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正文內(nèi)容

第一學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 責(zé)。③《探夢(mèng)天宮》之航空知識(shí)競(jìng)賽。加強(qiáng)與各學(xué)會(huì)聯(lián)系。7.服務(wù)于教學(xué),為教學(xué)保駕護(hù)航。課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研主要采用聽(tīng)、看、查、問(wèn)等形式進(jìn)行。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師要做到:學(xué)生能看懂的,鼓勵(lì)學(xué)生自己去看;學(xué)生能自己探究解決的,讓學(xué)生自己去完成;學(xué)生能自己能總結(jié)出來(lái)的,讓學(xué)生自己去歸納。6.培優(yōu)糾偏,真抓實(shí)干。,明確2013屆各學(xué)部畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。(五)開(kāi)設(shè)實(shí)踐性課程,做到有特色、有效果、有成績(jī)根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開(kāi)展音、體、美、科學(xué)等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技的基本素養(yǎng),培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生。每月抽查一次教案和作業(yè),每次考試進(jìn)行一次成績(jī)分析,每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)查問(wèn)卷。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的四度:“信度”、“效度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例,使上中下三類(lèi)學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。,學(xué)校教務(wù)處將組織力量對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié),獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。,落實(shí)既定目標(biāo)。4.強(qiáng)化新課改研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。高一年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班10月中旬開(kāi)課,高二年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班9月下旬開(kāi)課,高三年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。組織高一高二年級(jí)學(xué)生參加科普教育活動(dòng),以貴陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題,進(jìn)行“愛(ài)我家鄉(xiāng)”科普創(chuàng)意系列活動(dòng)①在高一高二年級(jí)組織“珍惜生命之水”(今年貴陽(yáng)出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),主題:“愛(ài)水、惜水、節(jié)水從自己做起”。⑥負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育。高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗(yàn)。工作有計(jì)劃,專(zhuān)人負(fù)責(zé),過(guò)程設(shè)計(jì)精細(xì),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任,結(jié)束有總結(jié)。通過(guò)學(xué)校舉辦的`校內(nèi)力學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽使學(xué)生多練兵,提高競(jìng)賽意識(shí)、能力、水平。做好服務(wù)工作。,做好家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。(二)、教研組工作以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用托管專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對(duì)學(xué)校生源的變化,今年教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。3.落實(shí)一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽等大型活動(dòng)。2.開(kāi)展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng),幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)新教師實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”,對(duì)年輕教師和新任學(xué)科教師實(shí)行“牽手合作”,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對(duì)青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。各位教師要認(rèn)識(shí)到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考
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