【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):,初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語(yǔ)言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理,提高不同數(shù)學(xué)語(yǔ)言間的轉(zhuǎn)化能力.何問(wèn)題.、自主評(píng)價(jià),促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無(wú)止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握角的平分線的
2024-12-08 11:54
【摘要】角平分線角平分線性質(zhì)角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。ABOPDE12C請(qǐng)把它轉(zhuǎn)化為“已知…….求證…….”形式已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E求證:PD=PEABO
2024-11-09 09:51
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)(2)三角形的內(nèi)心陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸尺規(guī)作圖角平分線的作法做一做1?已知:∠AOB,如圖.?求作:射線OC,使∠AOC=∠BOC.?作法:?用尺規(guī)作角的平分線.?OAT和OB上分別截取OD,OE,使OD=O
2024-11-30 00:23
【摘要】§角平分線§角平分線.如圖是一個(gè)風(fēng)箏骨架.為使風(fēng)箏平衡,須使∠AOP=∠PC⊥OA,PD⊥OB,那么,PC和PD滿足什么條件,才能保證OP為∠AOB角平分線呢?,土壤肥沃,氣候宜人.小豬看重了這塊寶地,想在這里建一個(gè)小房子,并使房子到兩條小河的距離相等,但它不知該如何選
2024-12-03 03:04
【摘要】《青山不老》教學(xué)反思《青山不老》是一篇閱讀課文,而語(yǔ)文閱讀教學(xué)其實(shí)就是一種對(duì)話,而對(duì)話的實(shí)質(zhì)在引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字,走進(jìn)文中情境,感受文本形象,感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的美的過(guò)程。對(duì)于略讀課文,這應(yīng)該放手讓學(xué)生透進(jìn)語(yǔ)言文字自主感悟。上《青山不老》這一課時(shí),我在總結(jié)前幾篇閱讀課文教學(xué)和向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教后,
2024-11-24 15:46
【摘要】角平分線的定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的角OBAC平分線。OBAC∠AOC=∠BOC∠AOB=2∠AOC=2∠BOC在△ADC和△ABC中,AD=ABAC=ACDC=BC∴△ADC≌△ABC(SSS)
2024-11-24 12:27
【摘要】第五章分式與分式方程第1課時(shí)分式的概念北師大版八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入問(wèn)題情景:面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30hm2,結(jié)果提前完成原計(jì)劃的任務(wù).如果設(shè)原計(jì)劃每月固沙造林xhm2,那么(1)原計(jì)劃完成造林任務(wù)需要____個(gè)月,(
2024-11-17 08:33
【摘要】讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!愑?/span>
2024-12-07 22:08
【摘要】線段的垂直平分線1、如圖,等腰△ABC中,ABAC?,20A???.線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,連接BE,則∠CBE等于()A.80?;B.70?;C.60?;D.50?.2、如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心
2024-11-29 01:47
【摘要】線段的垂直平分線一、問(wèn)題引入:1.什么是線段的垂直平分線?2.你會(huì)畫(huà)線段的垂直平分線?3.“線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等”你能證明這一結(jié)論嗎?二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:議一議:寫(xiě)出“線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等”這一命題的逆命題?它是真命題嗎?如果是,請(qǐng)證
2024-12-09 08:58
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第2課時(shí)角平分線性質(zhì)定理的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)角平分線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎(chǔ)上,針對(duì)角平分線、距離、面積等進(jìn)行綜合計(jì)算.2.根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實(shí)際情況,利
2025-06-15 00:36
【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移圖案”的形成方法:(1)確定“基本圖案”:可以是單個(gè)圖案也可以是組合圖案;(2)構(gòu)建“平移圖案”:由“基本圖案”通過(guò)平移得到。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知欣賞下列圖片,你有什么感想?探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動(dòng)畫(huà):
2024-11-17 13:33
【摘要】角平分線一.動(dòng)手做一做在紙上任意畫(huà)一個(gè)∠BAC,把它對(duì)折,使角的兩邊重合,然后把紙展開(kāi)鋪平,得到一條折痕,你有什么發(fā)現(xiàn)?角是軸對(duì)稱(chēng)圖形,角的平分線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸.CAOB二.尺規(guī)作圖觀察領(lǐng)悟作法,探索思考證明方法:ABMNC作法:1.以O(shè)為圓心,
2025-06-20 20:33
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1圖形的平移第1課時(shí)平移的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)2020年10月1日下午18時(shí)59分57秒,中國(guó)探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號(hào)在月球軟著陸做準(zhǔn)備。新課導(dǎo)入
2024-11-17 18:27
【摘要】第1課時(shí)分式方程的概念及解法北師大版八年級(jí)下冊(cè)回顧與思考解一元一次方程的步驟有哪些?回顧與思考解一元一次方程的一般步驟:(1)去分母(2)去括號(hào)(3)移項(xiàng)(4)合并同類(lèi)項(xiàng)(5)方程兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)解方程:624