【正文】 繼續(xù)組織全體教師每月進行兩次業(yè)務學習（隔周一下午），學習主題為：圍繞“成功教育之課堂教學”與“新課程背景下如何提高大班額課堂教學效率”兩大教研主題，分期分批安排學?！懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W骨干”開展專題講座。4．大力開展“同課異構(gòu)”教研活動（同一節(jié)的內(nèi)容，由不同老師根據(jù)自己的實際、自己的理解，）。執(zhí)教人員如下：音樂：xx 體育：xxx、xxx美術(shù)：xx 英語：xxx文字學科：xxx、xxx三、全面開發(fā)校本教材在教務處和教研處的指導下，啟動xx小學校本教材開發(fā)工作，對勞技、綜合、安全、體育、誦讀等沒有配套教材的部頒課程、地方課程進行通盤考慮，分低、中、高年級三段逐步開發(fā)出一套適應學生需求、切合我校實際的校本教材。備課組互控，強調(diào)同伴互助的作用。（二）發(fā)展教師能力，做好梯隊建設教研組建設，研訓結(jié)合本學期教研組建設要做到研訓結(jié)合，圍繞學校主課題，開展子課題研究，形成濃厚的教科研氛圍；本學期綜合教研組研究主題：初探綜合學科作業(yè)設計。學校將學生活動同學校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合，與學校師資隊伍建設、課程建設、特色項目建設相結(jié)合，靚麗學校文化內(nèi)涵。教學流程績效考核。2．低年級家長開放日活動。③在習題上多下工夫，多研討，結(jié)合教學大綱、學生的實際情況精編例題、習題、試題，提高教學的有效性，完成單元測試、期中、期末考試的命題，總結(jié)成功經(jīng)驗，分析存在問題。結(jié)合省、市、縣課堂教學評比，疑難問題解決等活動，促進我組課堂教學效率的進一步提升，體現(xiàn)“學為中心”、“以生為本”的課堂教學理念。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。（四）開展專項評比活動，促進教師素養(yǎng)提升。十月份：籌備xx中學第十九屆校園運動會。參加縣中小學生田徑運動會。組織期末考試。第八、九、十次校本教研活動。初中體育研訓活動。迎接縣乒乓球、羽毛球比賽的選拔與訓練工作。聽課節(jié)數(shù)按學校要求。（三）提高教研質(zhì)量，切實開展校本教研。加強教研組建設，探索教研工作轉(zhuǎn)型，多措并舉，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，面向全體學生，本學期繼續(xù)以落實教學常規(guī)和學習常規(guī)為核心，開展教學的實踐與研究，努力提高教育教學質(zhì)量。②結(jié)合本學期教研主題“課堂觀察與診斷”做好每月的專題講座，確定中心發(fā)言人，互相討論研討，以此不斷提高教師們的理論認識。3．教學流程績效考核。一年級學習準備期視導。（三）重視文化內(nèi)涵，靚麗校園生活綜合教研組是開展學校活動的生力軍，本學期以拓展活動，社團活動，城市少年宮，冬季運動會等形式繼續(xù)開展各類展示活動，組織學生參加各級各項市區(qū)比賽。課堂研究重實效，顯有效教學課堂教學是主陣地，綜合教研組在長抓常態(tài)教學的同時注重課堂有效性。二、具體工作（一）基于課程標準，提升教育教學質(zhì)量常規(guī)流程重過程，求精細管理（1）規(guī)范教學常態(tài)。具體分組為：英語：xx～xx 美術(shù)： xx～xx體育：xx～xx 音樂： xx～xx5．開展組內(nèi)公開課教研活動以備課組為單位，各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動。④集體備課時間安排：單周四下午為英語組、文字組集體備課時間；雙周四下午為音樂、體育、美術(shù)組集體備課時間。綜合組工作計劃 篇2一、指導思想以新課程理念為指導，以“成功教育”為教育理念，深入研究課堂教學，全面提高教學質(zhì)量，以全心全意為學生服務為前提，促進學生整體發(fā)展，突出學校“讓每個學生走向成功”的成功教育理念，充分發(fā)揮每位教師的特長，全面推進素質(zhì)教育使各學科教學質(zhì)量進一步提高。為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。通過專家引領，共同研討，提高數(shù)學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；立足課堂，讓學生輕輕松松學數(shù)學；深化數(shù)學課題研究，進一步提高數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)；激勵全組成員不斷反思教學，總結(jié)教學經(jīng)驗，促自身專業(yè)成長。開展聽、評課活動。促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。（3）、音樂組致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練，持之以恒輔導特長生，為以后的比賽多做準備。各教師立足本學科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。四、五年級英語。認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。十月份：繼續(xù)正常開展教研活動，以教師教研課為主。四、工作重點1．備課：按照要求，精心備好每一節(jié)課。17周各科任老師出題并進行期末考試。要以新課程的理念來指導常識課的教學，每位老師在平時教學的同時，積極迎新，一學期應深入研究1——2節(jié)課。繼續(xù)加強學科教學常規(guī)的學習，全學期組內(nèi)集中學習活動安排3次，組長要安排好學習內(nèi)容，組織好學習活動，記錄好學習過程。（1）加強學習，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴重存在，而且教師調(diào)動頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。同時認真貫徹落實學校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學科教學特點和本校任教科學、品德、綜合和環(huán)保各學科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學科的教學工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。秋季學期九月：制定各科教學計劃。四月：常規(guī)教學檢查。，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動，多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。，力爭在春季學期的藝術(shù)節(jié)展示豐富多彩的節(jié)目。二、工作重點及要求：，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。：講課者交授課教案、說課稿和教學反思，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設性意見。認真組織本校英語特長生參加各級的英語口語競賽和朗讀比賽。，聯(lián)