【正文】 動準(zhǔn)備，歌曲《找朋友》，錄音磁帶或光碟?！保骸澳愫?，小牛?！敝邪嘟贪刚遗笥讯航虒W(xué)目標(biāo)：。我們把它一起來唱一唱吧!教師：每段唱完以后還有一個敲門的節(jié)奏，這是歌曲的間奏，等會兒你們唱的時候不要忘記哦!，掌握間奏。等小動物敲好門，大灰狼就要去抓小動物啦!第四篇：中班美術(shù)教案：顏色找朋友中班美術(shù)教案：顏色找朋友1．水彩筆變色：幼兒將紅、黃、藍(lán)三種水彩筆中的任意兩種顏色畫在一起，觀察色彩的變化并記錄在紙上。第五篇：幼兒園中班語言教案《找朋友》幼兒園中班語言教案《找朋友》幼兒園中班語言教案《找朋友》1活動目標(biāo)：調(diào)動積極參與講述的興趣，愿意表達(dá)自己的想法。如：花→水我給花兒澆水森林→老虎老虎是森林之王(3)教師請個別幼兒到臺上表演。比如：小朋友→椅子小朋友坐在椅子上。體驗成為中班小朋友的自豪感?！龑?dǎo)幼兒就選組過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，如：如果小組太多了怎么辦？有的組人太多，有的組人太少，怎么辦？有的組全是男孩(或女孩)怎么辦？——引導(dǎo)幼兒共同討論分組的一些具體要求，如要考慮人數(shù)、男女搭配等問題。讓他們感受到老師對他們的愛和關(guān)懷，感覺到他們在生活在一個溫暖的集體中。難點：讓幼兒體會朋友之間的相互關(guān)愛及分享美好事物的39。（2）引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，并能夠進(jìn)行情景表演并能續(xù)編故事。有了小玩伴。，讓幼兒自由發(fā)揮。教學(xué)反思在集體教學(xué)活動中選擇“桃花”這個素材點來開展一些適合幼兒年齡特點討論內(nèi)容是合適的。每年3~6月份，各地會以桃花為媒，舉辦不同的桃花節(jié)盛會。教學(xué)重點、難點重點：引導(dǎo)幼兒根據(jù)桃花的外形特點來想像它對一些動物的不同難點：，語言表達(dá)能力活動準(zhǔn)備（毛毛蟲，小貓，兔子，鴨子，蜜蜂，螞蟻）活動過程一．美麗的桃花，請幼兒觀察后說出桃花長得什么樣？二．桃花找朋友出示小動物圖片（毛毛蟲，小貓，兔子，鴨子，蜜蜂，螞蟻）讓幼兒分別說出它們的名字。（7）幼兒分組進(jìn)行表演，教師在旁指導(dǎo)。活動準(zhǔn)備教學(xué)課件、動物圖片若干張活動過程（一）新課導(dǎo)入1. 教師以小白兔的身份出現(xiàn)，和全班小朋友交朋友，并一起玩耍，讓幼兒感受的有朋友的快樂。小朋友之間要互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)友愛。能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗成功的快樂?？梢龑?dǎo)幼兒通過協(xié)商繪制小組標(biāo)記，貼在每組桌上。——小班時的`朋友是不是都來了？我們班又有了哪些新朋友？他們叫什么名字？——升中班了，你想和哪些朋友在一個組？——幼兒自主選組。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。利用實物講述。(1)教師導(dǎo)入認(rèn)識圖片教師：今天，老師給小朋友帶來了一些好看的圖片，我們來一起看看有些什么？(2)圖片也想交朋友，讓我們來幫幫他們。3．引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)紅和黃合起來是橙色，黃和藍(lán)合起來是綠色，紅和藍(lán)合起來是紫色。2．猜一猜把其中兩種顏色合在一起會有什么新變化。，能遵守游戲規(guī)則。，了解歌曲間奏。師：我們大家一起去采花，送給小蜜蜂好不好?(幼兒回答)二、認(rèn)讀數(shù)字。并鼓勵他們用學(xué)過的禮貌用語與自己的朋友打招呼交流?！苯處?出示小牛手偶，做出與小朋友打招呼的動作，教師模仿小牛對小朋友們說簡單的問候語。重點難點教師要引導(dǎo)幼兒在聽懂兒歌的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)唱兒歌。讓他們學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人。第三篇：中班教案找朋友中班教案找朋友我現(xiàn)在有許多朋友好開心，可是還有許多圖片寶寶沒有朋友，我們一起把他們送到他的好朋友家里，好不好?中班教案找朋友，歡迎閱讀?；顒与y點：運用數(shù)字進(jìn)行游戲活動，體驗游戲的快樂和數(shù)字的有趣。展出幼兒作品，觀察交流幼兒找到的蔬菜朋友和衣服的式樣?！净顒舆^程】一、情景導(dǎo)入、引出主題。在活動的后半部分引導(dǎo)孩子們討論制作“桃花禮品”這與日常游戲活動聯(lián)系起來所以不是空談而是為活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。延伸活動：“桃花用品”設(shè)計圖的繪畫活動，將幼兒作品在專欄中進(jìn)行布置。七、家庭中滲透家長有意識地培養(yǎng)孩子尋找事物間的聯(lián)系與差異找朋友教案中班第7篇活動目標(biāo)：。在詩歌相應(yīng)的字下面。(二)知識經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒已認(rèn)識相當(dāng)?shù)腵宇，知道許多相關(guān)聯(lián)的事物。“找朋友”，一起玩游戲。（1）玩游戲：請你跟我這樣做，拍出節(jié)奏型XX|XXX|。3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料準(zhǔn)備（1）錄音磁帶“找朋友”。(黃色的香蕉?！逼渌念伾尥蘼犃怂脑挘捕技娂娙轮鋈フ易约旱暮门笥?。能簡單說出周圍紅黃綠的事物。（1）情境延續(xù)，小貓要下火車找好朋友玩了，引發(fā)幼兒興趣。（2）聽樂曲B段，創(chuàng)編拍節(jié)奏的方法。（2）若干圓舞板、鈴鼓、串鈴、小鈴等樂器。黃色的菠蘿。于是，老師就把他們帶到了我們小X班，想請你們幫忙尋找它們的好朋友，你們愿意嗎?(愿意)(二)說說紅、黃、綠顏色娃娃的朋友師：看，誰先跳出了盒子?(出示紅色娃娃)跟紅色娃娃打個招呼!請幼兒說說誰是紅色娃娃的朋友。感受大自然的色彩美，啟發(fā)幼兒去尋找，去發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中美麗的色彩。⑵師生共同檢查各種操作材料是否已收放整齊（用過的材料擺成了原來的樣子），表揚會自己整理操作材料的幼兒。⑵師：1除了可以表示1只大象，還可以表示1個什么？（1還可以表示1只鴨子、1個蘋果……教師再依次引導(dǎo)幼兒感知、了解數(shù)字3的實際意義）。⑴師：黑板上有什么？出示動物卡，引導(dǎo)幼兒觀察。第一篇：找朋友教案中班《找朋友教案中班8篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！找朋友教案中班第1篇作為一位優(yōu)秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?；顒舆^程：引導(dǎo)幼兒觀察物體的數(shù)量。⑴師：今天動物卡片想找數(shù)字卡片做朋友，1只大象可以用數(shù)字幾來表示呢？這就是數(shù)字1，1是什么樣的？（教師依次小結(jié)：1像棍子、2像鴨子、3像耳朵）教師出示數(shù)字卡片引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字3，及其代表量。⑴幼兒用書完成后，教師展示個別幼兒“圈數(shù)字”的操作卡，請其他幼兒共同看看他圈出的數(shù)字是對是錯。能簡單說出周圍紅黃綠的事物?！逼渌念伾尥蘼犃怂脑?，也都紛紛嚷著要出去找自己的好朋友。(黃色的香蕉。3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料準(zhǔn)備（1）錄音磁帶“找朋友”。（1）玩游戲：請你跟我這樣做，拍出節(jié)奏型XX|XXX|?！罢遗笥选?，一起玩游戲。【活動目標(biāo)】認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。一天，紅色娃娃突然對我說：“我們總是住在這個盒子里面，多沒勁呀，多孤單呀，我想，在盒子的外面一定住著許多和我一樣顏色的朋友，我要出去找我的`好朋友。綠色的西瓜……