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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 時(shí)左鍵移動(dòng)文本框 :調(diào)整自動(dòng)換行時(shí)每行的寬度。4.“自定義動(dòng)畫”對(duì)話框:(介紹常用的三個(gè)選項(xiàng)卡)a時(shí)間:這里提供了沒(méi)有設(shè)置動(dòng)畫效果的對(duì)象的列表,我們可以選擇進(jìn)行設(shè)置。(演示上節(jié)課的古詩(shī)幻燈片)今天開(kāi)始我們學(xué)習(xí)如何使用超鏈接來(lái)改變這種結(jié)構(gòu)方式。(用“插入”→“超級(jí)鏈接”命令插入超級(jí)鏈接)首先選定要插入超級(jí)鏈接的對(duì)象,使用“插入”→“超級(jí)鏈接”命令,打開(kāi)“插入超級(jí)鏈接”對(duì)話框。選擇符合要求的幻燈片,單擊“確定”就可以了。的指定幻燈片利用這種超級(jí)鏈接,以在當(dāng)前的演示文稿內(nèi)的不同幻燈片之間實(shí)現(xiàn)溝通。 教學(xué)重、難點(diǎn): 插入與修改超級(jí)鏈接教學(xué)過(guò)程:一、?二、新課教授:出示作品:演示文稿中創(chuàng)建超級(jí)鏈接后,就可以跳轉(zhuǎn)到演示文稿中特定的幻燈片、另一份演示文稿、其他office文稿或internet上的某個(gè)地址。四、作品展示,小結(jié)1帶有超級(jí)鏈接的演示文稿教學(xué)目標(biāo):會(huì)制作插入超級(jí)鏈接的對(duì)象教學(xué)重、難點(diǎn): 制作插入超級(jí)鏈接的對(duì)象教學(xué)過(guò)程:(一)、揭題:通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)可以制作出圖文并茂的演示文稿了。:程序默認(rèn)的對(duì)象的出現(xiàn)謀劃 同幻燈片同時(shí)出現(xiàn)。:“插入/文本框”命令,可選項(xiàng)有“水平”與“垂直”兩種文本框。五、小結(jié)1在幻燈片中畫簡(jiǎn)單的圖形一、教學(xué)目標(biāo):在幻燈片中繪制簡(jiǎn)單的幾何圖形與自選圖形;培養(yǎng)自學(xué)能力。選定適宜的設(shè)計(jì)模板,單擊“應(yīng)用”??偨Y(jié)。學(xué)生作品展示,點(diǎn)評(píng)。(出示要求幻燈)學(xué)生作品展示、評(píng)價(jià)。單擊標(biāo)題文字,文字四周出現(xiàn)一個(gè)虛線框,把鼠標(biāo)指針移到虛線框上,當(dāng)指針變成四個(gè)箭頭時(shí)單擊,讓虛線框都刪除。上節(jié)課我們制作了幾張有關(guān)運(yùn)動(dòng)的幻燈片,我們來(lái)看兩幅不同的作品,比一比哪一幅更好一些。單擊菜單中的“置于底層”。2)單擊“查找范圍”欄右端的箭頭,在彈出的文件夾列表中打開(kāi)圖片存放的文件夾,該文件夾中的圖片文件就顯示在對(duì)話框中,單擊要插入的圖片文件,再單擊“插入”,圖片就出現(xiàn)在幻燈片中。同學(xué)們想一下,我們今天要找的圖片都是關(guān)于什么的?那么有沒(méi)有一種辦法可以直接把關(guān)于運(yùn)動(dòng)和人的圖片都匯集起來(lái)呢?(請(qǐng)生演示)1)單擊“插入剪貼畫”對(duì)話框中的“所有類別”圖標(biāo)按鈕。4)單擊圖標(biāo)按鈕中“插入剪輯”。我們學(xué)校馬上要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師制作了一個(gè)以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題的演示文稿,每個(gè)字都做了非常漂亮的修飾,來(lái)欣賞一下吧。學(xué)生作品展示。(生演示,師補(bǔ)充)練習(xí):打開(kāi)上一節(jié)課你自己存入的文檔,把幻燈片修飾得更加漂亮。四、練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們自己做一張自我介紹的幻燈片?,F(xiàn)在我們就一起來(lái)看一看老師們做的幻燈片吧。二、教學(xué)內(nèi)容:打開(kāi)已有的幻燈片文件;改變文字的大小、字體、形狀和顏色;在幻燈片文件中輸入特殊符號(hào);文字的插入、移動(dòng)、復(fù)制和刪除。編輯幻燈片(共二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)為演示文稿添加新幻燈片;明確幻燈片幾種顯示方式各自的用途;利用放映視圖進(jìn)行放映;在瀏覽視圖中對(duì)幻燈片進(jìn)行移動(dòng)、復(fù)制與刪除的操作;培養(yǎng)觀察能力與收集信息的能力。二、教學(xué)內(nèi)容:插入新幻燈片;運(yùn)用幻燈片的幾種顯示方式來(lái)顯示幻燈片;移動(dòng)、復(fù)制幻燈片;刪除幻燈片;放映幻燈片;三、重點(diǎn):幻燈片的幾種顯示方式以及放映幻燈片;四、難點(diǎn):弄清對(duì)幻燈片編輯與對(duì)幻燈片中內(nèi)容進(jìn)行編輯的區(qū)別五、教學(xué)過(guò)程:出示作品,變幻顯示方式;介紹幻燈片的幾種顯示方式,說(shuō)一說(shuō)其適用的場(chǎng)合;出示任務(wù):對(duì)上一次作業(yè)再進(jìn)行修改,并且要去掉“老師寄語(yǔ)”;幻燈片的刪除;(生演示)制作完成放映:簡(jiǎn)介放映的方法、步驟以及放映的幾種不同的方法;練習(xí):修改前一文檔,完成后保存;生作品放映欣賞;總結(jié)本課的內(nèi)容。(復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)、引出插入圖片,如果問(wèn)題涉及背景、動(dòng)畫、超級(jí)鏈接等知識(shí),可讓其在完成本堂課任務(wù)后自行嘗試,在以后的課時(shí)再詳細(xì)討論。剛插入的圖片四周有8個(gè)小方塊(尺寸控制點(diǎn)),把指針移到任意一個(gè)小方塊上,指針變成雙向箭頭,這時(shí)按住左鍵犯動(dòng)鼠標(biāo),可改變圖片的大小當(dāng)圖片大小合適時(shí)松開(kāi)左鍵。很多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在就請(qǐng)同
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