【正文】 教案15目的：學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù)，恐怕還要上升1倍。濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。溫度極高的濃煙，在2分鐘內(nèi)就可形成烈火，而且對相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅。1983年，哈爾濱”″大火中，河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到把火勢壓下后才得救，創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。五、總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)預(yù)防與自救教學(xué)方法：參與式教學(xué)方法，主要包括范例教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法（快速聯(lián)想法）、角色扮演法、小組討論法、目標(biāo)教學(xué)法等 教學(xué)過程：一、“身處火場時，應(yīng)該怎么樣開展自救？（角色扮演法）參與方法：（一）讓課前挑選好的5至6名學(xué)生布置走到課室前面；（二）老師先說明，這幾名同學(xué)現(xiàn)在所處的環(huán)境是課室（或舞廳）；（三）現(xiàn)場突然發(fā)生火災(zāi)，這幾名同學(xué)演示他們處在這樣的環(huán)境下，怎么開展選擇自救（自救的選擇可能有互相擠著逃跑，大聲嚷嚷著快點(diǎn)去坐電梯等等）同學(xué)們點(diǎn)評：這幾名同學(xué)，要身處火災(zāi)現(xiàn)場時，這樣的自救方法，你認(rèn)為是否妥當(dāng)？你有什么好的建議？ 老師點(diǎn)評：逃生注意事項(xiàng)：a要鎮(zhèn)靜，采取措施自救 b或初起時要報警，設(shè)法疏散物資 c離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門 d過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn) e用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙 f不要乘坐電梯 g在窗邊呼救 h自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。3．掌握一些消防安全常識及識別消防安全標(biāo)識。四、了解防火三大注意事項(xiàng)五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。關(guān)閉火場附近的電器總閘。以避免火勢迅速發(fā)展。十、競賽活動，比比看。引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。交通信號燈分為以下三類十種。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）（二）、1小品表演：，（主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件）表演中故意設(shè)計(jì)一些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。“交通安全教育”主題班會一、班會目的通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。逃生時必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。，要爬行或晝量使身體貼近地面。報警。二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例，展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？（指名后小組交流。學(xué)生代表簽名：第五篇：消防安全教育主題班會教案防火安全主題班會班會目的：1．通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。同時，在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。樹立正確情感、態(tài)度和價值觀。顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色，白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。有關(guān)專家經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5～6倍。有人做過統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。現(xiàn)狀及危害：有人統(tǒng)計(jì)，,日本1985年統(tǒng)計(jì)，全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。同時讓學(xué)生懂得火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的措施：如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話，及時安全地逃離火場等，教育學(xué)生消防是每個人的應(yīng)盡責(zé)任，不管何時何地，一旦發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)該立即報告，不得隱瞞。共享平安20xx年第17屆消防日活動主題：生命至上消防宣傳日由來我國過去的火警電話是“09”，因?yàn)樵?0世紀(jì)70年代以前，我國特別通訊是“0”號。第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。火災(zāi)情況要報詳細(xì)：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。消防安全教育主題班會教案13一、教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的39。聽指揮、莫驚慌、九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?保持鎮(zhèn)靜、呼喚附近的同事援助。拔掉安全銷。亂扔煙頭?；鹨鸭吧恚形痼@跑，雖損求生。(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的`個種電器、特別是電視機(jī)。四、教學(xué)時數(shù)：1課時?；顒又?，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。師：濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉?。人手一塊濕毛巾。簡易防護(hù)，捂鼻匍匐。九、校園防火滅火常識（出示圖片）報火警的方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。迅速撤離危險區(qū)，不要貪戀財(cái)物。四、了解防火三大注意事項(xiàng)五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；拔掉安全銷；左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。掌握一些消防安全常識及識別消防安全標(biāo)識。點(diǎn)燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。樹立安全意識。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。教學(xué)重點(diǎn)：了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。，對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。板書：火災(zāi)危害大？板書財(cái)產(chǎn)損失危害生命污染環(huán)境三、學(xué)會報警，處理簡單情況在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。老師給你們講一個真實(shí)的火災(zāi)案例。一、導(dǎo)入，誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。（二）報警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打11110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。掌握火災(zāi)中的自救常識。)①小朋友出題考考消防叔叔我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰想問？②參觀(分散活動)我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動了。初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火情的時候，我們一定要先撥打119電 話。討論教師：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季，天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。活動準(zhǔn)備：蠟燭，打火機(jī)一個，水、沙子、濕布、扇子等。（八）小結(jié)學(xué)生總結(jié)：通過這次班會課，我們學(xué)會了什么？班主任總結(jié)：生命成可貴，安全價更高。二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。（四）消防安全標(biāo)志的含義（五）如何報火警及滅火常識火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。20xx年2月28日凌晨4時許，廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災(zāi)。損失。消防安全教育主題班會教案2教學(xué)目標(biāo)：通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起，無人員傷亡，直接財(cái)產(chǎn)損失756萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。第三篇：消防安全教育主題班會教案消防安全教育主題班會教案1教學(xué)目標(biāo)：通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。逃生時必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。，要爬行或晝量使身體貼近地面。報警。二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例，展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？（指名后小組交流。最后，祝愿大家永遠(yuǎn)都平安、幸福！第二篇：消防安全教育主題班會教案防火安全主題班會班會時間 ：2018年11月5日第八節(jié) 班會目的：1．通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。果真，我們不但能實(shí)現(xiàn)自救，還能“救他”。，重點(diǎn)掌握科學(xué)使用滅火器，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”培養(yǎng)臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識。引入到大火無情，面對殘酷的火災(zāi)我們該怎么辦的問題上來?！拔耶?dāng)消防員”消防小演習(xí)?；顒拥攸c(diǎn)：教室教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場。正確使用滅火器滅火。盲目跳樓逃生?？偨Y(jié)：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定。掌握一些消防安全常識。此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人。住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半從起火場所看，上半年，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56％、43％、60％和24％。不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。（二）消防安全案例20xx年6月10日中午，汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火，大火隨后迅速向該賓館4樓蔓延，由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營人員阻止員工報警并沒有及時疏散賓館內(nèi)的人員，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災(zāi)事故。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。消防安全教育主題班會教案3活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。并提問幼兒：“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”(引導(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。幼兒：可以用水。小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電 話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護(hù)自己。能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。延伸活動多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注意安全?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的`思維判