20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第6課風(fēng)箏2(存儲(chǔ)版)
【正文】 —— 魯迅 善于自責(zé)和反省是一種美德 責(zé)任意識(shí) 不僅表現(xiàn)了我個(gè)人的悔恨，其中也包含著作者對(duì)這種 普遍 的精神麻木狀態(tài)的憂慮和痛惜的感情。 童年風(fēng)箏夢(mèng) 鄭艦艇 窗外，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在剛剛填飽肚子的日子里誰(shuí)還會(huì)去關(guān)心一個(gè)不起眼的小孩的夢(mèng)想呢 ?然而，我要擁有一只風(fēng)箏的愿望卻與日俱增。我再一次靠近風(fēng)箏，突然，一個(gè)可怕的念頭閃現(xiàn)在腦中?？墒?，它的翅膀折斷了，身子也被弄壞了。 (要點(diǎn)提示：都是由風(fēng)箏牽動(dòng)情思，引發(fā)對(duì)童年往事的回憶，提到自己做過(guò)一件當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得自己做錯(cuò)了的事情，年齡大了，才知道自己做錯(cuò)了，感到內(nèi)疚、難過(guò)，想擺脫這種情感 ) 。 在以后的許多天里，我時(shí)時(shí)想著那只風(fēng)箏，卻一直沒(méi)敢拿出來(lái)。臉熱得發(fā)燙，我惋惜地放下，悄悄離開(kāi)，站在遠(yuǎn)處望著那只風(fēng)箏。曾多少次，在夢(mèng)中放飛風(fēng)箏，醒來(lái)卻是一場(chǎng)空。 提示：后兩句是寫(xiě)風(fēng)箏的句子，表達(dá)了對(duì)風(fēng)箏的喜愛(ài)之情。 見(jiàn)到風(fēng)箏，就想起小時(shí)候“精神的虐殺”的一幕，而且這一幕無(wú)從補(bǔ)過(guò)，心頭不禁悲哀。而這種悲哀是意想不到的，所以說(shuō)“無(wú)可把握的悲哀”，想擺脫也不可能了。 ？ 因?yàn)?“ 我 ” 知道還有補(bǔ)過(guò)的方法 。麻木 同情 四、讀 第五至十一段 ；用不同符號(hào)劃出我是如何省悟和 補(bǔ)過(guò)的的及弟弟知道有這么一件事后的神態(tài)。 整體感知： 根據(jù)“我”的情感變化，文章可分為幾個(gè)部分？ 每一個(gè)部分分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？ 第一部分（ 12段），寫(xiě)“我”見(jiàn)風(fēng)箏而悲哀，因?yàn)槲蚁肫鹦r(shí)候“精神的虐殺”的一幕。 y236。 bǐ 丫杈 伶仃 嫌 惡 可鄙 sh237。 1936年 10月 19日病逝于上海。草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙； 兒童放學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。其中， 中篇小說(shuō) 《 阿 Q正傳 》 是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。n w249。 du242。 風(fēng)箏
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