【正文】 凌的人,不走?！薄安?，爸爸到老遠老遠的地方掙餞去了，我就現(xiàn)在要!”這個超市位于小城的繁華地帶，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子這里瞅上一眼，有人連瞅也不瞅，就徑直走開了。她把其中的一支給了自己的兒子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下來，把剩在手中的那支冰激凌遞給了他?！?也許，若干年之后，婦人早已忘了這件事情，而他的兒子也忘記了問母親答案。那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么，而那小女孩撅著嘴，一臉的不情愿。女孩這才徹底低了頭。?這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈，它讓所有的大人汗顏。③有時逼你吃飯，我是怕你“系統(tǒng)”資源不足，“主板”受損，盡管你已經(jīng)瘦得像一根“內存條”，你卻毫不領情。⑧說實話，我并不想改變你原有的“界面”，也不愿每天掛著個“黑屏”的臉面對你，更不愿“壓縮”你的個性，只想用我的愛為你筑起一堵抵御侵襲的“防火墻”。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風景渾然融為一體，這就是著名的晉祠 晉祠的美，在山，在樹，在水。還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風骨。這些水都來自“難老泉”，泉上有亭，亭上懸掛著清代著名學者傅山寫的“難老泉”三個字。（中、間、下、邊）４、選擇一組恰當?shù)膭釉~填在方框內。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。黃色的琉璃瓦，朱紅的廊柱，加上屋檐下的嗎九的門用繽紛的彩畫，窗門上玲瓏多姿的花紋，使整個建筑顯得渾厚端莊，華麗和諧。華表頂端雕成一個蹲著的野獸，名叫犼（hǒu），又叫“望君歸”，意思是盼望著外出的帝王趕快回來。?（）的琉璃，（）的廊柱，加上屋檐下（）的彩畫，窗門上（）花紋，使整個建筑顯得渾厚端莊，華麗和諧。當夜幕籠罩的時候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）兒女一樣地滋潤著禾苗 每當黎明到來的時候 它又最早睜開那不知疲倦的眼睛 它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。３、聯(lián)系上下文理解字義。１、這篇短文表示順序的詞是：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。（）５、美麗的晚霞，生動的描寫。它那細長的身軀和能藏起來的一條尾巴，真像一個拐棍?？尚↓埼r怎么也不能翻過來了。n（）２、比一比，寫出下面加粗詞的意思，看看有什么不同?！蔽覍λf：“就你貪（tān ni224。）膀下一動也不動，你走過去，它也不怕，還是打自己的盹。姐姐蕓蕓，弟弟豆豆。記得學校第一次組織游泳，老師帶隊，可蕓蕓還不放心，她請了半天假，坐在游泳池邊上，兩眼一點兒也沒有離開水里的豆豆。一天，豆豆突然從學校跑了回來。我從書店出來，心里正詛咒這該死的天氣，忽然聽到一陣金屬碰撞的聲音。風雨似乎小了一些。富爾頓從小只愛畫畫，不愛讀書。從此，富爾頓發(fā)憤讀書，進步很快，后來成為了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。3．人人獻出一點愛，世界變得更精彩。，捐出最好的東西意味著捐出自己的媽媽，所以她那么不安那么不舍。橋（下）有河，亭（中）有井，路（邊）有溪。我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。３、? 在? 被４、只求奉獻，不求回報的精神（五）這是一個迷人的海濱的夏夜。o（地殼）難：n225?？釔郏悍浅Ｏ矏?、愛好。１、費力──（費勁）合適──（適宜）盤算──（打算）２、?（√）?（）３、“老師的話”指指（孩子，你只是圖畫畫得好，別的功課都不行，這樣偏科會影響以后發(fā)）。4．總分關系；5．并列關系；6．獄中鍛煉）守住信念（五年級閱讀訓練三）有把握取得勝利它形象地寫出已成為將軍的“兒子”滿懷必勝信念的心理。因為我沒有爸爸，想從你們身上得到一些關懷和溫暖。服裝小巧、靈活，具有供氧、供水、隔熱、存尿、通訊、攝影、照明等多種功能。無言的父愛（六）1．在文中的括號中寫上合適的關聯(lián)詞 ,你最多可以寫出幾個？ A初，雖然B處，但是 C處，不僅D處，還2．填空。第二天，他果然擱下了家里的許多事情，和我忙乎起木頭“房子”來。（2）“我父親沒有給我寫過信，也常記不起我的生日和結婚紀念日———甚至有時連我今年幾歲也不清楚，但在我的生活中無處不充溢著他對我的愛———無言的父愛。驕傲（虛心）黑暗（光明）3．按“||”分好的段落，概括各段的段意。6．結合文章給下面一句話選擇正確的句意，在（）里打“√”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。3簡要回答：從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強地生長。（答案不唯一）3．心理活動 比喻4．學生們學好本領成為有用之才，老師的心血沒有白費，因此老師將感到非常高興和安慰。榆樹（八）。4．用“”畫出能表示文章中心思想的句子。蠟燭（七）１．寫出下列詞語的近義詞。那指的是玩具房子。也可以是4．根據(jù)要求摘寫句子。何況這種航天服的四肢、腰部等處，都裝有自動關節(jié)，十分靈活。它既能抵御宇宙射線，又能防止流星x237。“生存和成功的信念”考試（五年級閱讀訓練四）指學生說父親去世，母親改嫁外國人，他和祖母一起生活的事。）王若飛（五年級閱讀訓練二）1．因王若飛道理講得透，所以難友們頓時領悟到了愛護身體的重要性。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。５、我一直認為龍蝦是不會嬉戲的。（和平）殼：k233。? 上面這句話描寫了天安門城樓的（琉璃瓦）、（廊柱）、（彩畫）、（窗門上的花紋）這四個部分，寫出了琉璃瓦和廊柱的（顏色），花紋的（玲瓏多姿），突出了（渾厚端莊）、（華麗和諧）的特點。第一自然段。３、這里的水，多、清、靜、柔。能更好的襯托出小女孩的純潔與高貴?！緟⒖即鸢浮浚煌瑢こ?．不能刪去。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果。５、讀了文章之后，請你用一句名言或歌詞表達你的感受：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。一個 兩個 他們中有老年人 青 年人 也有和我一樣稚氣未脫的孩子 頭發(fā)濕了 雨水順著他們的臉頰流下來 模糊了雙眼 弄濕了衣衫 他們也顧不得拴一拴 一群陌生人就這樣聚集在一起。４、用“∥”將原文分為三部分：①②③④⑤⑥５、本文的題目是“我們的大雜院”，你能不能給它一個更好的題目（）Ａ、蕓蕓和豆豆Ｂ、茫然的愛Ｃ、姐弟情Ｄ、溺愛的害處（十）“你走來，他走來，大家走到一起來……”每當這動人的歌聲傳到我的耳際，一件使我難以忘懷的事便（閃現(xiàn) 浮現(xiàn)）在眼前。④ 豆豆考上了大學。蕓蕓把豆豆送到車上，下午還要到車站去接，領著他過馬路。３、這篇短文共有＿＿＿個自然段，每個自然段的主要內容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表達了“我”對大母雞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。）個坑，然后就蹲下來瞇上眼睛，把頭插進它那大翅（ch236。大母雞吃刁橫又霸道。（）qi224。可是有一次，我看見大一點兒的那只龍蝦，用它那只大螯夾住了那只小一點的龍蝦的大螯，它們倆互不相讓，打得難解難分。因為我知道龍蝦是在海洋里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應這兒的生活環(huán)境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下?！敝械摹胺路稹备臑椤昂孟瘛泵獠蛔儭Ｋ嫌蜗赂Z，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當一切光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現(xiàn)了夜明星。１、聯(lián)系上下文，在文中括號處選擇恰當詞語，依次寫在橫線上。??！露珠！這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。（）２、把下面的詞語補充完整（）的天安門（）的城樓（）的花紋（）的華表（）的（）（）的（）３、根據(jù)文章內容填空。橋的東西兩邊各有一座高聳挺拔的華表。６、把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。２、用波浪線畫出描寫晉祠水清的句子。橋（）有河，亭（）有井，路（）有溪。那周柏，樹干勁直，樹皮皺裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。（一）晉祠從山西省太原市西行４０里，有一座懸甕山。⑦有時候我覺得我們之間有些陌生，因為我越來越看不懂你了。②真的，轉眼間你已經(jīng)１６歲了，不再是那個像“附件”一樣跟著我的小男孩，已經(jīng)到了具有逆反心理的年齡，這就使得我們之間越來越無法“兼容”，“沖突”也越來越多。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎?”⑩她的母親一把抱住她，瘋狂地吻她。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來，有點手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。②我是在災難后的第二天去看望他們的，帶去了一點點錢，算是對他們的捐贈?！蹦悄阍趺粗浪辛亮?為什么要買冰激凌給他?”孩子依舊尋根究底，想要弄個明白。這仿佛又是一場熱鬧，這些人聚攏著，不肯離去?！澳莻€東西涼，吃了會肚子疼。9.《武陵春》抒發(fā)生離死別之情的句子是：物是人非事事休,欲語淚先流?！督亲?密州出獵》一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是：持節(jié)云中，何日遣馮唐。2蘇軾才華橫溢，無奈不得中用。2《武陵春》中詩人借比喻和夸張的修辭手法將抽象的愁苦物化，從而抒發(fā)自己內心深重苦悶的詩句是只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。1《觀刈麥》詩中與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”同樣表現(xiàn)隱含的矛盾心理的詩句是力盡不知熱，但惜夏日長。ngyū。３、辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中描寫激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。詞中贊揚孫權年少有為，不畏強敵，并戰(zhàn)而勝之的句子是年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。詞中寫詞人思念丈夫卻又不得團聚，自己獨處，寂寞冷清的句子是佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。詞中動靜結合，有聲有色地描繪春景的詞句是池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。四 《卜算子〃詠梅》 詞中描繪梅花生長的嚴酷環(huán)境的詞句是驛外斷橋邊，寂寞開無主。4詩中從聽覺角度和感受角度表現(xiàn)春之來臨的詩句是今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。李紳《憫農(nóng)》誰知盤中餐粒粒皆辛苦李紳《憫農(nóng)》 詩中用側面烘托手法，表現(xiàn)來了唐朝時繁重的賦稅使人民傾家蕩產(chǎn)的詩句是家田輸稅盡，拾此充饑腸。（1）認同，因為命運并非能隨意改變的，生活要講究實際，像那棵樹一樣在惡劣環(huán)境中頑強生長，也不失為人生的智慧。 黃河開凍圖 百花鬧春圖 時間12.．(1)“輕浮”寫出了柳絮輕盈飄逸的情狀；“濫造”突出了榆錢數(shù)量之多。6．初春的洋槐米粒般大的嫩芽，星星點點的既隱綠。（2）贊不絕口：不停地稱贊。人們齊聲贊美道：“大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法！”青蛙更得意了，它差一點喊出來：“這是我想的辦法呀！” 又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。這段話贊美了老師默默無聞、無私奉獻精神。它不像暴風那樣挾風雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。（5分）母親是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母親是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵。”好不好？請從表達效果上進行分析?！眱鹤与x開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。⑹她不相信視力下降得這么厲害。母親因此而驕傲……她是作家的母親。天賦和勤奮成就了他的今天。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進。⑾兒子的眼睛熱了……⑿“媽，我來幫你。她把它們取出來，然后推好抽屜?！痹诂F(xiàn)實生活中，我們的父母又何償不是這樣呢？請結合你的生活體驗仿照下面的句式再寫一句話。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見了。（3分）_____