【正文】 果…更好…：銷售你的建議（FAB）第三部分：如何提高組織執(zhí)行力七、執(zhí)行的三個核心流程：用對的人 ：做對的事 ：把事做對八、組織執(zhí)行力8個誤區(qū)管理人員培訓主講：蔣小華 ，執(zhí)行是員工的事； 、疑人不用； ，學規(guī)則少； ，朝令夕改； ，熟人環(huán)境沒有規(guī)則； ； ；。尤其在這個速度致勝的商業(yè)時代，企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新，更要管理的創(chuàng)新。 課程大綱：管理人員培訓主講：蔣小華 第一部分：領(lǐng)導力的基礎(chǔ)部分 ？ ，管理自己第二部分：10倍速理論？ 第三部分：10倍速領(lǐng)導關(guān)系第四部分：10倍速領(lǐng)導模型第五部分：10倍速領(lǐng)導方法論管理人員培訓主講：蔣小華 贏在80、90后80、90后員工管理課程說明：《中國企業(yè)員工敬業(yè)指數(shù)調(diào)查報告》顯示，與其他年齡段的人相比，上世紀80年代后出生的年輕人盡管初入職場，但卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。二、：我要民主與自由？ ； ； 。 課程說明根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調(diào)研，一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24%的工作時間是花在沖突管理上的。辦法總比問題多，任何沖突都有完美解決的方案。哈佛大學就業(yè)指導小組調(diào)查結(jié)果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82％。 課程對象：公司各部門的中高層管理人員178。管理者怎樣才能選拔并留住優(yōu)秀人才為自己所用？蔣小華老師運用前沿的管理思想與實戰(zhàn)的管理經(jīng)驗為您提供了有效的解決方案！178。讓團隊與個人雙贏，是團隊管理者的重大挑戰(zhàn)。 課程綱要：一、團隊精神：如何讓組織成員擁有團隊精神？：為什么人多不一定力量大？ ：在課程訓練中實踐團隊管理 ：如何實現(xiàn)你好、我好、大家好？ ：體驗與感悟團隊合作的意義二、認識團隊：如何真正發(fā)揮的團隊作用？：團隊的定義與與群體的區(qū)別 ：如何理解發(fā)展的階段？管理人員培訓主講：蔣小華 ：團隊建設(shè)6種基本原則 ：如何識別與理好團隊角色問題 ：每種階段采取何種管理策略？三、團隊溝通：如何實現(xiàn)團隊溝通順暢？：鼓舞對方達成結(jié)果；：編碼、解碼、反饋；：說對方想聽的，聽對方想說的；：有效溝通的5個策略； ：誰的分享最好？四、沖突管理：如何化解團隊內(nèi)部的沖突？？ ？ 五、團隊激勵：如何讓團隊成員充滿干勁與激情？：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論； ：4種不同人格類型的激勵； ：即時性與創(chuàng)意性； ：訓練你的真誠贊美；：寫下10種可操作的小激勵策略。三、找準自己的位置：把事做對和做對的事：糟糕中層的八大罪狀及走入的誤區(qū)； ：中層中層到底該些干什么？ ：中層的3大任務與3重境界； ：陳經(jīng)理的角色錯在哪？：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導。他，一位積極的管理夢想者與實踐家：他有一個夢想，就是建立中國式哈佛商學院，為中國式管理添磚加瓦。單位名稱 年**月**日****第三篇：管理人員培訓方案公司新任管理人員培訓方案一、新任管理人員培訓的宗旨1有效地應付各種變化，并培養(yǎng)努力達成目標的管理態(tài)度，管理人員培訓方案。三、新任管理人員培訓實施方法1授課。(2)參加者首先學習適應工作現(xiàn)場的基本領(lǐng)導能力，然后在分組討論中相互評價，并予以記錄。十、與下屬的交談法培訓1選擇可以輕松交談的地點。一、如何培養(yǎng)員工的良好素質(zhì)？素質(zhì)，是指一個人的行為習慣和思維方式的內(nèi)在特點。素質(zhì)又體現(xiàn)為：①專業(yè)素質(zhì)：指專業(yè)知識和技能是指員工選定的崗認識。終于有一天李四向老中提出辭呈、抱怨。這就要求業(yè)務員不斷提升自己的素質(zhì)。你要辭職，老總會慎重考慮。這種人企業(yè)是不會要的。如果你是管理者，率領(lǐng)團隊達到了目標，完成任務，是理所當然。充電才是硬道理。②以敬業(yè)為導向的職業(yè)培訓，目的是培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神。獲《結(jié)業(yè)證書》的學員將由培訓中心統(tǒng)一組織申報職業(yè)技能鑒定，經(jīng)消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心鑒定合格者方可獲得由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的《職業(yè)資格證書（初級）》。一個優(yōu)秀的人才不會放過企業(yè)每一次針對內(nèi)部的培訓。如女排奪冠，登山隊員登珠峰頂。當你的表現(xiàn)與他的期望基本吻合，他就認為物有所值；當你的表現(xiàn)超過他的期望，他就就認為物超所值。這種人不會的榮譽，報償也很微薄。如果你身在其中時，就不要詛咒它。李四比張三多想一步，于是在工作上取得了成功。開始時大家都一樣，從最低層干起，不久張三受到老總青睞，一再被提升。態(tài)度—是一個員工長期工作過程中形成的對工作的認識與行為的表現(xiàn)。第四篇：管理人員培訓講稿管理人員培訓講稿培訓是企業(yè)管理人力資源的一個重要方面，培訓的目的無外乎是為了提升企業(yè)員工的三個方面：態(tài)度、知識、技能。4確認參加者是否完全學會。2教育培訓特定下屬的計劃表：學習有關(guān)培育下屬的基本思路、個人能力的培養(yǎng)，以及研究了下屬的案例后，每位參加者要挑選特定下屬，設(shè)計今后六個月的教育培訓計劃，規(guī)劃方案《管理人員培訓方案》。4人際關(guān)系。第二篇：管理人員培訓證明信格式證明茲證明某某某，系*************（單位全稱）職工?，F(xiàn)已成為多家財經(jīng)媒體的專欄作家。l 課程目標：學員通過系統(tǒng)的管理知識和技能的研習，將相關(guān)管理才能落實于日常管理工作，以提升企業(yè)管理績效，增強企業(yè)核心競爭力，使個人與企業(yè)同時受益。178。？五、造夢聚才：構(gòu)建威力無比的企業(yè)磁場：你的團隊屬于哪一種情形呢？ is the leader？ （價值觀）的作用 六、設(shè)槽供跳：讓跳槽成為企業(yè)中的積極能量：到底是什么原因讓人才呆不下去？ ：設(shè)計好槽讓員工跳； ？ “分手”如何不“分心”？七、制造人才：生產(chǎn)的不是產(chǎn)品而是人才：為什么偉大的企業(yè)難以復制？ ： ：一般經(jīng)理人與優(yōu)秀經(jīng)理人對待人才的不同做法蔣小華團隊兵法：管理人員培訓主講：蔣小華 團隊建設(shè)與管理：打造高績效的團隊178。在管理中除了選對合適的人才之外，還需要運用優(yōu)秀的管理工具有效地留住人才，最大化地發(fā)揮人才的潛能。課程的核心旨在建立一種在自由、民主的大趨勢，如何建立創(chuàng)新型企業(yè)文化與組織，能夠有效地解決當前8090后管理上的困惑。 課程大綱： 前言：？ ：囚徒困境 第一部分：正確認識沖突管理人員培訓主講：蔣小華 第二部分：化解沖突的智慧？ ？ ：沖突管理48字