第2課卡通故事教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，如果沒有看到海面寶寶的這個(gè)卡通形象，你們能根據(jù)這個(gè)海綿、海星的照片創(chuàng)作出有個(gè)性的卡通人物嗎？D、同學(xué)們欣賞了這么多，能不能創(chuàng)作出有趣的卡通形象呢？ 展示《蘋果的照片》師：你們能為這個(gè)蘋果創(chuàng)作出卡通蘋果人物嗎，你們?cè)诖竽X中構(gòu)思，等會(huì)看看老師準(zhǔn)備的卡通蘋果形象和同學(xué)們創(chuàng)作的哪個(gè)更好。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。卡通綜合了漫畫、連環(huán)畫的一些特點(diǎn)，形成了特有的表現(xiàn)手法，已成為青少年特別喜歡的一種藝術(shù)形式。三、卡通特點(diǎn)看圖，說說卡通的特點(diǎn)有哪些？造型夸張幽默語言簡潔，生動(dòng)，幽默色彩鮮艷四、卡通形象的造型特點(diǎn)卡通形象常常是在生活原型的基礎(chǔ)上，通過簡化，再運(yùn)用夸張、擬人等表現(xiàn)手法，塑造其特有的性格、內(nèi)涵與外在特征。本課主要通過講故事、談卡通、看卡通，到畫卡通，讓學(xué)生初步了解卡通及其表現(xiàn)特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)一個(gè)卡通人物形象的繪制步驟，強(qiáng)化卡通與生活、文學(xué)之間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、理解能力、美術(shù)鑒賞能力和動(dòng)手能力，為今后的卡通創(chuàng)作和卡通欣賞鑒定一定的基礎(chǔ)。教材、圖畫本、鉛筆等繪畫工具。好的卡通片往往有鮮明的卡通形象、幽默的情節(jié)、動(dòng)人的故事。B、出示各種不同的面部表情的卡通作品，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比分析。除了本身形象的夸張外，還多運(yùn)用輔助線條和文字配合表現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們以最快的速度翻到第二課《卡通故事》?？ㄍǖ谋憩F(xiàn)特點(diǎn)。將課本上關(guān)于卡通人像五官的繪制方法描繪下來，并嘗試將各個(gè)五官進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的結(jié)合，形成一幅完整的卡通人物形象。從經(jīng)濟(jì)、文化兩方面向各民族、各地滲透和施加巨大影響?？ㄍㄒ话銜?huì)通過歸納、夸張、變形的手法來塑造各種形象。教學(xué)重點(diǎn)：卡通形象創(chuàng)作。擬人A、思考練習(xí)：認(rèn)真觀察以下卡通形象，說一說它們是如何實(shí)現(xiàn)擬人化表現(xiàn)的？展示《卡通樹》、《卡通汽車》、《卡通文具》師：將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn)是卡通形象塑造的重要手段。欣賞卡通人物接下來我們來欣賞一組卡通人物 《麥兜》 《米老鼠》《機(jī)器貓》~~~~~~~~ 師：這些卡通人物的的原型是哪些動(dòng)物？ 有豬、老鼠、貓~~~~ 麥兜有豬的鼻子，豬的膚色~~~~~~~~~~~ 米老鼠有老鼠的尾巴，老鼠的感覺再次欣賞〈卡通貓〉〈卡通松鼠〉卡通猴子等a接下來我們?cè)賮矸治鲈鯓涌闯鲞@些動(dòng)物的，邊分析邊總結(jié)卡通形象的造型特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：卡通的表現(xiàn)特點(diǎn)。請(qǐng)為下面四格卡通畫補(bǔ)充對(duì)白，再與同學(xué)交流一下，看看誰的對(duì)白更有趣。色彩鮮艷。師：很好！其中影視、繪畫中經(jīng)常用卡通的表現(xiàn)方法。三、教學(xué)重點(diǎn)卡通的表現(xiàn)特點(diǎn)。（七）學(xué)生活動(dòng)：。：在生活原型的基礎(chǔ)上通過簡化再運(yùn)用夸張、擬人等表現(xiàn)手法，塑造其特有的性格內(nèi)涵與外在特征。看大力水手的卡通形象夸張了哪些地方？通?？梢詮谋砬椤?dòng)作或者形體方面進(jìn)行夸張，以達(dá)到突出形象個(gè)性和性格特征等效果。（板書卡通的英文“Cartoon”）動(dòng)態(tài)畫面為卡通片，靜態(tài)畫面為卡通畫。那么這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)卡通故事—有趣的卡通。（一）欣賞卡通短片《貓和老鼠》。第一篇：第2課《卡通故事》教案七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第2課《卡通故事》教師：伍興平▲教學(xué)內(nèi)容：設(shè)計(jì)卡通形象、卡通故事 ▲教學(xué)領(lǐng)域：造型▲教學(xué)過程：一、動(dòng)畫視頻導(dǎo)入。（同學(xué)們發(fā)言很積極，這也說明同學(xué)們對(duì)卡通的熱情。：我們了解了這么多，同學(xué)們也說了很多，那什么是卡通呢？ 卡通的概念：卡通為英語 “Cartoon”一詞的中文音譯，通常指具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默感的插圖繪畫，現(xiàn)在也指畫風(fēng)抽象、情節(jié)較喜劇化，通常以兒童為
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