【摘要】第2課時角的平分線的判定知識要點基礎(chǔ)練知識點1角的平分線的判定,DB⊥AB,DC⊥AC,BD=DC,∠BAC=80°,則∠BAD=(B)°°°°,∠AOB的位置如圖所示,到兩邊距離相等的點應(yīng)是(C)
2025-06-17 19:11
【摘要】第十二章全等三角形遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】角的平分線的性質(zhì)第2課時角的平分線的判定感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-19 18:45
2025-06-19 18:58
【摘要】等腰三角形第一章三角形的證明第1課時三角形的全等和等腰三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo);等腰三角形的性質(zhì)及其推論，能運用其解決基本的幾何問題.(重點)導(dǎo)入新課情境引入問題1：圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?斜拉橋梁埃及金字塔體育觀看臺架問題2：建筑工人在蓋房子時，
2025-06-13 12:19
【摘要】 角的平分線的性質(zhì)第1課時 角的平分線的性質(zhì)(1)學(xué)前溫故新課早知,把這個角分成 的兩個角的射線,叫做這個角的平分線.? 的長度,叫做點到直線的距離?.?相等?垂線段?學(xué)前溫故新課早知 .?,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB
2025-06-19 18:51
【摘要】?角平分線(第1課時)?得分________卷后分________評價________1．角平分線的性質(zhì)定理：角平分線上的點到．2．角平分線的判定定理：
2024-12-07 22:08
【摘要】第2課時三角形三邊的垂直平分線【知識與技能】..【過程與方法】經(jīng)歷探索、猜測、證明的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識和能力．體驗解決問題的方法，提高實踐能力和創(chuàng)新意識.【情感態(tài)度】體驗數(shù)學(xué)活動中的探索與創(chuàng)造，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性.【教學(xué)重點】作已知線段的垂直平分線.【教學(xué)難點】垂直平分線的應(yīng)
2024-12-08 05:04
【摘要】1、如圖，是一個角平分儀，其中AB=AD,BC=DC。將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是角平分線，你能說明它的道理嗎?ADBCE(1)2、證明：在△ACD和△ACB中AD=AB（已知）
2025-06-12 12:09
【摘要】第十二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】角的平分線的性質(zhì)第1課時角的平分線的性質(zhì)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-17 08:56
【摘要】第十二章全等三角形遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】角的平分線的性質(zhì)第1課時角的平分線的性質(zhì)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-17 08:55
【摘要】今天盡你的最大努力去做好，明天你也許就能做得更好。ADCB∠BAD和∠CAD有什么關(guān)系？∠BAD=∠CAD畫∠ＢＡＣ的平分線交對邊ＢＣ于Ｄ在三角形中，一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交，這個角的頂點與交點之間的線段叫做三角形的角平分線。ACDB如圖，∠BAC的平分線交BC于點D，
2025-01-20 01:30
【摘要】第十二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】第2課時角的平分線的判定角的平分線的性質(zhì)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-17 12:12
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第9章多邊形1.三角形知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時三角形的高、中線和角平分線第9章多邊形1.三角形1.認(rèn)識三角形學(xué)習(xí)指南
2025-06-17 12:20
【摘要】三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平
2024-11-19 01:39
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