【正文】 Powerpoint是一個制作電子幻燈片的軟件，能在每張幻燈片上同時加入聲音、圖像、動畫等多種信息，還可以制作出簡單的動畫效果。能制作個人剪貼畫演示文稿并正確保存下來。、制作個人剪貼畫演示文稿：對著編輯區(qū)域單擊右鍵。單擊“單擊此處添加標題”的文本框，在文本框中輸入文字“我的愛好”?！比鐖D三、幻燈片的新版式設(shè)置。二、學(xué)習新課。在“插入聲音”對話框中，將查找范圍調(diào)整到“我的文檔”，選擇聲音文件“聲音1”，然后單擊“確定”。設(shè)置影片播放方式。重點難點:重點：編輯演示文稿。d．在文本框中輸入文字，將文字設(shè)置為“華文中宋”、“32”，調(diào)整文本框的大小及位置。能插入藝術(shù)字，并且調(diào)整文字的顯示效果。在隨后出現(xiàn)的“編輯藝術(shù)字”文字對話框中，輸入文字“平行四邊行的面積”，單擊“確定”。輸入文字（二）、用畫圖工具作畫“對象”在“插入對象”對話框中，選擇BMP圖像，單擊“確定”按鈕。選擇輸出類型中的“屏幕演示文稿”，單擊“下一步”。②、項目符號：在文本框上單擊右鍵，再選擇“項目符號和編號”，最后選擇符號為花形并改變顏色為紅色，單擊“確定”。二、開始學(xué)習：教師示范：A、單擊“視圖”——“母版”——“幻燈片母版”B、插入文本框，C、在左上角定好光標D、位置，E、然后輸入“目錄”，F(xiàn)、改自己喜歡的顏色和陰影樣式。二、學(xué)習新課： 制作統(tǒng)一背影教師示范：A、打開“我的相冊”中“目錄頁”選擇菜單“格式”中的“背景”命令選擇背景顏色。教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。二、教學(xué)重點、難點：掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片之間的超鏈接的方法。利用計算機網(wǎng)絡(luò)教室廣播功能演示學(xué)生上節(jié)課作品，回顧舊知識，導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生興趣。教學(xué)演示：一、繪制禮花?！爱媹D”軟件繪制一個背景，用bmp或jpg格式保存在電腦硬盤中備用，要注意的是為了突出禮花在夜空中綻放的效果，背景的顏色要暗一些。，先打開“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令，將“換頁方式”設(shè)為每隔0秒換頁。（有用，即有價值?！薄?。甚至人們把今天的社會稱為信息社會。教學(xué)重點：1．學(xué)生了解計算機組成各部分設(shè)備的作用。二、自主學(xué)習，探究新知1．，邊看書邊思考： ①計算機是由哪兩部分組成？ ②計算機硬件是由哪幾部分組成？③計算機軟件有哪幾類？它。3．學(xué)生了解計算機處理信息的過程。電子計算機是信息處理機。它必須借助某種符號才能表 現(xiàn)出來，而這些符號通常人們用數(shù)據(jù)來記錄它。2．課前打開電腦。首先，選擇“時間和順序”標簽，在右下角的“啟動畫面”欄中選擇“在前一事件后”，并設(shè)置啟動時間為0秒或1秒。對其中的一些禮花取消組合，重新設(shè)置五角星和線條的顏色后再重新組合，并調(diào)整禮花的大小、形狀和位置。展示學(xué)生作品，大家進行評價。一位學(xué)生打開自己制作的演示文稿，并觀看放映。通過參與演示文稿的設(shè)計與制作，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進行學(xué)習，同時培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和動手能力，并進一步提高他們的審美能力以及創(chuàng)新能力。F、在“換頁方式”中設(shè)置“單擊鼠標G、換頁”項和“每隔”項并輸入10秒，H、還可以在“聲音”列表中選擇換頁聲音I、單擊“全部應(yīng)用”按鈕，J、切K、 演示控制 教學(xué)目標：綜合運用插入圖畫、文字教學(xué)重 點、難 點：綜合運用插入圖畫、文字、音樂 教學(xué)課時：1課時具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦、音樂一、談話引入：在節(jié)日到來之際，向你的親人、老師、朋友表達你的祝福，是件美好的事。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑第十三課 標注工具的使用教學(xué)目標：學(xué)會制作背景及制作放映切換效果 教學(xué)重點、難點：學(xué)會制作背景及制作放映切換效果 教學(xué)課時：1課時教具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦一、談話引入： 師：我們已經(jīng)制作了自己的相冊，你想讓你的相冊每一頁都風格一致嗎？出示范例。如果我們要在其它每一張燈片，同一位置也要有一組同樣格式、同樣內(nèi)容的按按鈕，要一張一張地設(shè)計，多麻煩呀！有沒有更好的解決辦法呢？有，那就是在“母版”中設(shè)計。右鍵單擊編輯空白處，在右鍵菜單中單擊“幻燈片版式”，根據(jù)需要選擇版式單擊?！靶陆ā?，在“新建演示文稿”對話框中，選擇“常用”下面的“內(nèi)容提示向?qū)А?，單擊“確定”按鈕。教學(xué)過程：一、組織學(xué)生進入計算機室，組織課堂紀律。（四）插入藝術(shù)字新建一張新的幻燈片。三、小結(jié):部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置?！安迦搿辈藛危赶颉拔谋究颉?，選擇“水平”命令。另一種方法是：單擊工具欄上的“新幻燈片”鈕，同樣可以插入第二張幻燈片。，學(xué)會插入新幻燈片。在“插入影片”對話框中，將查找范圍調(diào)整到“我的文檔”，選擇聲音文件“影片1”，然后單擊“確定”。第五課 添加聲音和影片一、添加聲音準備聲音文件和影片文件，保存到“我的文檔”中并命名為聲音1和影片1。能在幻燈片中添加影片，并設(shè)置播放方式。“新幻燈片”對話框中，選擇“垂直排列標題與文本”，如圖擊“單擊此處添加標題”的文本框，在文本框中輸入文字“2011年3月”。添加“新幻燈片”。方法二：利用“設(shè)計模板”創(chuàng)建幻燈片。四、播放演示文稿 1 演講者放映（全屏幕）2 觀看放映五、退出Powerpoint。初步認識Powerpoint的界面 教學(xué)過程：一、組織學(xué)生進入計算機室，組織課堂紀律。此時要認真同對方交流，找出問題和解決問題的辦法。教師巡視指導(dǎo)。二、揭示課題：蜜蜂的舞蹈語言——設(shè)置路徑動畫三、學(xué)習過程：（一）探索學(xué)習過程：1．自學(xué)過程：請同學(xué)們邊看書，邊上機，邊想想，完成今天的學(xué)習任務(wù)，你覺得還有什么困難。調(diào)整“影片邊框”圖片、影片的大小和位置，使影片正好在“影片邊框”圖片的框內(nèi)。三、上機操作（一）觀看視頻文件，分析其中的信息觀看素材光盤中的視頻文件，根據(jù)提示語，分析各段視頻的相關(guān)信息。放映幻燈片，收聽錄制的效果。單擊“確定”后，系統(tǒng)會彈出提示框，讓你選擇需要的聲音播放方式。二、新授：試聽光盤中的昆蟲聲音。按順序為每張幻燈片中得每個對象添加自定義動畫為圖片添加動畫的方法同對文本框的操作相似，注意先選定圖片，再添加自定義動畫。（二）為圖片和文字添加自定義動畫為幻燈片中的對象設(shè)置自定義動畫，可實現(xiàn)這些對象按設(shè)置順序和效果依次出場，可突出重點，吸引觀眾的注意力，還能使演示文稿的放映效果更加絢麗。四、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習了新建演示文稿，改變幻燈片版式、復(fù)制幻燈片，設(shè)置幻燈片切換方式。（3）單擊“插入”菜單，選擇“新幻燈片”，制作“神秘的昆蟲家族”和“膜翅目圖片展”兩張幻燈片。四、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習了用CorelVideoStudio制作影片，你有什么感受？你遇到什么困難？第7課 我來看昆蟲——搜集素材并建立演示文檔框架 教學(xué)目標：了解昆蟲的知識。在這個影片中，添加的對象有圖片、視頻、音頻等。四、教學(xué)小結(jié)：運用CorelVideostudio對影片進行編輯處理后你對這個軟件有什么認識？在截取影片片段時要準確地控制時間。第5課 夸夸我的家鄉(xiāng)——裁剪合成影片 教學(xué)目標：將素材盤中的影片素材保存到個人文件夾中。利用會聲會影的視頻編輯功能制作電子相冊。學(xué)會裁剪圖片。分類整理素材（1）根據(jù)圖片內(nèi)容給文件“重命名”。第2課 夸夸我的家鄉(xiāng)——分析整理素材 教學(xué)目標：學(xué)會分析素材圖片中包含的信息。教學(xué)反思：第三篇：五年級下冊信息技術(shù)教案五年級下冊信息技術(shù)教案第1課 夸夸我的家鄉(xiāng)——確定主題和搜索素材 教學(xué)目標：了解獲取素材圖片的幾種方式會用ACDSee軟件瀏覽圖片。四、練一練：書第14頁“練一練”五、小結(jié)、質(zhì)疑：如果老師遇到了一個好網(wǎng)站想把它收藏起來，誰可以幫助老師？ 10 誰能說說你剛剛是怎么用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習英語的？教學(xué)反思：第6課 網(wǎng)上欣賞音樂學(xué)習目標：到baidu里查找要的歌曲重點難點：各種音樂格式教學(xué)方法：實例教學(xué)過程： 找到啦—— 百度—— 羔羔——、演示申請步驟練習申請郵箱三、簡單演示郵箱的使用——發(fā)送與接收郵件。請學(xué)生注意看標題欄、Web網(wǎng)頁區(qū)、狀態(tài)欄的狀況，并請學(xué)生說一說.〖網(wǎng)址是個重要的概念，是上網(wǎng)的關(guān)鍵之處。教學(xué)重點：因特網(wǎng)的概述及連接方法,認識IE以及網(wǎng)上瀏覽。這樣，一張帶背景的幻燈片就做好了。在“視圖”菜單的“工具欄”中選中“繪圖”工具。用PowerPoint制作禮花綻放的效果 教學(xué)重難點：制作圖文并茂的賀卡；學(xué)生感恩、審美情趣的培養(yǎng)。學(xué)生展示作品，評價作品。四、實踐鞏固 教師指導(dǎo)師：現(xiàn)在，請各位同學(xué)把你要向外地游客介紹的有關(guān)新疆特色方面的內(nèi)容在幻燈片中展示出來。創(chuàng)建超級鏈接的方法：選中要建立超級鏈接的對象→執(zhí)行“插入”菜單中的“超級鏈接”命令→插入超級鏈接。師：大家回答得不錯，現(xiàn)在老師專門收集了一些資料，放在D盤的“新疆特色”文件夾下，大家先看一看師：這些都是老師收集的資料。2．教師準備有關(guān)新疆風土人情、旅游和美食的相關(guān)資料。D、選擇“切E、換速度”為中速。三、練一練：制作一張教師卡送給你最喜歡的老師。G、用同H、樣的方法制作“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框。三、調(diào)整存盤。在輸入法框中輸入標題文字和頁腳顯示的文字。教學(xué)重難點：自動版式的使用。教學(xué)過程：一、組織學(xué)生進入計算機室，組織課堂紀律。（具體操作步驟見）7五年級《信息技術(shù)》下冊教學(xué)設(shè)計2使用格式工具欄放大文字。3組合圖形。1繪制平行四邊形。（具體操作步驟見）三幻燈片的移動?！坝^看放映”。聲音進入編輯窗口后，呈現(xiàn)的是一個喇叭形狀的圖標，單擊該圖標可以調(diào)整圖標的位置，使用鼠標拖動圖標四周的控制柄可以調(diào)整圖標的大小。六想一想使用視圖工具欄上的幻燈片放映和菜單欄中的幻燈片放映有什么區(qū)別？4五年級《信息技術(shù)》下冊教學(xué)設(shè)計第5課添加聲音和影片教學(xué)目標：1學(xué)習在幻燈片中添加聲音。（具體操作步驟）二復(fù)制圖片。二幻燈片的新版式設(shè)置。（操作步驟見書上）六、想一想制作幻燈片時，選擇的自動版式中，圖片的大小和位置是不是固定的？七、練一練完成課文中的作業(yè)，可以自己選擇圖片。1五年級《信息技術(shù)》下冊教學(xué)設(shè)計第2課學(xué)會創(chuàng)建演示文槁教學(xué)目標：學(xué)會用Powerpoint制作一張簡單的演示文槁。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、什么是Powerpoint。通過多媒體信息的獲取,處理,應(yīng)用三方面的實例介紹,旨在讓學(xué)生經(jīng)歷這一過程,從而感受計算機處理多媒體的魅力,學(xué)會一些常見的應(yīng)用方法。指出Powerpoint窗口中各個部分的名稱，然后關(guān)閉程序窗口。（操作步驟見書上）五、演示文槁的保存。③合并兩張幻燈片。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程： 一插入圖片1插入剪貼畫（具體操作步驟）2插入文件中的圖片。五作品保存。隨后出現(xiàn)一個聲音設(shè)置對話框，詢問播放聲音方式，單擊“是”按鈕，可以在播放幻燈片的同時播放聲音。在插入影片的位置，單擊右鍵，在右鍵快捷菜單中選擇“編輯影片對象”，彈出“影片選項”對話框，有兩個播入選項，可以選擇“循環(huán)播放，直到停止”或者“影片播完返回開頭”，這里選擇“影片播完返回開頭”。（具體操作步驟見）二幻燈片的復(fù)制。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一繪圖工具的使用。（具體操作步驟見）2設(shè)置文本框的顯示效果。1添加文字并增加聲音。教學(xué)重難點：演示文稿的基本操作；幻燈片的基本操作。情感與價值觀：在學(xué)習用自動版式版面效果中，進一步培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。選擇輸出類型中的“屏幕演示文稿”，單擊“下一步”。②、項目符號：在文本框上單擊右鍵，再選擇“項目符號和編號”，最后選擇符號為花形并改變顏色為紅色，單擊“確定”。二、開始學(xué)習：教師示范：A、單擊“視圖”——“母版”——“幻燈片母版”B、插入文本框，C、在左上角定好光標D、位置，E、然后輸入“目錄”，F(xiàn)、改自己喜歡的顏色和陰影樣式。教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。C、在打開的對話框中選“效果”列表中的“隨機”項。教學(xué)課時：1課時4五年級《信息技術(shù)》下冊教學(xué)設(shè)計教學(xué)資源1．教師準備多媒體課件。生3：介紹旅游的路線。生1：我還沒找到鏈接菜單，不知道怎樣創(chuàng)建鏈接？生2：我的鏈接成功了，但我還想鏈接到其他的文件，怎樣操作呢？通過師生、師生的討論后，教師請一位學(xué)生演示自己的操作步驟，最后小結(jié)創(chuàng)建超級鏈接的方法。第四條 任何單位和個人不得利用國際聯(lián)網(wǎng)危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益，不得從事違法犯罪活動。其他組的同學(xué)可以發(fā)表自己的見解，有好的建議或者不足都可以提出來。能從他人的作品中學(xué)習經(jīng)驗和自己不會的技能。在“新幻燈片”窗口中選擇“空白”新建一張幻燈片后，點擊“確定”。在“填充效果”窗口中選擇“圖片”標簽卡，18五年級《信息技術(shù)》下冊教學(xué)設(shè)計再選擇“選擇圖片”按鈕，選擇你剛才做好的背景圖形，點擊“確定”后，將繪制好的背景插入幻燈片中（在“背景”窗口中點擊“全部應(yīng)用”就能插入了）。小組合作并相互演示作品（培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力）第二篇：貴州科技出版社五年級信息技術(shù)下冊教案第1課 認識網(wǎng)絡(luò)世界教學(xué)目標：通過學(xué)習了解什么是因特網(wǎng),知道網(wǎng)絡(luò)與生 活的密切關(guān)系以及網(wǎng)上瀏覽。（一）因特網(wǎng)提供的服務(wù)（寫入地址欄）２、教師演示輸入網(wǎng)址，打開網(wǎng)頁。（教師一邊操作一邊講解）學(xué)生自己嘗試三、網(wǎng)上學(xué)英語：教師簡單介紹網(wǎng)站學(xué)習英語的幾個內(nèi)容：異國風情單詞小動員學(xué)生通過同桌合作，一起研究學(xué)習英語的方法。注意：本節(jié)課的內(nèi)容，可操控性差，不利于老師管理，只有少數(shù)學(xué)生能夠完成任務(wù)。獲取互聯(lián)網(wǎng)上的素材圖片其他獲取素材圖片的方式數(shù)碼相機拍照用掃描儀掃描四、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習了如