【摘要】洋娃娃和小熊跳舞一.設計思路:韻律活動是幼兒比較喜歡的音樂活動,為了讓幼兒主動參與到活動中去,并在寬松、自由、愉快的音樂氛圍中,充分運用感官、形體動作來感知和體驗樂曲的節(jié)奏、旋律、速度等音樂語言,本課以舞蹈為主,通過創(chuàng)設情境、律動、演唱、分角色跳舞等環(huán)節(jié)讓孩子充分體驗歌曲、舞蹈的優(yōu)美意境。二.活動目標:1、能夠歡快、愉悅的演唱歌曲。把握歌曲重點:
2024-11-19 15:25
【摘要】第四單元(第3課時)(總第課時)課題欣賞《風》課型欣賞課學習目標知識與能力:積極調動學生演唱歌曲,表達優(yōu)美、熱情的情緒,真正喜愛這首歌曲,樂于與老師和同學參與合唱。過程與方法:1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲,表達熱情、優(yōu)美的音樂情緒。2、聆聽歌曲,利用“按按按”互動反饋多媒體教學系統(tǒng),判
2024-11-19 02:09
【摘要】《同一首歌》教案教學目標:1、在音樂活動中回憶、抒發(fā)、訴說同窗之情,感受同學間的真摯情感,樂于與人交往,學會演唱《同一首歌》,在歌聲中與同學、朋友工作周分享《同一首歌》真摯情感。2、通過學唱歌曲,激發(fā)對人間真情的追求,學會與人溝通,關愛他人。能用真摯、深情的歌聲表達人們對人間真情的渴望、呼喚,并讓學生通過各種方式來體驗、深化歌曲的意境、內涵。教學
2024-12-07 22:57
【摘要】《陽關三疊》教案教學目標:一、知識與技能。1、感受、體驗《陽關三疊》的音樂情緒。2、熟練掌握《陽關三疊》的主題旋律。二、過程與方法。1、通過聽賞,引導學生分析歌曲背景,了解“三疊”的含義。2、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,自己創(chuàng)設情景劇,展示學生對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。三、情感、態(tài)度、
2024-12-08 19:43
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學目標1、通過欣賞,讓學生感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)。2、通過學生的參與欣賞,用多種方式表現(xiàn)音樂。3、初步分析作品的結構。教學重難點1、樂曲中第一、第二部分不同的節(jié)奏、節(jié)拍與速度表現(xiàn)不同的情緒與場面。2、讓學生感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)。教學準備
【摘要】《春之聲》教案教學目標:1、聽賞《春之聲》,感受作品所表達的主題——大自然的春色。2、了解相關的知識和文化,在音樂的啟迪和感染下,產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。教學重難點:通過音樂讓學生感受大自然的春天,使他們能運用各種表演形式來表達自己的內心感受。教材分析:春天象征著生命,象征著希望。從古到今,無
2024-12-09 02:47
【摘要】《魯斯蘭與柳德米拉》教材分析:歌劇的序曲為整部歌劇奠定了基調,要深入理解這部序曲必須要了解對應的歌劇?!遏斔固m與柳德米拉》是一部具有劃時代意義的交響樂之一,它和《伊凡·蘇薩寧》共同開辟了俄羅斯歌劇的道路。這部歌劇創(chuàng)作于1836~1842年間,首演于圣彼得堡。歌劇又格林卡改編自普希金的神話長詩。該詩以古代武士魯斯蘭與公主柳德米拉的婚禮開場,當婚宴達到高
2024-12-08 12:17
【摘要】七、數(shù)學廣角1一教學內容數(shù)學廣角教材第134頁的例1及136頁的1-3題。二教學目標1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。2.感受到數(shù)學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的
2024-11-19 15:28
【摘要】《心依戀》教案教材分析本單元的內容是銀屏之聲,主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲,本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質——節(jié)拍是4/4拍,本節(jié)課是讓學生感受4/4拍的不同,通過對比來進行自我調整,并能將感受用相應的表情表達出來。教學對象分析控制力是人所必備基本能力,在任何時候都有所體現(xiàn)。本班學生有一定節(jié)奏感,記憶力較強,能演
2024-12-09 02:46
【摘要】《長恨歌》教案教學目標:聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》,感受、體驗其音樂情緒,理解其所反映的社會現(xiàn)實。重點難點:1、教學的重點宜在聆聽、體驗、分析歌曲。2、歌曲分析時引導學生了解作品的時代背景,適當分析其社會價值。教具準備:多媒體課件、音響資料。教學過程:背景音樂:《大唐歌飛》。一、激情導入:
2024-12-09 02:43
【摘要】《打虎上山》教案教學目標:1、通過欣賞,感受體驗京劇藝術的博大精深,從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱,學生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié),體驗到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學重、難點:1、引導學生體驗京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》,理解歌曲所表達的思想感情。教學過程:
2024-12-09 02:44
【摘要】豎笛吹奏教學目標:1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學習中體驗合作、成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學過程:一、情景設置。
2024-12-07 22:59
【摘要】《剪羊毛》教案教學目標:一、知識目標:通過學習歌曲,掌握好“X|XXXX|X|XO‖這一基本節(jié)奏音型,用輕快而富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。二、能力目標:運用多種教學手段,激發(fā)學生學習興趣,感受歌曲歡快活潑的情緒;引導學生創(chuàng)編動作,創(chuàng)編節(jié)奏,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。三、情感目標:通過《剪羊毛》
【摘要】《英雄凱旋歌》教案教學目標:(一)“情感態(tài)度與價值觀”目標。1、通過自主學唱歌曲《英雄凱旋歌》,產(chǎn)生對柯達伊音樂教學法的興趣并樂于參與到音樂實踐中。2、通過二聲部合唱,產(chǎn)生對和聲的美繼續(xù)追求的愿望。(二)“過程與方法”目標?!皹嫵犚簟鷮嵺`→總結”自主學唱歌曲。(三)“知識與技能”目標。1、初步形成首調唱名法中7
【摘要】《彩云追月》教學設計教學目標1、通過欣賞民族樂曲《彩云追月》,讓學生感受樂曲所表達的意境,體驗悠揚、舒展的旋律,得到美的享受,激發(fā)學生對民族音樂的學習興趣。2、讓學生能演奏出主旋律,能用“XXXXX”節(jié)奏為樂曲伴奏。3、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,展示學生們對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣教學
2024-12-07 22:54