǎn)(9)記得有一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。(13)《夜從容自由，甚是愜意。”。(16)清代康熙皇帝疏通金門城河，曾把御舟系泊在這里。(四川考生《遭遇挫折，笑對痛苦》)18泛靈(12)《“雜”的感慨》眾所周知，五千年前，我的老爹倉頡，一日突發(fā)奇想，想到造什么字，于是乎，我，連同我成千上萬的兄弟姐妹便來到了人間。收拾好東西，我順手把門帶上，那輕輕的關(guān)門聲，仿佛一聲嘆息似的。”(《答案是豐富多彩的》)(2)阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來！”我說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來！”(《給靈魂一個(gè)支點(diǎn)》)(1)翻開燦若銀河的唐詩宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩了，王勃壯懷高歌：無為在歧路，兒女共沾巾?！}記(四川考生《生命是一朵常開不敗的花》)(3)沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！——題記(4)如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。(《三國英雄開會(huì)》)(2)梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。學(xué)費(fèi)，每學(xué)期3000元；培養(yǎng)費(fèi)，2000元；贊助費(fèi)，15000元。我只記得那時(shí)的您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅的光。有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風(fēng)采。這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。水邊的女人，永遠(yuǎn)帶著那一份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。孟子曰：“若所行似善而非善，毋寧不為；若所行似惡而非惡，毋寧為之。（《孤星》）從第一行到第三行，字?jǐn)?shù)由少到多，形成視覺上的臺(tái)階效果。對稱開篇，整齊明快在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)?！吧桥既唬朗潜厝?，生死之間是生命”?！碑?dāng)面對大海；面對著這片蔚藍(lán)；我不禁想到：海以何人為知己呢？（《面對大?！罚┮们叭宋木洌樦牡奈臍?，巧妙引出話題。第四篇：高考作文開頭高考作文開頭“十法”排比入題，先聲奪人整散交錯(cuò)，靈巧入題引文入題，典雅厚重細(xì)膩描繪，形象入題警句突現(xiàn)，啟迪入題對話開篇，引人入勝事例開篇，簡潔鋪陳對稱開篇，整齊明快詩詞開篇，凸顯底蘊(yùn)梯式開頭，突出視覺排比入題，先聲奪人生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦牛兊脨偠?生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\信，它變得美麗。像別的農(nóng)村孩子一樣，小時(shí)候的我也經(jīng)常赤腳遍山地跑。而在編述故事中，用倒敘的方式開頭則更能調(diào)起讀者的胃口，使閱卷老師產(chǎn)生一種迫切的閱讀欲望。本文在開頭引用《孫子兵法》，起到提綱挈領(lǐng)、總領(lǐng)全篇的作用，同時(shí)也體現(xiàn)出作者良好的文學(xué)素養(yǎng)，這就自然吸引了閱卷老師的眼球。引用名言警句,可以使文章更有說服力、權(quán)威性，而且能起到增強(qiáng)文采的作用。點(diǎn)評：文章一起筆就連用三個(gè)問句，將讀者的思維引向?qū)Ρ举|(zhì)問題——“自然”的思索，讓我們感受到“自然”是生活中最純凈的美。例2：2003年，那一場沒有硝煙的“非典”戰(zhàn)爭，我國人民憑著堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了；2007年底，突如其來的冰雪席卷了南方眾多省市，我國人民萬眾一心，眾志成城地戰(zhàn)勝了殘酷的冰雪；2008年，大地?zé)o情的一次震動(dòng)，時(shí)間被定格在2008年5月12日14點(diǎn)28分，但大地?zé)o情人有情，我國人民依然團(tuán)結(jié)奮斗，憑著必勝的信念，讓人們的心不再顫抖，讓人們以足夠的愛和勇氣來戰(zhàn)勝這場震災(zāi)！點(diǎn)評：作者運(yùn)用排比句，列舉了近年來中國所經(jīng)歷的三次困難。一、由優(yōu)美的排比句式入題，先聲奪人?！?當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。●1沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音?！駩坌氖且黄丈湓诙盏年柟?，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。汪國《2002年高考作文心靈的選擇》13墻角的花！你孤芳自賞時(shí)天地便小了?！薄?003年高考作文擦亮眼睛看世界》6美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹S多時(shí)候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來更多成功的機(jī)會(huì)?？梢?，把自己平時(shí)集錦的妙言佳句巧妙地安置在文章的顯眼處，無疑會(huì)使開篇文采飛揚(yáng)，魅力十足。，起點(diǎn)高遠(yuǎn)。第一篇：高考作文開頭22招精典高考作文開頭讓文章添采先聲奪人的22招精典高考作文開頭讓文章添采有人說：“好的開頭，有如春云初展，鮮花含露，叫人一見鐘情。引人入勝，揭示主旨?！敝链?，我們是否可以下個(gè)結(jié)論：從諫如流，多多益善，聽從一切的諫議?(山東考生《給“從諫如流”上把鎖》)例1引孔子及馮友蘭的話導(dǎo)入，例2由古語及諺語入筆，切合題旨，意蘊(yùn)豐富，既顯示出考生深厚的文化積淀功底，又展現(xiàn)其靈活駕馭的才思。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。汪國真5哈姆萊特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要說：“人啊，看清這個(gè)世界。”(《擁有答案的幸?！?開頭方法之五：12引用詩歌勝過空說我不去想是否能夠成功／既然選擇了遠(yuǎn)方／便只顧風(fēng)雨兼程。●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它