改作風(fēng)提效能第三階段小結(jié)(存儲版)
【正文】 潔從教。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)者型教師為自身進取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。后，我校對第三階段活動的實施做出了具體的安排：一是認(rèn)真開展自查活動，和科室互查的方式，查找出個人和科室存在的“慵、懶、散”等問題。同 時，加度，不 定 期 進 行 抽 查，確 保 學(xué)習(xí)活 動 扎 實 有 效 開 展。下雷小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生鄭重承諾：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面身先士卒、模范引領(lǐng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周聽課不少于 2 節(jié)，周一行政會議時間 由校長簽字；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周客觀、公正的推薦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀 教學(xué)反思、優(yōu)秀學(xué)生家庭作業(yè)、優(yōu)秀工作落實者各 1 名教師，并 于每周五及時交教導(dǎo)處，進行公示，學(xué)期末匯總后評選優(yōu)秀者予 以表彰獎勵并作為職稱晉升、崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)班子“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”承諾書 為了進一步貫徹落實主題辦、縣局 “改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這一核心，充分利用本學(xué)期的有效時間，轉(zhuǎn)變班子作風(fēng)，狠抓環(huán)節(jié)落實，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)?？焖侔l(fā)展。四 是 結(jié) 合 自 查 情 況，面 向 社 會 就 轉(zhuǎn) 變 作 風(fēng)、時辦結(jié)、高效服務(wù)、規(guī)范操作等方面公開承諾，接受群眾監(jiān)督。舉報信箱：學(xué)校意見箱 舉報電話：***（學(xué)區(qū)主題辦）第五篇：“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育第三階段安排意見“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育第三階段安排意見日上午，我校召開了“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動第三階，校 長 李 海 敏 同 志 就 我 校 主 題 活 動 學(xué)習(xí)教 育 階 段 的 情 況 進 行 了 總 結(jié)，并 對 下做了具體安排。三是把學(xué)到的理論知識落實到日常的生活和工作中去，在學(xué)，學(xué)習(xí)、工作相互促進，共同提高。不參黃涉賭。尊重家長。工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團結(jié)。以上承諾，敬請監(jiān)督。為人師表。尊重學(xué)生人格，了解學(xué)生的需求，保護學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)注學(xué)生安全和身心健康，重視學(xué)生之間的個性差異，做學(xué)生的知心朋友。不遲到、不早退、不曠課。六、深入基層，密切聯(lián)系群眾，虛心聽取群眾的意見和建議，接受群眾監(jiān)督。健全完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，深化“主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系社區(qū)、分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系支部、黨員聯(lián)系中心戶”三項機制，推動黨員干部聯(lián)系群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化。帶頭講政治、強黨性。通過這次活動的開展，推動了學(xué)校管理、常規(guī)工作和其他方面工作的發(fā)展，取得了明顯的效果。為了進一步鞏固全體教師工作作風(fēng)整改活動的成果，徹底解決工作作風(fēng)浮躁，不符合不適應(yīng)我縣快速發(fā)展大環(huán)境的要求等突出問題，把全體教師的思想和行動凝聚到迎難而上、奮勇爭先精神上來。二是要求每位教師每天學(xué)習(xí)不少于1小時，人人都要記寫學(xué)習(xí)筆記。廣大教師的思想政治水平、職業(yè)道德修養(yǎng)不斷提高，教書育人的責(zé)任心增強了，積極向上的氣氛也日趨濃厚。以加強黨風(fēng)廉建設(shè)為抓手，系統(tǒng)開展“漁市講壇”
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