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英語牛人復習計劃(存儲版)

2024-10-28 20:22上一頁面

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【正文】 留下美好記憶。尤其是英語作文和政治大題。尤其是在面對感情問題的困擾時候,希望你能想起這句話。操作系統(tǒng):“短任務優(yōu)先調度算法”的要求;“單一連續(xù)分配”和“分區(qū)分配”兩小點;“共享動機”、“共享方式”、“共享語義”三小點。這一階段考生需要根據(jù)個人復習的具體情況進行針對性的強化突破,對知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)和慣常難以解決的問題要下氣力地重點復習,以求徹底攻克難關。無論是考點復習的疏漏之處,還是解題方法技巧上的欠缺,都要第一時間選擇最恰當?shù)姆绞綄Ρ∪醐h(huán)節(jié)進行補救,及時解決做題過程中出現(xiàn)的問題,并且在以后遇到類似題目的時候提高敏感度,避免錯誤的重復發(fā)生,這樣一來,正確率越來越高,做題的時候也越來越得心應手,對考生確立自信、培養(yǎng)良好的應試狀態(tài)有極大的幫助。有小部分學生作業(yè)時常要漏做或是不做,學習上有較大的困難,越是這樣的學生,我們就越得照顧。3. 注意英語課堂教學與信息技術的整合,增強視覺聽覺的效果,讓學生領略到更多的新東西,豐富英語教學的內涵,拓展學生的思維。如果完成的早可以提前做模擬題。目的:恢復自信,保持良好狀態(tài),迎接考試。單是練習而不分析,效果事倍功半。進入九月份開始第二輪復習,結合大綱和輔導班資料,大概一個月的時間繼續(xù)加深對各個部分的印象,總結歸納知識框架。如果感覺押題把握大的同學可以報一個沖刺班,里面會有相配套的押題性質的資料和試卷。第二、理解很重要。對國際形勢、國內形勢、熱點事件,最好能夠從不同的角度去看待。把書中很條理的論述,比如:“首先,其次”,或者“第一,第二”之類的地方標記出來。在這些小學科內部,努力牽起一條線,目的在于幫助記憶,以及對付跨章節(jié)甚至跨學科出題。如果此帖有幸被他們看到并有所幫助,我會非常高興。如果你想拿高分,還要做下面三個工作: 第一是,理清楚每個小學科里面各章節(jié)的邏輯關系,比如,哲學,它按照本體論,唯物論,辯證法,實踐觀之類展開。其次,把2000年以后的真題出題點標記到書上,這時,你會發(fā)現(xiàn),重點一下子就凸顯出來了,有的地方年年考,非常突出。練習題后面大量的辨析、簡答、論述也要重點背誦,另外還要花心思總結出題重點,答題思路。通過背誦記起知識點的具體內容,至少重點章節(jié)要做到這個程度。我用的就是海天的沖刺講義,背下來就可以應對所有的論述題了。2)全面強化階段(2009年7月初2009年9月底)●目標:進行英語知識運用、閱讀理解、英譯漢、寫作的專項訓練;研究和掌握各類題型的命題特點及解題規(guī)律;訓練在一定時間內有效完成相關題型的能力●重點:英語知識運用、閱讀理解、英譯漢、寫作●具體要求:(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯,強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊詞匯;(2)配合輔導班老師授課內容,每周做兩篇完型填空練習;(3)配合輔導班老師授課內容,每周做兩篇閱讀理解練習;(4)配合輔導班老師授課內容,每周做兩篇篇章式翻譯練習;(5)配合輔導班老師授課內容,每周練習作文一篇并背誦經(jīng)典范文一篇3)鞏固提高階段復習計劃(2009年10月初2009年11月底)●目標:通過對歷年考研真題的練習和反饋,鞏固已復習的知識點并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),尋找對策不斷鞏固提高自己的綜合英語水平●重點:歷年考研真題●具體要求:(1)每天花至少半小時建立自己復習過程中的生詞庫并逐一攻克;(2)每天花至少半小時閱讀英語寫作模板及范文;(3)每周做歷年考研真題一套,結合輔導班老師講解每天合理分配一定時間對真題涉及的知識點查漏補缺、對重點內容強化記憶;4)??紱_刺階段復習計劃(2009年12月初2010年1月考試)●目標:通過模擬考試試卷進行自我測試,發(fā)現(xiàn)問題并尋找對策;增加實戰(zhàn)經(jīng)驗、提高應試能力和應試技巧●重點:??荚嚲怼窬唧w要求:(1)每周做一套英語??荚嚲?;(2)每天花至少半小時研究消化模考試卷中的問題及知識點;(3)每周背誦經(jīng)典考研范文兩篇;(4)考前一周調整狀態(tài),準備應考建議暑期上一個政治輔導班,把輔導班的講義跟著老師的進度看一遍,一個月到兩個月的時間,對五個部分的內容初步形成印象和體系。第二就是閱讀,一定要持之以恒,練習重要,分析尤甚。目的:檢驗、提高英語水平。(3)9月1日開學—11月初哪個專項沒把握就找本對應的書練(在校生要學會利用圖書館資源);閱讀繼續(xù)做,不求快,但要認真分析。三、復習措施1.認真學習教育教學改革的新理念,通過不斷的學習,更新自己的觀念,嘗試于實際教學之中,完善自己的教學,使自己在教學上能有所提高。一、復習對象分析經(jīng)過一學期的學習,大部分的學生對英語有較濃厚的興趣,學習態(tài)度比較端正,逐步養(yǎng)成了較好的學習習慣。另外需要注意的一點是,一定不要為了做題而做題。這一過程中有三個點對同學們來說至關重要——重點、疑點、易錯點。試卷內容結構與2009年相同,滿分150分,其中數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理各占45分,操作系統(tǒng)占35分,計算機網(wǎng)絡占25分;題型結構的設置也延用了單項選擇題80分、綜合應用題70分的模式。,就是一去不復返。掌握一些技巧對你解高數(shù)大題會有所幫助,但前提是基礎扎實。可以解答你很多考研過程中的迷惑。它也讓你懂得生活的艱辛,考研的苦和累,和書中人物相比不值一提。也不要寫斜。因為之前做過一次,作文你可以不寫了,著重于總結出一套自己的模板和句勢。我做的是老石的220篇,太難了,做了一小半就扔掉了),每天做1到2篇,不需要全部做完,但要堅持做。我背單詞有個方法,你每天在單詞本上寫單詞的時候記上日期。5,6兩個月,買本淘金的英語考研詞匯,小書,藍色封面,帶mp3光碟的那本。從會,到熟。組原很容易忘,要把三種相聯(lián)方式、幾種常見尋址方式等等容易混淆容易忘的內容,一一殲滅。9月:做一本書。數(shù)據(jù)結構每天保證半小時就可以,但不要丟。之所以選擇習題與解析,而不是1800題,是因為習題與解析講解很詳細,無論選擇題,還是算法題。11月,這個月數(shù)學需要放一放,每天做做題就行,更多的時間要給專業(yè)課了!12月,真題和400題的第二輪。:我說個大概的,相信對80%的同學適用。我說的很輕松,關鍵靠自己努力!!第三篇:牛人的考研復習計劃首先要明白4門課的重要性,數(shù)學專業(yè)課英語政治1,這個公式相信對大部分人都適用,個別英語基礎非常不好的同學除外。高三是個精益求精的過程,每個錯題要好好研究。你想想,這么長的檢查時間,我完型填空再做兩遍也夠了。記住,閱讀理解每天至少兩篇,一天不寫就會手生,要每天都訓練,一天都不能耽擱。必須等文章看完再做。英語第一關鍵,單詞。要知道我高三下學期考試作文有時候還10分呢!有時候老師給我個15分我就滿足了。這兩項就有50分了,其他的完型10分加作文15分,加起來拿到10分,總分就上60分了。只不過這部分分值最少,10分,隨便選也能有4分,所以不做重點。根據(jù)考試大綱的要求,考查范圍是高職高專教育英語課程教學基本要求中的A級,即3400個一般詞匯和基本要求的規(guī)定的語法知識的掌握與運用。在看各題型難度,第一部分詞匯與語法結構
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