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12-1第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃(存儲版)

2024-10-25 13:18上一頁面

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【正文】 畢業(yè)班教學(xué)我們將增加質(zhì)量調(diào)研次數(shù)。配合政教處切實(shí)開展陽光體育“2+1”活動,本學(xué)期我們將建立音樂、美術(shù)、書法、電腦、科技、英語等興趣小組,建立體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,努力提高體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。只有在這樣活動中,學(xué)生在心靈中才能產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。月視導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)、考勤匯總。十一月組織期中教學(xué)適量調(diào)研,召開教學(xué)質(zhì)量分析會。對個別教師教學(xué)常規(guī)及業(yè)務(wù)情況進(jìn)行抽查。學(xué)期教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、考勤匯總。7.服務(wù)于教學(xué),為教學(xué)保駕護(hù)航。課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研主要采用聽、看、查、問等形式進(jìn)行。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師要做到:學(xué)生能看懂的,鼓勵學(xué)生自己去看;學(xué)生能自己探究解決的,讓學(xué)生自己去完成;學(xué)生能自己能總結(jié)出來的,讓學(xué)生自己去歸納。6.培優(yōu)糾偏,真抓實(shí)干。,明確2013屆各學(xué)部畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。(五)開設(shè)實(shí)踐性課程,做到有特色、有效果、有成績根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科學(xué)等豐富多彩的實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技的基本素養(yǎng),培養(yǎng)有特長的學(xué)生。每月抽查一次教案和作業(yè),每次考試進(jìn)行一次成績分析,每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)查問卷。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的四度:“信度”、“效度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯題所占比例,使上中下三類學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。,學(xué)校教務(wù)處將組織力量對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié),獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。,落實(shí)既定目標(biāo)。4.強(qiáng)化新課改研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。(包括備課本、班務(wù)手冊、平時考試記錄)各班寫好期末卷面分析,并填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊。六年級實(shí)驗(yàn)性模擬考試。組織月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。以年級為單位組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。(六)開展國學(xué)誦讀活動中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。(四)、積極組織參加各級各類競賽活動,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力??荚嚕罕緦W(xué)期繼續(xù)做好月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研制度,認(rèn)真命題、認(rèn)真組織調(diào)研,注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識來分析、解決實(shí)際問題的能力。聽課:加強(qiáng)聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實(shí)可用。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。填寫學(xué)生學(xué)籍檔案做好假期工作安排。高三會考科目的復(fù)習(xí)備考。第十六、十七周:11月29號——12月12號匯綜學(xué)習(xí)競賽先進(jìn)典型材料。檢查學(xué)習(xí)競賽活動情況填寫教師業(yè)務(wù)檔案。檢查教師的“陪優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。與部分學(xué)生座談,交流教學(xué)情況。組織各年級學(xué)生進(jìn)行入校摸底考試組織高三進(jìn)行基礎(chǔ)知識測試。在教學(xué)常規(guī)管理中要落實(shí)一個“實(shí)”字。強(qiáng)化教師的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,采取得力措施做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,促進(jìn)各層次學(xué)生的充分發(fā)展。各教研組要本著以教研促教學(xué),以教研促發(fā)展的原則,盡快制定出適應(yīng)教學(xué)實(shí)際,有利于提高教學(xué)質(zhì)量的方案和措施,進(jìn)一步把“校本教研”落到實(shí)處,開展豐富多彩的教研活動:(1)堅(jiān)持對教材、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新教材的研究;(2)如何使尖子生升化,中等生優(yōu)化,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專題研究;(3)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率的研究;(4)高考、中考專題研究;(5)開展好特色課題研究,如今年我校申報(bào)了全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《民族地區(qū)師資質(zhì)量的提高研究》,相關(guān)人員必須認(rèn)真對待,爭取按時結(jié)題。抓好畢業(yè)班工作,期望各班班主任及各科任教師密切配合,全面協(xié)調(diào),最大限度地挖掘?qū)W生潛力,保證“出口質(zhì)量”。、半期、期終考試的成績統(tǒng)計(jì),評比等工作,及時印制成績總表,評比總表等上報(bào)學(xué)校。,及時上報(bào)各種數(shù)據(jù),上報(bào)各種與績效工資有關(guān)聯(lián)的教學(xué)成績獎、崗位津貼、超課時津貼、夜自習(xí)津貼、興趣小組活動補(bǔ)助等統(tǒng)計(jì)清單。加強(qiáng)初三學(xué)生體育訓(xùn)練工作,確保2012年體育中考超縣均水平。繼續(xù)抓好課堂教學(xué)綜合素質(zhì)評價工作。一方面提高全體教師對教學(xué)常規(guī)的重要性的認(rèn)識,引導(dǎo)教師落實(shí)《三法一規(guī)范》,引導(dǎo)教師努力提高教學(xué)效率,促進(jìn)師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),樹立良好的教師形象。落實(shí)課程計(jì)劃。切實(shí)抓好校本培訓(xùn),使先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐步被老師了解、接受,使全體教師不斷地更新自我、完善自我;完善師徒幫帶制度,引領(lǐng)青年教師努力提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮內(nèi)在人才優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師模范 1 作用,促使青年教師扎實(shí)開展教學(xué)研討活動;挖掘內(nèi)在的物資資源,積極引導(dǎo)教師掌握運(yùn)用先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)效率。努力開設(shè)好地方學(xué)校課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。二、奮斗目標(biāo)進(jìn)一步貫徹課改理念,積極開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師整體實(shí)力的不斷攀升。提高對繼續(xù)教育工作的認(rèn)識,注重教師的技術(shù)培訓(xùn),充分利用省、市、縣的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),支持鼓勵教師獲得專業(yè)學(xué)歷。(二)教學(xué)工作教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,切實(shí)做到課程設(shè)置規(guī)范化,作息時間規(guī)范化,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)管理規(guī)范化,教學(xué)評價管理規(guī)范化,強(qiáng)化教導(dǎo)處職能,認(rèn)真抓好月查月評工作。嚴(yán)格過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,力求實(shí)現(xiàn)所有實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龅浇處熝菔荆?
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