【正文】 程中獲取經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的快樂。件和軟件建設(shè)上努力達(dá)到省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實(shí)際，開展各種形式的讀書活動(dòng)：讀書交流會(huì)、經(jīng)典誦讀（弟子規(guī)）、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。園里將開展慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。3．教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效。家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。2．接待新生，安定幼兒情緒。“重陽節(jié)“尊老敬老活動(dòng)。各組教師每周給組長回課，組長向園長回課。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡，父母應(yīng)及時(shí)送孩子進(jìn)幼兒園，使他們過集體生活，接受初步的全面發(fā)展教育。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配能力都很差，在做律動(dòng)時(shí)，只能聽琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步，而不能將身體各部分的運(yùn)動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。小班幼兒都已學(xué)會(huì)了講話，但不能正確地發(fā)出全部語音，因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法，所以存在發(fā)音不清楚的情況。6．散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步。5．認(rèn)識(shí)自己的座位、座位，認(rèn)識(shí)自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記。6．鼓勵(lì)幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。如對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí)，可請(qǐng)大班的哥哥姐姐參與，讓他們表演早晨入園和下午離園時(shí)如何有禮貌地和教師打招呼。8．紅五星的作用。四、游戲活動(dòng)目標(biāo)1．組織幼兒參加角色游戲。1．入園前，教師走訪每位幼兒的家庭，師生互相認(rèn)識(shí)，教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好、身體狀況、個(gè)性特征等。6．根據(jù)幼兒自我服務(wù)能力的發(fā)展?fàn)顩r，不定期的開展親子游戲活動(dòng)。，正確迅速地掌握10以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。四會(huì)市大沙鎮(zhèn)崗美小學(xué)科任 蘇紅梅 2017年9月1日。四、本學(xué)期目標(biāo)：～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。5．每周三下午向家長開放，請(qǐng)家長來觀摩幼兒的半日活動(dòng)，使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動(dòng)特點(diǎn)。教師設(shè)立積木角后，提供材料及輔助玩具，教師在保證幼兒發(fā)揮主動(dòng)性的前提下進(jìn)行指導(dǎo)，確保幼兒在游戲中的主體地位，盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣，并鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)。11．十月份開展國慶活動(dòng)、組織小班幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力比賽。7．隨機(jī)教育。4．運(yùn)用示范、模仿法。4．不糾纏成人，獨(dú)立游戲，不發(fā)脾氣。4．聽懂言語，按指示動(dòng)作。4．懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較少，受情緒影響大，對(duì)自己喜愛的事物常常想象得無限好，而對(duì)自己不喜歡的事物就感到它一無是處。小班幼兒仍以無意注意為主，有意注意正在逐步增加。杜曲街道中心幼兒園2017年9月1日第四篇：小班第一學(xué)期保教計(jì)劃3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳，已能自由行動(dòng)，也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感，并和人交談，小班第一學(xué)期保教計(jì)劃。十二月份 。按照標(biāo)準(zhǔn)各位教師掌握民族舞、每人學(xué)會(huì)一個(gè)成品舞，掌握基本舞步。，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃類資料、要求格式正確符合實(shí)際?！毒V要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。1．扎實(shí)推進(jìn)教研制度。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。組織開展教師讀書系列活動(dòng)。以幼兒早操比賽、自制戶外體育器械展示為切入點(diǎn)，豐富幼兒的活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。本學(xué)期,為了激發(fā)幼兒的主體性和參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，我們與幼兒共同布置教室環(huán)境，給他們一個(gè)充份展示的空間?？茖W(xué)：幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理，老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心：關(guān)心、愛心、細(xì)心、耐心。新的學(xué)期，新的希望，相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動(dòng)，能夠達(dá)到最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。（二）、衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們兩位教師將全力配合，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。(五)科學(xué)對(duì)周圍事物的變化敏感，對(duì)大自然的現(xiàn)象有興趣。(三)語言能積極、主動(dòng)、專心地傾聽別人說話，理解他人講話的主要內(nèi)容。飲食習(xí)慣的培養(yǎng)，初步理解不同食物含有不同的營養(yǎng)。第一篇：20162017年度幼兒大班第一學(xué)期保教計(jì)