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正文內(nèi)容

2008-2009第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。(4)教學(xué)后記或反思必須認(rèn)真撰寫,有針對(duì)性,有實(shí)效性,堅(jiān)決杜絕套話、廢話。作文批改評(píng)語(yǔ)盡量富于鼓勵(lì)性、趣味性、指導(dǎo)性,杜絕那些枯燥無味的套話、空話。預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。各任課教師撰寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)工作。教學(xué)常規(guī)檢查。各種資料的收集和整理。二、工作目標(biāo):1.做好各學(xué)部教學(xué)工作的協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,2.做好各學(xué)部常規(guī)教學(xué)工作的督查工作,3.加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為。,及時(shí)分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況,提出學(xué)科教學(xué)改進(jìn)的意見。學(xué)期中,教導(dǎo)處將組織對(duì)部分問題學(xué)科、青年教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課,督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。缺一個(gè)教案扣目標(biāo)獎(jiǎng)30元。認(rèn)真做好月考、期中、期末及各種模擬考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。為使以上要求和策略能夠得到很好地實(shí)施,教務(wù)處要進(jìn)一步強(qiáng)化以統(tǒng)測(cè)成績(jī)、學(xué)生滿意度、聽課和教案作業(yè)檢查為主線的考核體系。,督促落實(shí)培優(yōu)制度與臺(tái)帳制度。,確立每一名優(yōu)生的努力方向,并安排好輔導(dǎo)教師、責(zé)任到人,并做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處,落實(shí)臺(tái)帳制度。并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,教務(wù)處通過定期召開的學(xué)生座談會(huì),了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。教務(wù)處將協(xié)同年級(jí)組每月抽查一次作業(yè),并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),且將檢查結(jié)果納入月考核。3.堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)質(zhì)量調(diào)研情況進(jìn)行分析,及時(shí)與任課教師溝通,商量對(duì)策,為抓好教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。以更大的熱情和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。第五篇:教務(wù)處第一學(xué)期工作計(jì)劃2012—2013第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入落實(shí)新課程改革,全力發(fā)揮學(xué)校教務(wù)處的服務(wù)、指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)功能,在各學(xué)部教務(wù)處的通力配合下,通過科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范、系統(tǒng)的教學(xué)管理,圍繞總校長(zhǎng)室“教學(xué)教研第一,師生利益第一;不放棄一個(gè)學(xué)生,人人成功,人人快樂”的辦學(xué)原則,在“實(shí)”字上下工夫,在“細(xì)”字上做文章,在“嚴(yán)”字上抓管理,在“新”字上求突破,在“精”字上謀發(fā)展。各班結(jié)束新課進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)并擬好復(fù)習(xí)提綱。月視導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)、考勤匯總。啟動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)。四、具體工作安排如下:八月29—九月制定工作計(jì)劃及時(shí)發(fā)放課本,加強(qiáng)對(duì)循環(huán)使用教材的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物的好習(xí)慣。把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。(2)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí),還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生(尤其低年級(jí))的學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理分層設(shè)計(jì)和布置作業(yè),突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)本班學(xué)生具體情況,二次備課要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。教務(wù)處定期組織教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)性培訓(xùn)。加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。撰寫教學(xué)教研論文。第十八、十九周:12月13號(hào)——12月26號(hào)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)。學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。督查特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。建立健全級(jí)部教研組織。開展瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。,如中考、高考的各項(xiàng)事務(wù),運(yùn)動(dòng)會(huì)等。安排本學(xué)期教研組工作。,注重信息的收集、研究,特別是畢業(yè)班的信息研究。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作實(shí)際,本學(xué)期計(jì)劃如下:,全校正式開學(xué)。收集有關(guān)教學(xué)資料。十二月份:學(xué)籍整理。舉行校級(jí)間交流活動(dòng)。組織并開展課堂大練兵活動(dòng)。學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)。③鼓勵(lì)教師買書,多讀一些關(guān)于洋思課堂教學(xué)方面的書籍。④學(xué)校對(duì)每位教師進(jìn)行每周檢查一次,重點(diǎn)檢查課堂作業(yè)及家庭作業(yè)的批改情況。④在教研的基礎(chǔ)上,要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情況,對(duì)集體備課內(nèi)容適當(dāng)修改,使課堂教學(xué)更具有針對(duì)性、實(shí)效性。促成完善學(xué)習(xí)型組織和學(xué)者型、研究型教師隊(duì)伍。(3)教研活動(dòng)實(shí)行檢查,備課組長(zhǎng)簽字制度。二、工作重點(diǎn)抓教學(xué)常規(guī)管理(1)加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間并提高效率。(2)抓分析評(píng)價(jià),組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性的建議。學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。課堂上教師處理好與學(xué)生的關(guān)系,真正還學(xué)習(xí)權(quán)給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂主人,變課堂為學(xué)堂,變教室為學(xué)室,變學(xué)生為學(xué)者,一切以學(xué)生為主體,一切以學(xué)生的需要、發(fā)展為中心。②要求教師:上課要給出學(xué)習(xí)目標(biāo),給出自學(xué)指導(dǎo)目標(biāo),檢測(cè)題,讓學(xué)生演板更正,評(píng)判、歸納、小結(jié),最后要應(yīng)用拓展。學(xué)校檢測(cè):①加強(qiáng)對(duì)任課老師教案、作業(yè)批改、課堂的改革、檢查外,學(xué)校要實(shí)行月考和期考相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),期考時(shí)既考學(xué)生也考老師。②學(xué)生方面:舉行學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)單詞默寫比賽、第二屆作文競(jìng)賽、數(shù)理化基本概念測(cè)試、朗誦比賽等。學(xué)生學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。教研組長(zhǎng)例會(huì)。期中考試及數(shù)據(jù)分析。教學(xué)常規(guī)檢查。教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理理、化、生實(shí)驗(yàn)操作比賽。,及時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù),上報(bào)各種與績(jī)效工資有關(guān)聯(lián)的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)、崗位津貼、超課時(shí)津貼、夜自習(xí)津貼、興趣小組活動(dòng)補(bǔ)助等統(tǒng)計(jì)清單。、半期、期終考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì),評(píng)比等工作,及時(shí)印制成績(jī)總表,評(píng)比總表等上報(bào)學(xué)校。抓好畢業(yè)班工作,期望各班班主任及各科任教師密切配合,全面協(xié)調(diào),最大限度地挖掘?qū)W生潛力,保證“出口質(zhì)量”。各教研組要本著以教研促
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